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1、20202021 学年度第一学期十二月自测八年级语文试卷2020.12.18卷一、(共 9 分,每小题 3 分)1. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()习近平强调，国家安全工作是党治国理政一项十分重要的工作，也是 国泰民安一项十分重要的工作。要把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程，同经济社会发展一起 、一起 。坚持系统思维， 大安全格局，促进国际安全和世界和平， 为建设社会主义现代化国家提供坚强保障。A. 保障谋划部署构建B. 保证部署谋划建设C. 保障部署谋划构建D. 保证谋划部署建设2. 下列各项中,有语病的一项是()A. 张桂梅坚韧不拔、无私奉献、甘为人梯的精神在全县引起强烈
2、共鸣，成为推动华坪发展 的强大动力。B. 中国正在从知识产权引进大国向知识产权创造大国转变，知识产权工作正在从追求数量 向提高质量转变。C. 这是一张世界瞩目的答卷凝共识、勇担当、促开放，疫情防控和经济恢复走在世界 前列，成为全球唯一实现正增长的主要经济体，社会主义中国以更加雄健的身姿屹立于 世界东方。D. 我国将完善带薪休假，各地可以结合气候环境等情况统筹安排寒暑假时间，制定出台中 小学春假或秋假的办法。3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是()A. 今天，我们在这里深切缅怀南京大屠杀无辜死难者，宣示中国人民铭记历史、不忘过去， 珍爱和平、开创未来的庄严立场，表达坚定不移走和平发展道路的崇
3、高愿望。B. 习近平最后强调，“天不言而四时行，地不语而百物生。”地球是人类共同的、唯一的家园。让我们继往开来、并肩前行，助力巴黎协定行稳致远，开启全球应对气候变化 新征程！C. 最低生活保障，特困人员救助供养，临时救助等社会救助资金是困难群众的“救命钱”，关系困难群众切身利益。D. 自 2018 年中线工程实施生态补水以来，华北地区地下水水位下降趋势得到有效遏制， 部分地区止跌回升；沿线河湖生态得到有效恢复。二、（共 9 分，每小题 3 分）阅读下面的文章，完成 4-6 题。粉丝与知音余光中“粉丝”来自英文的 fans，许多英汉双解词典，包括牛津与朗文两家，迄今仍都将其译成“迷”，实际上“粉
4、丝”跟“迷”还是不同：“粉丝”只能对人，不能对物，你不能说 “他是桥牌的粉丝”或“他是狗的粉丝”。当初把它译成“粉丝”的人，福至心灵，神来之笔竟把复数一并带了过来，好用多了。单用“粉”字，不但突兀，而且表现不出那种从者如云、纷至沓来的声势。“粉丝”当然是多数，究竟要吸引多少人，才能称粉丝呢？学者与作家，能号召几百甚至上千听众，就算拥有粉丝了。若是艺人，至少得吸引成千上万人才行。 粉，极言其细而轻，积少成多，飘忽无定；丝，极言其虽细却长，纠缠而善攀附，所以治丝益棼，欲理还乱。粉丝之为族群，有缝必钻，无孔不入，四方飘浮，一时啸聚，闻风而至， 风过而沉。这现象古已有之，于今尤烈。与粉丝相对的，是知音
5、。粉丝，是为成名锦上添花；知音，是为寂寞雪中送炭。杜甫尽管说过“文章千古事，得失寸心知”，但真有知音出现，来肯定自己的价值，这寂寞的寸心还是欣慰的。其实，如果知音寥寥，甚至迟迟不见，即使是天才，寸心的自信仍不免会动摇。所谓知音，其实就是“未来的回声”，预支晚年的甚至身后的掌声。梵高去世前一个多月写信告诉妹妹维尔敏娜，说他为嘉舍大夫画的像“悲哀而温柔，却又明确而敏捷许多 人像原该如此画的。也许百年之后会有人为之哀伤”。画家寸心自知，他画了一张好画，但好到什么程度呢，因为没有知音来肯定、印证，只好寄望于百年之后了。知音出现，多在天才成名之前。苏轼参加京城科考时，才 21 岁，欧阳修阅他的刑赏忠厚之
