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1、经济学专业人才培养方案（专业代码：020101）一、专业教育的历史、现状和发展方向经济学是一门研究人类社会经济现象和行为的社会科学，它是政治学、社会学、人类学、法学、管理学的学科基础。早在18世纪上半叶在西方国家就有一些的大学或研究机构开设经济学科。经过近200年的发展和完善，目前经济学科在全球范围内已经形成为一个非常完善的独立的学科体系。我国经济学专业发展的历史较短，只有短短几十年的时间。我国经济学的发展总体上来说是以马克思主义为思想指导，以中国社会主义经济实践为源泉而形成的学科体系。不过，中国经济学在具体演进中也存在一些不良的发展倾向，如改革前的学科发展倾向在于单一模仿苏联经济学，改革后的
2、又单一倾向模仿西方经济学。目前我国共有近300余所院校开设了经济学专业，这些院校遍布全国各类、各级、各地区高校。内蒙古师范大学经济类专业教育始于1981年，是我国最早开办经济类专业教育的高等院校之一（当年我校教师国内著名经济学家陈良璧教授就开始招收经济类研究生）。然而，我校经济学本科教育则起步较晚，2002年我校才设立经济学专业，当年开始招生，截止到2008年7月在校学生350多名。近三年来，已为国家及自治区培养经济类毕业生200余名。2006年7月成立的经济学院，是由始建于1959年9月的政治经济系相分离而来。虽然学院成立不久，但经过几代人几十年的积累与发展，学院初步形成了“创新、育人、服务
3、”的办学宗旨和“教学研究型”的发展目标。今后本专业的发展方向是，必须和我国高等教育的基本战略和目标定位相适应。面向二十一世纪，经济学专业本科教育应当为社会培养大批基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富于开拓和创新的经济类复合型人才。二、人才培养目标本专业培养具备比较扎实的经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，专业知识面较宽，研究分析能力较强，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，并成为德、智、体、美全面发展，身心健康的高级经济专门人才。本专业毕业生能够在各类企事业单位、政府部门和金融机构从事综合性经济管理、政策研究、经济分析、预测、规划和经济理论研究与教学工作。三、人才培养规格1学制：
4、4年，学生可在36年完成学业。2授予学位：符合内蒙古师范大学学士学位评定工作细则要求，授予经济学学士学位。3专业方向：经济学 4人才培养规格：本专业要求学生系统掌握经济学及管理学基本理论和相关的基础专业知识；了解市场经济的运行机制；熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力，能熟练掌握一门外语。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）素质结构要求：具有较强的再学习能力，能够迅速掌握新兴课程或学科；具有积极向上的人生观和价值观；具有坚强的意志品
5、质，良好的道德风貌；具有较强人际沟通以及组织协调能力。（2）能力结构要求：具备从事经济类生产活动的核心能力具备运用现代数学方法分析解决问题的能力；初步具备应用计算机进行经济分析的能力；掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。（3）知识结构要求：掌握政治经济、现代西方经济、产业经济与数量经济理论与分析方法，掌握企业管理各项活动中常规的定性、定量分析知识，熟悉国家企业管理的有关方针、政策和法规以及相关的国际惯例与规则。四、教育内容和知识体系教育内容知识体系知识领域知识单元必修知识单元选修知识单元普通教育人文社会科学思想政治理论马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓
6、小平理论和“三个代表”重要思想概论，中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，民族理论与民族政策，形势与政策从八大类公共选修课中选择，包括教育理论与技术类课、自然科学类课、人文社会科学类课、经济与管理类课、音乐、美术、体育类课、语言文学类课、应用技能类课和各类专题讲座。军事军事理论自然科学数学物理化学经济管理经济管理外语外语大学英语（日语、俄语）计算机信息技术大学计算机基础大学计算机基础（一）、（二）体育体育体育实践训练普通教育综合领域入学教育、军事训练、生产劳动、社会调查专业教育相关学科基础经济学政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济学前沿讲座、数学微积分（一）、微积分（二）线性代数、概率
7、统计管理学统计学原理、会计学原理、管理学原理、组织行为学、市场营销、社会调查、公共关系学、经济写作计算机科学经济管理软件应用法学经济法税法、劳动法本学科专业系列经济学计量经济学、货币银行学、区域经济学、国际贸易与金融、资本论选读、经济学说史、发展经济学、劳动经济学、投资经济学、公共经济学、新制度经济学、人口资源环境经济学、少数民族经济学、产业经济学、当代西方经济学流派、财政学专业实践训练专业实践训练农民收入调查、股票交易模拟、当地海关贸易调查、当地经济发展情况调查、当地投融资调查问题调查、当地财政收支问题调查、当地物价问题调查。当地环境问题调查、当地少数民族生活情况调查、当地房地产情况调查、当
8、地劳动力市场调查综合教育思想教育思想教育思想教育讲座学术与科技活动学术与科技活动学术讲座文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动自选活动自选活动自选活动五、实践教学内容和体系实践教学内容与体系实验课程计量模型演示计量经济学、商业银行业务演示货币银行学、国际贸易交易演示国际经济学、会计分录演示会计学原理、统计模型演示统计学原理、经济与管理应用软件课程实践（课程设计）本地区经济发展调查区域经济学当地公共设施情况调查公共经济学本地区居民收入调查发展经济学本地区市场类型调查市场营销学本地劳动力供求结构调查劳动经济学当地保险业发展情况调查保险学概论当地房地产发展情况调查投资经济学专业实习学生掌握
9、并能够在实际中应用的各种经济学问题学年论文应与经济学专业相一致社会调查应把经济学专业理论与社会实践相结合毕业论文必须是经济学专业论文，且具有独创性军事训练生产劳动学生科技文化实践活动六、学时与学分比例表类别开课门数学时占总学时比例学分占总学分比例备注必修课程公共必修课984826.5%3525.0%专业必修课1579224.8%4432.0%选修课程限制性选修课1450415.4%2820.0%任意性选修课72527.7%1410.0%主要实践环节专业实习7周2808.864.0%学年论文3周1203.932.0%社会调查6周2407.864.2%毕业论文（设计）4周1605.142.8%合计
10、3196100%140100%毕业学分140必修课学分98限制性选修课学分28任意性选修课学分14七、教学计划总表课程类别课程代号课程名称学分学 时开设学期及周学时共计讲授实践、实验第一学期18周第二学期第三学期18周第四学期第五学期18周第六学期第七学期18周第八学期第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周第一阶段18周第二阶段4周公共必修课310009形势与政策236360310016思想道德修养与法律基础3545403310017民族理论与民族政策2363602大学英语123602161445555310013马克思主义基本原理35454033100
11、15中国近现代史纲要2363602310014毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论610810806190011190021大学计算机基础4144727244330001军事理论120200210总计开设公共必修课9门，总计35学分，848学时，其中讲授632学时，实践、实验216学时专业必修课238051微观经济学472724238060政治经济学354543238009宏观经济学354543238054经济法236362238001微积分（一）472724238058计量经济学47236364238024货币银行学23618182238004微积分（二）472724238061财政学354543238026国际经济学35436183238064经济学说史354543238065发展经济学354543238067资本论选读236362238055会计学原理23618182238056管理学原理236362总计开设专业必修课 15门，总计 44学分，792 学时，其中讲授684学时，实践、实验 108学时。注：实践课不占学时，未列出。限制性选修课238068产业经济学2363
