教科版(2017秋) 三年级上册 冰融化了 课件

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1、第一单元 水 4. 冰融化了 一、聚焦聚焦如果给冰加热,会看到什么现象? 二、探索 谁能解释 ? 1.说一说你对这个问题的看法! 小活动 2.取一小块冰,用吸管不断地向冰块的某一部分吹热 气,观察冰块的变化,说一说冰块融化的原因。 也可以用吹 风机的热风 代替吸管 3.实验:观察冰融化成水的过程中有哪些变化 ? 1.冰在融化过程中用眼睛观察,不能动手触摸移动试管和烧杯。 2.冰完全融化后再在水面做好记号,对比两次位置的变化。 注意 : 取一支结冰的试管,在冰面处做好标记 , 把试管浸在热水里,观察冰的融化过 程。 在冰完全融化后,在水面处做 上标记,比较冰和水的体积。 我的课堂活动记录 冰融化

2、过程观察记录表 日期: 冰融化前冰融化一半冰完全融化 4.水、水蒸气和冰有什么相同和不同? 冰是冰是固态固态的水,的水,有有一定的形状和体积一定的形状和体积。 水是水是液态液态,没有没有固定的形状,固定的形状,有有一定的体一定的体 积积。 水蒸气是水蒸气是气态气态的水,的水,没有没有固定的形状和体积固定的形状和体积 ,存在于空气中。,存在于空气中。 水、水蒸气、冰三种状态之间可以互相转化吗? 水 冰水蒸气 遇冷 加热 遇冷 加热 遇冷 加热 三、研讨 1.冰融化成水的原因是什么? 2.冰在融化过程中形态发生了什么变化 ? 3.水、水蒸气、冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质 吗? 四、拓展 在不同的条件下,冰融化的快慢不同。在相同的条件下 ,冰和冰激凌哪一个融化得更快一些呢?试一试吧! 0 吸收 下方 体积变小 固 有 有 液 没有 没有 气 没有 没有 快 慢 液体 随堂训练 一、判断题一、判断题 二、选择题二、选择题

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