6、至论，十分欣赏，竟对梅圣俞说：“老夫当避路，放他出一头地也。”而有些知音，要等天才死后才出现。莎士比亚死后七年，生前与他争雄而且不免加贬的班琼森，写了一首长诗悼念他，肯定他是“英国之宝”；“全欧洲的剧坛都应致敬。他不仅流行一时，而应传之百世!”在此，我必须特别提出夏志清来，说明知音之可贵，不但在于慧眼独具，能看出天才， 而且在于胆识过人，敢畅言所见。1961 年，夏志清所著中国现代小说史在美国出版， 钱钟书与张爱玲赫然各成一章，和鲁迅、茅盾分庭抗礼，令读者耳目一新。文坛的旧观，一直认为钱钟书不过是学府中人，偶涉创作，既非“左”派肯定的“进步”作家，也非现代派标榜的“前卫”新锐；张爱玲更沾不上什
7、么“进步”或“前卫”只是上海洋场一位言情小说作者而已。夏志清不但看出钱钟书、张爱玲，还有沈从文在“主流”以外的独特成就，更要在几十年前美国评论界“左”倾成风的逆境里，毫不含糊地把他的见解昭告世界，真是智勇兼备。真正的文学史，就是这些知音写出来的。有知音一锤定音，不愁没有粉丝，缤纷的粉丝啊，蝴蝶一般地飞来。知音与粉丝都可爱，但不易兼得。一位艺术家要能深入浅出，雅俗共赏，才能兼获这两种人。如果他的艺术太雅，他可能赢得少数知音，却难吸引芸芸粉丝；如果他的艺术偏俗， 则只能吸引粉丝，恐怕难以赢得知音吧。知音多高士，具自尊，粉丝拥挤甚至尖叫的地方知音是不会去的。知音总是独来独往， 欣然会心，掩卷默想，甚
8、至隔代低首，对碑沉吟。知音的信念来自深刻的体会、充分的了解。知音与天才的关系有如信徒与神，并不需要“现场”，因为寸心就是神殿。粉丝则不然。这种高速流动的群体必须有一个现场，更因人多而激动，因拥挤而歇斯底里，群情不断加温, 只待偶像忽然出现而达于沸腾。粉丝对偶像的崇拜常因亲近无门而演为“恋物癖”，表现为追求签名、握手、合影，甚至索取、夺取“及身”的纪念品。披头士的粉丝曾分撕披头士的床单留念；汤姆琼斯的演出现场，听众更送上手绢给他拭汗，并将汗湿的手绢收回珍藏。据说小提琴神手帕格尼尼的听众，也曾伸手去探摸他的躯体，求证他是否真如传说所云，乃魔鬼化身。粉丝已经够多了，且待更多的知音。4. 下列对于“粉
9、丝”的理解，不正确的一项是()(选文有删改)A. “粉丝”是音译词，和“迷”的意思相近，但针对的对象还是有差异的。B. 为表现从者如云的声势,译者没有单用“粉”字，而是特意把复数一并带了过来，用“粉 丝”表示多数。C. 粉”与“丝”的自然特点，体现出“粉丝积少成多，飘忽无定喜纠缠、善攀附的特性。 D.在“粉丝”一词出现之前，早已有这样一群人的存在了，只是今天“粉丝”有缝必钻的现象更为严重。5. 下列对于“知音”的理解，不正确的一项是()A.知音因为识别、肯定了天才的价值，所以能使天才寂寞的心感到欣慰。B.知音就是“未来的回声”，是天才去世多年之后的肯定与印证。C. 不仅能慧眼识才，还敢畅言所见
10、的知音,更是难能可贵。D. 作者期盼评论家们能智勇兼备，成为天才文学家的可贵知音。6. 下列对于“知音与粉丝”的理解,不正确的一项是() A.知音与粉丝都可爱，作者期望两者兼得，且多多益善。B. 对于艺术，知音爱高雅，而粉丝则多被通俗所吸引。C. 知音多高士，喜爱独来独往；而粉丝则是流动的群体，人越多情绪越高涨。D. 知音与天才的关系在于无需会面就能欣然会心，而粉丝则期盼能到现场亲近偶像。三、阅读下面的古诗， 完成第 7 题碛中作唐岑参走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。碛（ q） :沙石地， 沙漠。这里只银山碛， 又名银山， 在今新疆库木什附近7. 下列对本诗内容
