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1、大学师范生面试教师自我介绍词自我介绍词（二）尊敬的各位领导、老师们：您们好！我叫邹勇，四川省凉山人，西南大学数学与统计学院 2019 届免费师范毕业我有以下个人优势“第一、观察力敏锐，在灾难时总能发挥紧急应变的效果；第二、统筹规划能力强，这是我在中小学和大学里担任班长一职锻炼的结果，目前还担任所在班 级班长；第三、动手能力强；第四、具有高度的责任感和良好的社会适应能力及学习能力。”最近一段时间，我为成为一名合格的人民教师做了以下工作。着重研究了四川省09 年到 12 年的数学高考题，发现近几年四川省数学高考题对数学知识考查比较全面，涉及高中基础知识的各个方面，同时注重对考生数学能力的考查，试题
2、往往在平凡中出现创新，达到了有效选材的目的。09年四川高考题22 题第 2 问和第 3 问10年四川高考题22 题第 2 问和第 3 问11年四川高考题11 题、 12 题、 16 题、 20 题、 22 题第 3 问12年四川高考题11 题、 12 题、 16 题、 20 题、 21 题、 22 题2、 我针对高中数学课堂教学，下载了大量的教学视频，都是以课时为单位，现在大概整理到了 130 个课时，我想尽力把高中数学的每一课时都收集起来，多次观摩学习，加深对高中数学知识体系的一个整体印象，并在观摩过程中学习优秀教师的教学技能和课堂管理经验，为明年的数学教学工作做准备。3、 我还定时看大量与
3、教育和教学有关的书籍，全面提升自己的综合素质。我这里介绍几本书：美国R科朗、H罗宾的什么是数学对思想和方法的基本研究，冯恩洪老师的创造适合学生的教育，蔡小雄老师的更高更妙的高中数学思想方法，丘维生老师的高考考你什么 - 专家解读高考命题，王连笑老师的细节影响高考成绩的成败任勇老师的中学数学教学主张，美国布鲁肖和威特克尔编著的改善学生课堂表现的 50 个方法等等一系列书籍，受益匪浅，希望这样能提升自己的教学素养，早日成为一名合格的中学教师。4、 做题方面，近来一段时间，我做了近70 套高考数学题，基本上把高中遗忘的数学知识和解题思想方法补回来了。我还针对自己的不足，在恶补教科书基本内容，确实发现学无止境，自己还是存在很多的问题，所以我得一直坚持不懈做下去。最后，我介绍一下自己多年不变的座右铭“不要怕，不要悔”。简单解释就是勇敢自信，不怕面对挑战；认真对待，不让自己后悔。我的自我介绍完毕，谢谢各位领导、老师。（缺点：性格倔强）
