《2019-2020学年天津市东丽区八年级下学期期末数学试卷 （解析版）2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年天津市东丽区八年级下学期期末数学试卷 （解析版）2（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年天津市东丽区八年级第二学期期末数学试卷一、选择题1下列计算正确的是（）AB+C4D2要使二次根式有意义，则m的取值范围为（）Am3Bm3Cm3Dm33直角三角形两条直角边长分别是5和12，则第三边上的中线长为（）A5B6C6.5D124如图，在四边形ABCD中，ABCD，BCAD，若D120，则C的度数为（）A60B70C80D9053，2，4，x，5，8这六个数的平均数是3，则x的值为（）A4B5C6D76有五名射击运动员，教练为了分析他们成绩的波动程度，应选择下列统计量中的（）A方差B中位数C众数D平均数7下列命题中错误的是（）A对角线相等的四边形是矩形B两组对边分别
2、相等的四边形是平行四边形C矩形的对角线相等D平行四边形的对边相等8将一次函数y2x3的图象沿y轴向上平移8个单位长度，所得直线的解析式为（）Ay2x5By2x+5Cy2x+8Dy2x89若一次函数y（k2）x+17，当x3时，y2，则k的值为（）A4B8C3D710顺次连接一个四边形的各边中点，得到了一个正方形，则这个四边形最可能是（）A平行四边形B菱形C矩形D正方形11如图，直线yax+b过点A（0，2）和点B（3，0），则方程ax+b0的解是（）Ax2Bx0Cx1Dx312如图四边形ABCD，ADBC，ABBC，AD1，AB2，BC3，P为AB边上的一动点，以PD，PC为边作平行四边形PC
3、QD，则对角线PQ的长的最小值是（）A3B4C5D6二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分.请将答案直接填在题中横线上）13计算（+）（）的结果等于 14直角三角形的两直角边是3和4，则斜边是 15在一次函数y3x+1中，y随x的增大而 16一次函数y2x3与yx+1的图象的交点坐标为 17如图，在ABC中，AB4，BC2，DB1，CD，则AC 18在平行四边形ABCD中，BC边上的高为4，AB5，AC2，则平行四边形ABCD周长等于 三、解答题（本大题共7小题，共66分解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程）19计算：（1）；（2）20一次函数图象经过（3，1），（2，0）两点（1
4、）求这个一次函数的解析式；（2）求当x6时，y的值21某校八年级有500名学生，从中随机抽取了一部分学生，统计每晚写作业的时间，根据它们的时间（单位：分钟），绘制出如图的统计图和图请根据相关信息，解答下列问题：（1）图中m ，n ；（2）求统计的这组数据的平均数、众数和中位数；（3）根据样本数据，估计这500名学生中，时间为120分钟的约有多少学生？22已知：如图，在BEDF中，点A、C在对角线EF所在的直线上，且AECF求证：四边形ABCD是平行四边形23如图在平面直角坐标系中，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度（1）请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形，并完成填空：点D的坐
5、标是 ，线段BC的长是 ；（2）请计算菱形ABCD的面积24某学校积极响应怀化市“三城同创”的号召，绿化校园，计划购进A，B两种树苗，共21棵，已知A种树苗每棵90元，B种树苗每棵70元设购买A种树苗x棵，购买两种树苗所需费用为y元（1）求y与x的函数表达式，其中0x21；（2）若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量，请给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用25已知，ABCD中，ABC90，AB4cm，BC8cm，AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F，垂足为O（1）如图1，连接AF、CE求证：四边形AFCE为菱形（2）如图1，求AF的长（3）如图2，动点P、Q分别从A、C两点同
6、时出发，沿AFB和CDE各边匀速运动一周即点P自AFBA停止，点Q自CDEC停止，在运动过程中，点P的速度为每秒1cm，点Q的速度为每秒0.8cm，设运动时间为t秒，若当以A、P、C、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时，求t的值参考答案一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1下列计算正确的是（）AB+C4D【分析】分别利用二次根式的乘法运算法则以及二次根式的加减运算法则化简分析得出即可解：A、，正确；B、+无法计算，故此选项错误；C、2，故此选项错误；D、2，故此选项错误；故选：A2要使二次根式有意义，则m的取值范围为（）Am3Bm3Cm3Dm3【分析】根据二次根式有意义的条件列