11、及情感的理解，不正确的一项是：（）A. 第一句“欲到天”既写出了边塞离家之远，又展现了西北高原水天一色的壮阔景象。B. 第二句写一轮明月当空朗照，触动了诗人思乡的情怀。“两回圆”点明离开家乡已有两个 月之久。C. 第三句由遐想回到现实，故设疑问，提出一个眼前急需解决的宿营问题。D. 第四局好像诗人并不关心今宵宿在何处，却更在意荒凉大漠无际无涯的景象，显示诗人从军边塞的壮志豪情。阅读下列文言语段，完成 8-10 题。（共 9 分，每小题 3 分）商君者，卫之诸庶孽公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，
12、数日不厌。景监曰：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。”鞅曰：“吾以强国之术说君，君大说之耳。”孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。乃立三丈之木于国都市之南门，募民有能徙置北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。 明日，秦人皆趋令。行之十年秦民大说道不拾遗山无盗贼家给人足。民勇于公战，怯于私斗， 乡邑大治。秦民初言令不便者，有来言令便。卫鞅曰：“此皆乱法之民也！”尽迁之于边。其后民莫敢议令。（
13、节选自史记商君列传）8. 下面对句中加点词语的理解，不正确的一项是（）A. 数日不厌厌：厌恶B. 君大说之耳说：通“悦”，高兴C. 民怪之，莫敢徙怪：对感到奇怪D. 法之不行行：实行9. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）行之十年秦民大说道不拾遗山无盗贼家给人足A. 行之十年/秦民大说道/不拾遗/山无盗贼/家给人足B. 行之十年/秦民大说道/不拾遗山/无盗贼/家给人足C. 行之十年/秦民大说/道不拾/遗山无盗贼/家给人足D. 行之十年/秦民大说/道不拾遗/山无盗贼/家给人足10. 下列对本文内容的理解，不正确的一项是（）A. 秦国太子犯法，商鞅用严惩太子师傅的方式来处理这事。B.
14、公孙鞅听说秦孝公寻求贤才，就通过秦孝公的宠臣来求见孝公。C. 商鞅通过立木国门，在百姓中建立了信用，让新法得到顺利推行。D. 商鞅变法，改变了秦国的民风，秦国得到了很好的治理。卷四、（6 分）11. 将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。五、（26 分）阅读昆虫记的节选部分，完成 12-13 题。小蟋蟀的翼鞘一点一点长大，渐渐变大，这时还看不出哪一扇翼鞘盖在上面。后来两边 接近了，再过几分钟，右边的马上就要盖到左边的上面去了。于是这时是我加以干涉的时候 了。我用一根草轻轻地调整其鞘的位置，使左边的翼鞘盖到右边的上面。蟋蟀虽然有些反抗
15、， 但是最终我还是成功了。左边的翼鞘稍稍推向前方，虽然只有一点点。于是我放下它，翼鞘逐渐在变换位置的情况下长大。蟋蟀逐渐向左边发展了。我很希望它使用它的家族从未用过的左琴弓来演奏出一曲同样美妙动人的乐曲。第三天，它就开始了。先听到几声摩擦的声音，好像机器的齿轮还没有切合好，正在把 它调整一样。然后调子开始了,还是它那种固有的音调。唉，我过于信任我破坏自然规律的行为了。我以为已造就了一位新式的奏乐师，然而我 一无所获。蟋蟀仍然拉它右面的琴弓，而且常常如此拉。它因拼命努力，想把我颠倒放置的翼鞘放在原来的位置，导致肩膀脱臼,现在它已经经过自己的几番努力与挣扎，把本来应该在上面的翼鞘又放回了原来的位置上，应该放在下面的仍放在下面。我想把它做成左手的演 奏者的方法是缺乏科学性的。它以它的行动来嘲笑我的做法,最终,它的一生还是以右手琴师 的身份度过的。乐器已讲得够多了，让我们来欣赏一下它的音乐吧!蟋蟀是在它自家的门口唱歌的，在温暖的阳光下面，从不躲在屋里自己欣
