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1、专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本大学语文模拟55专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本大学语文模拟55专升本大学语文模拟55一、选择题在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的。问题:1. “民为贵，社稷次之，君为轻”思想的提出者是 。A.孟子B.庄子C.孔子D.韩非子答案:A问题:2. 五四时期，朱自清参加的文学社团是 。A.新月社B.创造社C.文学研究会D.清华文学社答案:C问题:3. 侯方域在马伶传中说马伶为提高演技“乃走事昆山”，这里“昆山”所用的修辞方法是 。A.比喻B.借代C.拟人D.象征答案:B问题:4. 被称为“短篇小说之王”的著名作家是 。A.冰心B.莫泊桑
2、C.契诃夫D.欧亨利答案:B问题:5. 马致远的天净沙秋思是首 。A.乐府B.散曲C.词D.杂剧答案:B问题:6. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”的提出者是 。A.韩愈B.白居易C.欧阳修D.晏殊答案:B问题:7. 在下列小说中，两种人称叙述方式交互为用的是 。A.风波B.苦恼C.米龙老爹D.嘱咐答案:C问题:8. 中唐倡导新乐府运动的诗人是 。A.李白B.李贺C.白居易D.杜牧答案:C问题:9. 柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)一词所表达的主要内容是 。A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲答案:C问题:10. 巴金的爱尔克的灯光中对姐姐悲惨命运的回忆诉说，主要目的是
3、。A.揭示人生命运的偶然和意外B.揭露封建家庭和封建礼教的罪恶C.表达对新生活的信念和对理想的追求D.怀念姐姐，悼念亡姐答案:B问题:11. 钱钟书论快乐中说：快乐在人生里，好比 。A.兴奋剂B.引诱小孩吃药的方糖C.调和剂D.电动玩具答案:B问题:12. 王安石答司马谏议书中，先概括司马光反对新法的要点，然后逐一驳斥，其反驳的着眼点是 。A.反驳论点B.反驳论据C.反驳论证D.反驳态度答案:A问题:13. 杜甫诗歌的主要风格是 。A.清新俊逸B.沉郁顿挫C.苍凉悲壮D.沉哀凄苦答案:B问题:14. “贻笑大方”这个成语出自 。A.秋水B.寡人之于国也C.谏逐客书D.季氏将伐颛臾答案:A问题:
4、15. 在下列诗作中，以弃妇为抒情主人公的是 。A.短歌行B.国殇C.氓D.关山月答案:C问题:16. 下列作品中带有寓言性的纪传体作品是 。A.张中丞传后叙B.李将军列传C.种树郭橐驼传D.马伶传答案:C问题:17. 王昌龄从军行中“黄沙百战穿金甲”的抒情方法是 。A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情答案:B问题:18. 冰心的往事(之十四)是赞美大海的，作者却在开头写道：“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。我嫌太单调了，常常因此搁笔。”这里所采用的表现手法是 。A.对比反衬B.欲扬先抑C.侧面烘托D.铺垫渲染答案:B问题:19. 陶渊明饮酒中，最能体现诗人陶醉于大自然的诗
5、句是 。A.结庐在人境，而无车马喧B.问君何能尔，心远地自偏C.采菊东篱下，悠然见南山D.此中有真意，欲辩已忘言答案:C问题:20. 在炉中煤中，作者让炉中煤来诉说衷情，这里运用的修辞方法是 。A.比喻B.借代C.拟人D.拟物答案:C二、文言文阅读阅读李斯谏逐客书中的一段文字，然后回答下面小题。 夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也。郑卫桑间韶虞武象者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑卫，退弹筝而取韶虞，若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者，在乎色乐珠玉，而所轻者，在乎民人也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。 1. 这段
