一年级新生打疫防针文字叙述

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1、一年级新生打疫防针文字叙述模版仅供参考,切勿通篇使用学生评语一:一年级新生入学预防接种证检查制度新生入学预防接种证检查制度为进一步依法实施新生入学查验预防接种证工作,加强学校的传染病控制,保护学生身体健康,根据省卫生厅、教育厅山东省儿童入托、入学查验预防接种证工作实施方案,从20xx年起,每年秋季入学时,对新入学或转学的学生进行预防接种证查验工作。按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作,以保障学生的身体健康,防止传染病在学校的暴发与流行。一、查验接种证工作程序(一)学校必须在秋季入学时依法对新生进行预防接种证查验工作;在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验,以办理入学手续。

2、新生接种证遗失的,请其到区卫生院防保站补办接种证后才予以办理入学手续。(二)学校须在学生入学时按要求查验预防接种证,将其接种信息填入入学、入托儿童免疫状况登记表一览表,将学生免疫状况填写入一览表相应栏目,查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序,判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案,纳入学籍管理。查验完毕预防接种证应交还学生监护人保存。二、职责分工(一)学校凭预防接种证入学工作列入评估考核内容并开展定期检查。协助区卫生院落实有关预防接种工作,确保学校查验接种证工作落到实处,同时学校补种学生较多时,容许接种单位进入学校开设临时接种点(

3、利用空闲教室)。(二)学校负责漏种学生补种工作的领导和管理,负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。配合教育局对学生开展查验工作督导检查。(三)学校负责查验预防接种证工作的具体实施,将入学查验预防接种证工作纳入常规业务工作范围,建立健全有关管理制度,加强日常性检查,指定专人负责查验接种证工作。负责健立学生预防接种证档案并纳入学籍管理。查验完毕预防接种证应交还学生监护人保存。二:一年级 第18课 接种疫苗保健康 教案湖北省中小学生命安全教育课程网一年级接种疫苗保健康教案一、教学目标(一)情感态度培养1、消除学生对打针的恐惧心理。2、培养学生乐意接受接种疫苗的情感。(二)行为技能训练1、能做到

4、按时接种疫苗。2、懂得自我防护。(三)知识经验积累12二、教学重点三、教学难点牢记接种疫苗前及接种讲授法 演示法 讨论法 情景操练法五、教学准备制作和疫苗有关知识的课件,预防接种证。六、教学过程(一)谈话导入湖北省中小学生命安全教育课程网生活中我们没有生病,爸爸妈妈也要带我们去医院打针,这是为什么呢?谁能说一说打预防针的感觉呢?在小组里交流打针时的感受。小结:人体本身有预防疾病的两道防线,对于细菌和病毒有一定的抵御能力。但是,我们身体里的卫士也有斗不过某些细菌和病毒的时候,为了防止它们伤害我们,就必须要打预防针了。专家称之为接种疫苗。人体接种疫苗后会产生一种抗体,减少疾病对身体的伤害。(二)故

5、事明理1(阅读故事)2接种疫苗了。各有些什么作用脊髓灰质炎;麻疹疫苗可以预防麻疹。所以我们要勇敢地打预防针。3、同学们都有过接种疫苗的经历,那我要问问你们了,接种疫苗都有些什么方式吗?(注射法和口服法)4、国家有计划地实行预防接种,进行计划免疫。因此,每个孩子从出生开始都配备有一本预防接种证,提醒我们一定要按时接种疫苗湖北省中小学生命安全教育课程网(出示实物:一本预防接种证,另外在课件上还可以展示不同版本接种证,进行简单说明。)(三)拓展生活我们在接种疫苗的前、后还要注意些什么呢?(调动学生已有的生活经验,鼓励学生大胆充分发表自己的意见。)一起看看森林小伙伴们是怎么说的吧。(指导学生阅读导航)

