[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本政治模拟102

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1、专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本政治模拟102专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本政治模拟102专升本政治模拟102一、选择题问题:1. 马克思主义哲学与具体科学间的关系是_A.普遍性和特殊性的关系B.整体和部分的关系C.绝对真理和相对真理的关系D.理论与实践的关系答案:A考点 哲学与具体科学的关系 解析 马克思主义哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系，即普遍性与特殊性的关系。 问题:2. 唯物主义一元论与唯心主义一元论对立的根本问题是_A.世界发展的动力问题B.意识的本质问题C.世界的本原问题D.真理的本性问题答案:C考点 唯物主义与唯心主义的分歧 解析 唯物主义和唯

2、心主义的根本分歧是何为世界的本原的问题。唯物主义一元论认为物质是本原，物质决定意识；唯心主义一元论认为意识是本原，意识决定物质。 问题:3. 只承认运动，而不承认静止的观点，是一种_A.客观唯心主义观点B.朴素辩证法观点C.形而上学观点D.相对主义观点答案:D考点 运动与静止的关系 解析 马克思主义认为物质世界是相对静止与绝对运动的统一，只承认运动而否认静止会陷入相对主义或诡辩论，只承认静止而否认运动，则会陷入形而上学的不动论。 问题:4. 物质的唯一特性是_A.客观实在性B.固定性C.运动D.客观性答案:A考点 物质的唯一特性 解析 客观实在性是物质的唯一特性。 问题:5. 形而上学的主要局

3、限性在于_A.循环性、宿命论B.主观性、表面性C.朴素性、猜测性D.机械性、形而上学性答案:D考点 形而上学 解析 形而上学的主要局限性在于机械性、形而上学性，是用孤立的、片面的、静止的、简单肯定一切或否定一切的观点看问题。 问题:6. 毛泽东说，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。这段话强调的是_A.实践是认识的目的B.实践是检验认识的标准C.实践是认识的来源D.实践是认识发展的动力答案:C考点 实践与认识的关系 解析 想知道梨子的滋味，就要亲自尝一下，强调了实践对认识的作用，说明实践是认识的来源。 问题:7. 唯物辩证法的总特征是_A.矛盾的观点B.联系的观点C.发展的观点D.

4、联系、发展的观点答案:D考点 唯物辩证法的总特征 解析 联系、发展的观点是唯物辩证法的总特征。 问题:8. 下列哪句诗可以体现“量变到一定程度必然引起质变”的观点_A.病树前头万木春B.千里之堤毁于蚁穴C.流水前波让后波D.勿以善小而不为答案:B考点 量变与质变关系原理 解析 A、C两项体现的原理是新事物必然代替旧事物，D项体现的原理是重视量的积累，B项体现了量变达到一定程度引起质变的原理。 问题:9. 下列属于认识论观点的是_A.实践决定认识，认识对实践具有反作用B.事物是普遍联系的C.要坚持辩证否定观D.物质决定意识，意识对物质具有能动作用答案:A考点 认识论的观点 解析 B、C两项是辩证

5、法观点，D项是唯物主义观点，A项体现了认识论的观点。 问题:10. 真理的特点是_A.客观性B.客观实在性C.主观性D.发展性答案:A考点 真理的特点 解析 真理具有客观性，物质的唯一特性是客观实在性。 问题:11. 社会革命的根本目的是_A.发展生产力B.变革生产关系C.提高人民群众的政治觉悟D.推翻反动阶级的统治答案:A考点 社会革命 解析 社会革命的根本目的是解放和发展生产力。 问题:12. 五四运动后的新文化运动的性质属于_A.旧民主主义B.民主主义C.新民主主义D.社会主义答案:C考点 新文化运动的性质 解析 新文化运动属于新民主主义革命性质。 问题:13. 造成近代中国贫穷落后的总

6、根源是_A.官僚资本主义的压迫B.清王朝的封建统治C.帝国主义的侵略和封建主义的压迫D.民族资本主义的软弱答案:C考点 近代中国社会状况 解析 帝国主义的侵略和封建主义的压迫是造成近代中国贫穷落后的总根源。 问题:14. 标志中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结的事件是_A.辛亥革命的失败B.第一次护法战争的失败C.第二次护法战争的失败D.护国战争的失败答案:D考点 旧民主主义革命 解析 护国战争的失败标志中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结。 问题:15. 中国人民的第一个和最凶恶的敌人是_A.帝国主义B.封建主义C.民族资本主义D.官僚资本主义答案:A考点 近代中国社会状况 解析 帝国主义

7、是中国人民的第一个和最凶恶的敌人。 问题:16. 社会主义初级阶段的中心任务是_A.经济建设B.改革生产关系C.变革上层建筑D.改革开放答案:A考点 社会主义初级阶段的中心任务 解析 社会主义初级阶段的中心任务是以经济建设为中心，大力发展生产力，进行经济建设。 问题:17. 毛泽东思想形成的标志是_A.新民主主义革命基本思想的提出B.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的形成C.人民民主专政理论的形成D.新民主主义革命理论的形成答案:D考点 毛泽东思想的形成标志 解析 新民主主义革命理论的形成标志着毛泽东思想的形成。 问题:18. 我国社会主义初级阶段开始于_A.新中国成立B.社会主义改造基本完