7、出不等式，解不等式即可解：由题意得，3m0，解得，m3，故选：B3直角三角形两条直角边长分别是5和12，则第三边上的中线长为（）A5B6C6.5D12【分析】根据勾股定理列式求出斜边的长度，再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可解：直角三角形两条直角边长分别是5和12，斜边13，第三边上的中线长为136.5故选：C4如图，在四边形ABCD中，ABCD，BCAD，若D120，则C的度数为（）A60B70C80D90【分析】由ABCD，BCAD，根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形，证得四边形ABCD是平行四边形；根据平行四边形的对边平行，易得C+D180，由D120，即可求得C的
8、度数为60解：ABCD，BCAD，四边形ABCD是平行四边形，ADBC，C+D180，D120，A60故选：A53，2，4，x，5，8这六个数的平均数是3，则x的值为（）A4B5C6D7【分析】根据求平均数的公式列出算式，即可求出x的值解：3，2，4，x，5，8这六个数的平均数是3，（32+4+x+5+8）63，解得：x6；故选：C6有五名射击运动员，教练为了分析他们成绩的波动程度，应选择下列统计量中的（）A方差B中位数C众数D平均数【分析】根据各自的定义判断即可解：有五名射击运动员，教练为了分析他们成绩的波动程度，应选择下列统计量中的方差，故选：A7下列命题中错误的是（）A对角线相等的四边形
9、是矩形B两组对边分别相等的四边形是平行四边形C矩形的对角线相等D平行四边形的对边相等【分析】利用矩形的判定及性质、平行四边形的判定及性质分别判断后即可确定正确的选项解：A、对角线相等的平行四边形是矩形，故错误；B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形，正确；C、矩形的对角线相等，正确；D、平行四边形的对边相等，正确，故选：A8将一次函数y2x3的图象沿y轴向上平移8个单位长度，所得直线的解析式为（）Ay2x5By2x+5Cy2x+8Dy2x8【分析】根据函数图象上加下减，可得答案解：由题意，得y2x3+8，即y2x+5，故选：B9若一次函数y（k2）x+17，当x3时，y2，则k的值为（）A4
10、B8C3D7【分析】把x与y的值代入一次函数解析式求出k的值即可解：把x3，y2代入一次函数解析式得：23（k2）+17，去括号得：23k+6+17，移项合并得：3k21，解得：k7故选：D10顺次连接一个四边形的各边中点，得到了一个正方形，则这个四边形最可能是（）A平行四边形B菱形C矩形D正方形【分析】利用连接四边形各边中点得到的四边形是正方形，则结合正方形的性质及三角形的中位线的性质进行分析，从而不难求解解：如图点E，F，G，H分别是四边形ABCD各边的中点，且四边形EFGH是正方形点E，F，G，H分别是四边形各边的中点，且四边形EFGH是正方形EFEH，EFEH，BD2EF，AC2EH，
11、ACBD，ACBD，即四边形ABCD满足对角线相等且垂直，选项D满足题意故选：D11如图，直线yax+b过点A（0，2）和点B（3，0），则方程ax+b0的解是（）Ax2Bx0Cx1Dx3【分析】所求方程的解，即为函数yax+b图象与x轴交点横坐标，确定出解即可解：方程ax+b0的解，即为函数yax+b图象与x轴交点的横坐标，直线yax+b过B（3，0），方程ax+b0的解是x3，故选：D12如图四边形ABCD，ADBC，ABBC，AD1，AB2，BC3，P为AB边上的一动点，以PD，PC为边作平行四边形PCQD，则对角线PQ的长的最小值是（）A3B4C5D6【分析】在平行四边形PCQD中，设
12、对角线PQ与DC相交于点G，可得G是DC的中点，过点Q作QHBC，交BC的延长线于H，易证得RtADPRtHCQ，即可求得BH4，则可得当PQAB时，PQ的长最小，即为4；解：在平行四边形PCQD中，设对角线PQ与DC相交于点O，则O是DC的中点，过点Q作QHBC，交BC的延长线于H，ADBC，ADCDCH，即ADP+PDCDCQ+QCH，PDCQ，PDCDCQ，ADPQCH，又PDCQ，在RtADP与RtHCQ中，RtADPRtHCQ（AAS），ADHC，AD1，BC3，BH4，当PQAB时，PQ的长最小，即为4故选：B二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分.请将答案直接填在题中横
13、线上）13计算（+）（）的结果等于3【分析】利用平方差公式计算即可解：（+）（）（）2（）2633，故答案为：314直角三角形的两直角边是3和4，则斜边是5【分析】在直角三角形中，已知两直角边根据勾股定理可以计算斜边解：在直角三角形中，三边边长符合勾股定理，已知两直角边为3、4，则斜边边长5，故答案为 515在一次函数y3x+1中，y随x的增大而增大【分析】根据一次函数的增减性即可求解解：y3x+1中，k30，y随x的增大而增大故答案为：增大16一次函数y2x3与yx+1的图象的交点坐标为（，）【分析】联立两个一次函数的解析式，所得方程组的解，即为两个函数图象的交点坐标解：联立两个一次函数的解析式有：，解得；所以两个函数图象的交点坐标是（，
