4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)

上传人:文库****9 文档编号:190275824 上传时间:2021-08-12 格式:DOCX 页数:5 大小:18.73KB
返回 下载 相关 举报
4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)_第1页
第1页 / 共5页
4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)_第2页
第2页 / 共5页
4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)_第3页
第3页 / 共5页
4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)_第4页
第4页 / 共5页
4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4年级读书手抄报内容_读书节内容(共5页)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上4年级读书手抄报内容_读书节内容模版仅供参考,切勿通篇使用引导语:读的是那么聚精会神,把世界上所有的一切都忘记了。我想到了以前自己读书时的情景。下面是X为你带来的读书手抄报4年级内容,希望对你有所帮助。4年级读书手抄报4年级读书手抄报内容(一)闻一多醉书闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本

2、书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书谑浪,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。张广厚吃书数

3、学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”4年级读书手抄报内容(二)1、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事、2、可

4、提高我们的阅读能力和写作水平、3、可以使我们变的有修养、4、可以使我们找到好工作、5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。4年级读书手抄报内容(三)读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢?(1)看目录速读全书,掌握风格(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助(4)目标确定后,规定时间(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。(6)记下一些好的句子或

5、重点段落。(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。(9)自己整理笔记,总结收获。4年级读书手抄报内容(四)1、两家庭主妇正谈论着他们外地读书的儿子。一个说:“不翻字典都看不懂信上写的什么?”另一个大发感慨道:“你还算不错了,每次收到信我都要跑银行!”2、女儿才上了半月的幼儿园,重感冒在家休息了。虽然学龄很短,但她对幼儿园感情很深,张口闭口就是我们幼儿园怎样怎样。一天,女儿说:“妈妈,我要读书!奶奶说不好好读书就考不上大学,考不上大学,我以后还怎么上幼儿园啊?”3、图书馆,一长相平凡的女生,无精打采的趴在桌子上看书。随后又挣扎着坐起来,拿出了随身的小镜子,端详了半天后自言自语道:“看看你,长得又不漂亮还不好好读书!”4、思想家到女儿读书的学校演讲,学生们的热情鼓掌。放学后,他得意地对女儿说,:“爸爸演讲够精彩吧,你看同学的掌声多热烈,感到骄傲吧!”女儿说:“同学鼓掌鼓得特别有劲,那是希望演讲的人快点结束。”第 5 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号