6、小结:生活中一定要牢记:(四)巩固知识游戏读平安童谣师生配合模拟表演接种疫苗。(准备好道具,如:白大褂、针筒,再现真实生活。)(1)打针时,我会怎么做。(尽可能的让孩子们展现真实的自我,老师在表演中要根据学生的实际情况鼓励和表扬,引导学生学做勇敢的孩子。)湖北省中小学生命安全教育课程网(2)拔出针头后,我应该。(先让学生说一说应该怎么做,然后老师演示,学生跟着老师做:拿棉棒轻轻压住针眼,预防出血。掌握一种自护技能。)(二)交流讨论大家都掌握了接种疫苗的知识了吧,老师来考验一下大家! 小组讨论:遇到下面的情况你该怎么办?(1)昨天刚打完疫苗,今天有一节体育课。(2)打完针后,针眼处红肿、疼痛、发

7、痒。三:一年级健康教育教案1_。345四:小孩打预防针时间表宝宝打预防针时间表出生时:乙肝疫苗(第一次)、卡介苗1月龄:乙肝疫苗(第二次)2月龄:脊髓灰质炎疫苗(第一次)3月龄:脊髓灰质炎疫苗(第二次)、百白破(第一次)4月龄:脊髓灰质炎疫苗(第三次)、百白破(第二次)5月龄:百白破(第三次)6月龄:乙肝疫苗(第三次)、A群流脑疫苗(第一次)8月龄:麻疹疫苗(第一次)、乙脑疫苗(非活第一、二次)、(减活第一次)9月龄:A群流脑疫苗(第二次)18月龄:百白破(第四次)、麻疹疫苗(第二次)2岁:乙脑疫苗(非活第三次)、(减活第二次)_。3岁:A群流脑疫苗(第三次)4岁:脊髓灰质炎疫苗(第四次)6岁

8、:乙脑疫苗(非活第四次)、(减活第三次)、A群流脑疫苗(第四次)、精白破(第一次) 16岁:精白破(第二次)由此可见流脑疫苗的接种时间分别为:6月龄、9月龄、3岁、6岁。乙脑疫苗的接种时间分别为:8月龄、2岁、6岁。孩子在打防疫针前,家长要给孩子洗一次澡换件干净衣裳,向医生说清孩子健康状况,经医生检查认为没有接种“禁忌症”方可接种。孩子打完预防针24小时之内最好都不要洗澡,打过防疫针以后要避免剧烈活动,对孩子要细心照料,注意观察,如孩子有轻微发热反应,一般在12天就会好的,如反应加重,应立即请医生诊治。1、一类疫苗出生时:卡介苗、乙肝疫苗(基础)一个月:乙肝疫苗(基础)两个月:脊灰疫苗(基础)

9、三个月:脊灰疫苗、百白破疫苗(基础)四个月:脊灰疫苗、百白破疫苗(基础)五个月:百白破疫苗(基础)六个月:乙肝疫苗、A群流脑苗(基础)八个月:麻疹疫苗、乙脑疫苗(基础)九个月:A群流脑苗(基础)岁:百白破疫苗、麻疹疫苗、乙脑疫苗(加强)3岁:A群流脑苗(加强)4岁:脊灰疫苗(加强)6岁:百白破疫苗(加强)、乙脑疫苗、A群流脑苗(加强)2、二类疫苗(1)A+C群流脑疫苗:3周岁注射1针次,6、9周岁各加强一针。(2)无细胞百白破疫苗:可替代全细胞百白破疫苗,接种程序同全细胞百白破疫苗。(3)麻腮风疫苗:周岁注射一针,基础免疫后4年加强1针。(4)甲肝减毒活疫苗或甲肝灭活疫苗:甲肝减毒活疫苗接种时

10、间是2岁时注射1针,4年后加强1针;灭活疫苗1-16岁接种2针,间隔6个月,16岁以上接种1针。(5)水痘疫苗:1-12岁接种1针次。(6)B型流感嗜血杆菌苗:2、4、6月龄各注射一次,12月龄以上接种一针即可。(7)流行性感冒疫苗:1-3周岁每年注射2针,间隔1个月。3周岁以上每年接种1次。3、接种疫苗的禁忌疫苗接种禁忌预防接种的原理,就是通过接种抗原刺激机体,使宝宝体内产生特异性抗体来对付细菌、病毒。但是,有些时候,宝宝身体出现了某些特殊情况,就不适合接种,我们称这种情况为禁忌证。每种疫苗所含抗原不同,禁忌证也会不同。禁忌证一般分两大类,一类是暂时禁忌证;另一类是绝对禁忌证。早产儿、难产儿