8、成C.十一届三中全会D.实行改革开放答案:B考点 社会主义初级阶段的开始 解析 1956年底，我国社会主义改造基本完成后，结束了中国历史上长达数千年的剥削制度，实现了由新民主主义向社会主义的过渡，我国开始进入到社会主义初级阶段。 问题:19. 我国经济特区的性质是_A.国家资本主义B.社会主义C.半社会主义D.半资本主义答案:B考点 经济特区的性质 解析 我国建立的经济特区是社会主义性质的，是坚持中国共产党领导的，其实质是从根本上改变束缚生产力发展和社会进步的各种体制，以适应社会主义现代化建设的需要。 问题:20. 坚持对外开放就必须坚持独立自主与_的统一。A.经济建设B.自力更生C.走出去D

9、.以人为本答案:B考点 对外开放的基本政策 解析 我国实行独立自主的和平外交政策，独立自主、自力更生是对外开放的根本立足点，坚持对外开放要坚持独立自主与自力更生的统一。 问题:21. 邓小平理论的精髓是_A.什么是社会主义，怎样建设社会主义B.解放思想，实事求是C.理论联系实际D.社会主义初级阶段理论答案:B考点 邓小平理论的精髓 解析 解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓。 问题:22. _控制国民经济命脉，对经济发展起_作用。A.国有经济 主导B.国家经济 主要C.国有制 主要D.公有制 主体答案:A考点 国有经济的地位 解析 公有制是国民经济的主体，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起

10、主导作用，这种主导作用主要体现在控制力上。 问题:23. 我国经济体制改革的目标是_A.建立市场自发调节的经济体制B.建立有计划的商品经济体制C.建立社会主义市场经济体制D.建立指导性计划的经济体制答案:C考点 经济体制改革的目标 解析 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 问题:24. 建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的理论依据是_A.按劳分配规律B.商品经济价值规律C.生产力与生产关系互动规律D.所有权与经营权分离规律答案:C考点 所有制结构建立的根据 解析 建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的理论依据是生产力与生产关系互动规律。 问题:25. 创造商品价值

11、的是劳动者的_。A.劳动B.使用价值C.个别时间D.科技投入答案:A考点 价值的含义 解析 价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动。劳动者的劳动创造了商品的价值。 问题:26. 我国的国体是_A.人民民主专政B.人民代表大会制度C.政治协商制度D.无产阶级专政答案:C考点 我国的国体 解析 国体即国家性质，是经济上占统治地位的国家进行阶级统治的工具，我国的国体是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。 问题:27. _是我国文化软实力的核心内容，是增强中华民族大家庭的向心力和归属感，不断巩固民族团结与和睦，共同奋斗的精神纽带。A.中华民族精神B.传统文化C.社会主义核心价值D.社会主义

12、精神文明建设答案:C考点 社会主义核心价值体系 解析 社会主义核心价值体系是我国文化软实力的核心内容。 问题:28. 构建社会主义和谐社会的依靠力量是_A.中国共产党B.所有公民C.人民政协D.中国共产党领导下的所有人民答案:D考点 社会主义经济建设的依靠力量 解析 中国共产党领导下的全体中国人民是构建社会主义和谐社会的依靠力量。 问题:29. _制度是解决城市低收入家庭住房困难的重要制度。A.低价房B.廉租房C.经适房D.房价调控答案:B考点 社会主义经济 解析 在我国，廉租住房制度是解决城市低收入家庭住房困难的重要制度。 问题:30. 许多亚洲国家接受周恩来提出的和平共处五项原则是在_会议

13、上。A.万隆B.冷战C.西柏坡D.第六次人大答案:A考点 和平共处五项原则 解析 在1955年的万隆会议上，周恩来正式提出和平共处五项原则，得到了许多亚洲国家的认可。 问题:31. “一国两制”的前提是_A.坚持一个中国的原则B.坚持社会主义制度C.坚持党的领导D.“一国两制”方针答案:A考点 “一国两制”基本方针的提出 解析 坚持一个中国的原则是“一国两制”基本方针的前提。 问题:32. 当今时代的主题是_A.和平与战争B.反对恐怖主义，霸权政治C.和平与发展D.战争与和平答案:C考点 和平与发展 解析 当今时代的主题是和平与发展。 问题:33. “一国两制”构想的提出者是_A.叶挺B.周恩来C.邓小平D.毛泽东答案:C考点 “一国两制”的提出者 解析 “一国两制”是邓小平创造性地把马克思主义运用于当代中国实践而结出的硕果。 问题:34. 民族振兴的基石是_A.教育B.以人为本C.医疗D.就业答案:A考点 教育的重要性 解析