6、文字的论点是什么？答案:“逐客”是重物轻人之举，不是统一中国、制服诸侯的方法。2. 这段文字用了何种论证方法？效果如何？答案:对比论证。通过对比使“逐客”“过矣”的中心论点更加突出。3. 这段文字使用了何种性质的论据？答案:事实论据。阅读李白行路难中下列诗句，然后回答下面小题。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 4. 前两句诗用的是什么表现方法？这两句诗的寓意是什么？答案:比喻或比兴。以路途艰险比喻仕途或人生的艰难。5. 后两句诗表现了作者怎样的感情？答案:借古人事例，表明自己对前途或仕途、人生的希望。6. 后两句所用典故涉及到哪两个历史人物？答案:吕尚(或姜
7、太公)和伊尹。阅读曹雪芹宝玉挨打中的一段文字，然后回答下面小题。 宝玉半梦半醒，刚要诉说前情，忽又觉有人推他，恍恍惚惚，听得悲切之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是黛玉。犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见他两个眼睛肿得桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个？宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难禁，支持不住，便“嗳哟”一声，仍旧倒下；叹了口气，说道：“你又做什么来了？太阳才落，那地上还是怪热的，倘或又受了暑，怎么好呢？我虽然挨了打，却也不很觉疼痛。这个样儿是装出来哄他们，好在外头布散给老爷听。其实是假的。你别信真了。” 7. 这段文字采用了哪些人物描写手法？答案:采用了肖像描写
8、、动作描写、语言描写等人物描写手法。8. 对宝玉的挨打，林黛玉是怎样反应与表现的？答案:林黛玉对宝玉挨打十分同情，极为悲痛，“两个眼睛肿得桃儿一般，满面泪光”。9. 这表现了贾宝玉与林黛玉之间怎样的关系？答案:贾宝玉和林黛玉，都是封建家族的青年叛逆者，他们心心相印，相知相爱，相互同情，相互关心。三、现代文阅读阅读朱光潜选择与安排中的一段文字，然后回答下面小题。 艺术的特征是完整，完与整是相因的，整一才能完美。在许多意思并存时，想产生整一的印象，它们必须轻重分明。文章无论长短，一篇须有一篇的主旨，一段须有一段的主旨。主旨是纲，由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目，目必须附丽于纲，尊卑就序，然后
9、全体自能整一。“譬如北辰居其所而众星拱之”。一篇文章的主旨应有这种气象，众星也要分大小远近。主旨是着重点，有如照相投影的焦点，其余所有意思都附在周围，渐远渐淡。 1. 这段话的中心论点是什么？答案:这段文字的中心论点是：写文章要围绕主旨安排材料，做到轻重分明。2. 这段文字在论证上有什么特点？答案:层层深入。3. 这段文字运用了哪几个比喻？答案:用了三个比喻：一是用纲和目的关系作比喻；二是用北斗星与群星的关系作比喻；三是用照相的聚焦作比喻。阅读茅盾香市中的一段文字，然后回答下面小题。 于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚，戏法场，弄缸弄甏，走绳索，三上吊的武技班，老虎，矮子
10、，提线戏，髦儿戏，西洋镜，将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见。 4. 给这段文字划分层次。答案:分四层。第一层，总写“香市”的主要节目无非是“吃”和“玩”；第二层，写庙前许多人武枪弄棒，各种杂耍儿红红火火，令人目不暇接；第三层，写庙里烛光点点，香烟缭绕，人们虔诚祈福；第四层，写庙里庙外“一片骚音，三里路外也听得见”。5. 这段文字描写的是什么景象？属于哪种描写方式？答案:昔日“
11、香市”的热闹景象。场面描写。6. 这段文字与全文的中心有何联系？答案:与革命后“香市”的萧条形成对比，反映了20世纪30年代中国农村经济萧条、衰败的景况，从而揭示了造成这种局面的社会原因，即帝国主义的经济侵略、反动军阀残酷的剥削和压榨。阅读屠格涅夫门槛中的一段文字，然后回答下面小题。 姑娘跨进了门槛一幅厚的门帘放下来掩住了她。 “傻瓜！”有人在后面咬牙切齿地咒骂。 “一位圣人！”不知从什么地方传来了这个回答。 7. “姑娘跨进了门槛”象征什么？答案:象征革命者决心投入艰苦的革命事业。8. “傻瓜”的咒骂象征什么？答案:象征市侩主义者对革命者的不理解和诬蔑。9. “一位圣人”的赞叹象征什么？答案:象征人民群众对革命者的崇敬。四、作文问题:1. 题目：心灵 要求：A以议论为主；B不少于800字；C字迹工整，卷面整洁。 答案:略 11 / 11
