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1、四年级作文蜗牛模版仅供参考，切勿通篇使用节日庆典一:小学四年级作文：蜗牛昨天夜里，下了一场大雨。早上，我去阳台看一看植物。这时候，我发现，有一棵光秃秃的小树上爬满了蜗牛，栽小树的花盘里却全是水，水里还有几只溺死的蜗牛。我时，我才明白，蜗牛喜欢水，但也怕水。因而，我谨慎翼翼地用拇指和食指抓了几只蜗牛放进纸杯里观察。我发现，蜗牛与别的昆虫大有不同。普通的昆虫只有一对触角，而蜗牛有两对；普通的昆虫眼睛长在头上，而蜗牛的眼睛长在触角上；它是软体动物，却长有一个硬硬的壳。我还发现，蜗牛是不能爬行的，它只能依托自己分泌的液体滑行。所以，在它经过的路上，就会留下透明的液体痕迹。_。你看，我们用手轻轻碰一碰蜗
2、牛的眼睛，它的眼睛就会收回去，当你一碰它的身子，它的身子就会缩回去，当你用力把蜗牛的身子从壳里拉出来，刚一放手，它又躲壳里去了。蜗牛的身子全伸出来时，你会看见两个小孔，左侧的是呼吸孔，右侧的排泄孔。当天气太干燥时，蜗牛会脱水死亡，留下的壳一碰就碎了。蜗牛有一位*叫鼻涕虫。鼻涕虫的学名叫蛞蝓，与蜗牛一样喜欢在阴暗湿润的地方生活。 这就是可爱的小蜗牛。二:小学四年级学生作文：捉蜗牛今天，我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。刚到园口我就左看看、右看看，可是怎样也找不到蜗牛：怎样找不到蜗牛呢？到底这些蜗牛都躲在哪里呢？这时候我想起了老师在课堂上说的话：蜗牛喜欢生活在阴暗、湿润的地方。因而我在公园里寻觅最湿润的地
3、方，可以是转了一圈都不见蜗牛影子，因而就去询问公园里谈天说地的老爷爷们，爷爷、公园里哪里有蜗牛呢？爷爷们说：那边草地的石头下面一定有蜗牛。我跑到湿润的草地边上翻开一个石头，居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时候老爸发现了一只仿佛比蚂蚁还小的蜗牛，我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走，又发现无数个小不点，这些小不点爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊！我们有翻了不计其数的石头，工夫不负有心人，终究让我找到了好几只会飞檐走壁的蜗牛。我们兴奋不已，立即把它们放进饲养盒里。回到家妈妈见了，兴奋地说：你们真是太利害了，捉了这么大的蜗牛，你真是抓蜗牛高手。三:一年级作文：蜗牛的秘密_。一年级作文：蜗
4、牛的秘密蜗牛是害虫还是益虫呢?我采取了用各种食物实验的乌龟方法来测验蜗牛.我先找来白菜叶子.馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前.大概它们都饿了,爬向了自己喜爱的食物.只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来,而对别的食物闻也不闻.不大一会儿,白菜叶子边吃光了,这下可以断定,蜗牛是的大害虫.1四:四年级上册第三单元作文：乌龟与蜗牛的故事四年级上册第三单元作文：乌龟与蜗牛的故事_。四年级上册第三单元作文：乌龟与蜗牛的故事“快走，快走，比赛要开始了！”原来是乌龟和蜗牛要比赛。到了现场，听见小动物们议论纷纷，有的说：“蜗牛的胆子可真大，敢和赢过兔子的乌龟比赛跑，真是自不
5、量力，”还有的说：“蜗牛要和乌龟比赛，这是它主动的，它有这个勇气，说明它已经赢了。”忽然，大象伯伯来了，这是小动物们找的裁判，只听一声枪响，两位队员开始了比赛，乌龟悠然自得的走着，只见这时，它又换了一个动作，昂首挺胸，好像在嘲笑蜗牛，但蜗牛依然默默无闻，缓慢蠕动着，乌龟看到蜗牛不理睬它，十分生气，于是它飞快地跑着，比它开始的速度快了十倍，快到终点时，乌龟东张西望，忽然看到了一条小河，它高兴的不得了，这么热的天，为什么不去游一会儿泳呢？说着，它回头看了一眼，连蜗牛的影也看不到，它说：“没关系，就玩一会儿，我肯定，它一定不会赶上的，”说着，它向小河走去。就在现在，蜗牛不慌不忙的走过小河，乌龟照着温和的阳光，睡着了。“快一点，快一点”，小动物们大声叫着，8米6米4米2米，到了，大象伯伯为蜗牛带上了一块耀眼的金牌，乌龟这时才醒来，跑向终点，一切的一切都晚了，动物们为蜗牛喝彩，再看看乌龟，它早已经又愧又悔了。小动物们看完了比赛又说：“刚刚那么说蜗牛真不对，不过，这也太不可思议了”。是呀！这都是因为蜗牛坚持不懈，持之以恒的结果。所以同学们，做事一定要对自己有信心，才可以取得胜利。