11、,正在发热或患一般疾病的急性期儿童就属于暂时禁忌证。这些宝宝可以在疾病康复后补种。但是,如果你的宝宝具有免疫功能缺陷、或是严重过敏体质,就属于绝对禁忌证,接种疫苗可能发生异常反应,甚至危及生命,所以绝对不可接种疫苗。(1)卡介苗禁忌:早产的宝宝、低出生体重的宝宝(出生体重小于2500克)、难产的宝宝应该慎种。 正在发热、腹泻、严重皮肤病的宝宝应缓种。结核病,急性传染病,心、肾疾患,免疫功能不全的宝宝禁种。(2)脊髓灰质炎三价混合疫苗禁忌:服苗前一周有腹泻的宝宝,或一天腹泻超过4次者,发热、急性病的宝宝,应该暂缓接种。 有免疫缺陷症的宝宝,正在使用免疫抑制剂(如激素)的宝宝禁用。对牛奶过敏的宝宝

12、可服液体疫苗。(3)百白破疫苗禁忌:发热、急性病或慢性病急性发作期的宝宝应缓种。中枢神经系统疾病(如癫痫),有抽风史的宝宝,严重过敏体质的宝宝禁用。(4)麻疹疫苗禁忌:患过麻疹的宝宝不必接种。正在发热或有活动性结核的宝宝,有过敏史(特别是对鸡蛋过敏)的宝宝禁用。注射丙种球蛋白的宝宝,间隔一个月后才可接种。(5)乙型脑炎疫苗禁忌:发热、急性病或慢性病急性发作期的宝宝应缓种。有脑或神经系统疾患,过敏体质的宝宝禁种。(6)流行性脑脊髓膜炎疫苗禁忌:脑及神经系统疾患(癫痫、癔症、脑炎后遗症、抽搐等),过敏体质,严重心、肾疾病,活动性结核病的宝宝禁用。发热、急性疾病的宝宝可缓种。_。(7)乙肝疫苗禁忌:

13、肝炎,发热,急性感染,慢性严重疾病,过敏体质的宝宝禁用。(8)甲肝疫苗禁忌:发热、急性病或慢性病发作期的宝宝应缓种。免疫缺陷,正在接受免疫抑制剂治疗的宝宝,过敏体质的宝宝禁用。有些家长明知宝宝有接种禁忌证,但仍心存侥幸,接种前不向医务人员说明情况,这样接种疫苗是十分危险的。比如一个宝宝就因为在发热的时候,给宝宝接种了乙型肝炎疫苗,最后导致宝宝出现了严重的器官畸形,所以希望家长们在宝宝疫苗接种的问题上要慎之又慎,万一出了问题对的宝宝可就是百分之百的损失,到时候就追悔莫及了。4、接种疫苗后的不良反应处理接种疫苗后的不良反应可分为一般反应和异常反应,身体可表现为全身反应或者局部反应。通常孩子接种疫苗后会出现一般反应,属于正常反应,可以恢复,在时间上呈一过性。异常反应发生的概率极低,甚至是特别罕见的,但要格外重视,一旦出现需要特别处理和严重的要及时救治。如接种了含有吸附剂的百白破疫苗、乙肝疫苗疫苗后,局部可出现硬结,硬结如果小而轻微,会自然逐渐吸收。如果大而硬,要进行局部热敷,一般是在打完针的第二天,即针孔闭合后,每天热敷3-4次,每次15-20分钟即可,提醒小月龄儿童的家长要注意热敷温度适中,不要以大人的温感测定。也有的孩子会出现发热,当体温未超过时可以不干预,给孩子多喝水即可以,如果体温超过,需要服一次退热药,但要注意是儿童专用的不含有阿司匹

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