20 xx年高考作文题材

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1、20xx年高考作文题材模版仅供参考,切勿通篇使用教案下载一:20xx年高考作文素材高考语文作文素材汇总中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-33320xx年高考作文素材高考语文作文素材汇总在考场上,想要写出一篇高分作文(辅导),必须有好的作文写作素材,今天小编给大家分享一些好的作文素材,提高你的作文level,赶紧收藏吧!一、美德1.公而忘私蔺相如先国家之急而后私仇,面对羞辱,敢于让,安于让;放下尊严,负荆请罪。将相和好,一国平安,传为千年佳话。(下长治久安。(魏征谏太宗十思疏)祁黄羊“外举不避仇,内举不避子”愧的佳话,值得永远承传。(吕氏春秋去私)2.孝母为先李密婉拒皇上重用之命,秋

2、效仿的典范。(李密陈情表)3.诚信为本季扎不欺己心;(刘向新序二则)。荀巨伯友情重于生命,陈太丘自惭感悟与人交往守信重礼(世说新语)。4.俭德之共;石奢暴富,而自绝于东市。由(司马光训俭示康)5.团结就是力量母子三人在背负债务,衣食住行都极端困难的情况下,母亲拼命打工,兄弟俩边读书边做工,过年的时候,一家人也只能合着吃起一碗阳春面。那头碰头吃面的情景,便是日本民族精诚团结、共渡危难的民族精神的象征,也是人类共同的精神财富。“北海道面馆”2号桌便是这种精神的见证,老板专为母子三人留着,其他顾客眷顾这里,仰慕的正是这种精神,一碗阳春面的精神。(日本栗良平一碗阳春面)6.反省中小学在线1对1 咨询电

3、话:4000-176-333反省改革改革使农民物质上有了较大改善,但精神上仍然贫乏,如崇拜权势,随遇而安等。改革的路还很长。(高晓声陈奂生上城)反省交往习惯了以钱物交换的方式表达自己的时候,你是否能在精神上将其作为平等的朋友接受呢?精神上的默契远比物质上的补偿重要得多。杨绛对老王的“ 愧怍”教会我们如何与处境不好的人交往,如何做一个问心无愧的人。(老王)反省虚荣追求脱离了自身实际,悲剧将不可避免。路瓦栽夫人的悲剧是偶然的,瓦栽夫人表现出的重义、诚信、坚毅的品格,值得我们学习。(反省战争(奥莱尔在柏林)7.勇退(责任)在权力的巅峰上,在百姓的拥戴中,为了让更有才能的人脱颖而了流芳百世、永垂青史的

4、光荣。()8.忧国(苏询六国论)(阿房官赋)(伶官传序)1.鲭鲨、犁头鲨、星鲨,单一地上,两条一起上,“跟它们斗”,“跟它们斗到死”。桑提亚哥老人演绎了在困难面前勇往直前、坚忍不拔的品格,昭示着勇敢面对,才有获得成功希望的理念。(海明威老人与海)摒弃阿Q屈辱的生存状态和虚幻的“精神胜利法”,自轻自贱,自欺欺人,这是自受其辱。阿Q的故事从反面告诫我们,学会自重,有尊严的活着。尊严无价,不屈抗争中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-333无端受怨,生命遭践,但尊严无价。为了维护清白,捍卫人格的尊严,窦娥的抗争感天动地,刑前的三愿一一应验。生命可以夺去,但不屈的灵魂不可战胜。(关汉卿窦娥冤)

5、2.不媚“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”(梦游天姥吟留别)牡丹花期到时尽情盛开,花落委地,依然夺目。它不苟且,不俯就,不妥协,不媚俗,它富贵更高贵。做人一样,拥有自己的品位,才有魅力。(张抗抗牡丹的拒绝)3.不息是激流,是荒林,是废墟,是草屋,是云朵,只要是为了自己所爱,即便是献身也再所不惜。(裴多菲我愿意是激流)4.不争淡利百味而不争,“大味必淡”也一样,清淡、自然、平常才会有为。(李锐谈白菜)5.自乐“花香不在大,室雅何须大。”(郑板桥语),(梁实秋雅舍)三、理想1.理想是钥匙吗?(2.理想贵高远他才是最幸福的人,才有可能成为最高尚的人。(马)也是告诫所有的年轻人,要做新中国的钟声

6、,响遍世界,响遍每个!(傅雷家书)(鲁迅呐喊);马克思志在领导无产阶级解放全人类(南帆马克思在伦敦);爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理(爱因斯坦自述);无知山谷中的智慧老人志在移风易俗,变革现实(房龙宽容序言);布鲁诺志在坚持真理(郑文光火刑)。中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-3333.践行须坚韧世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,故非有志者不能至。然力不足,也不能至;无物以助之,亦不能至。所以,要志存高远,即使力、物不备,尽其志,也无讥无悔。(王安石游褒禅山记)鲁迅为圆梦,先是抉择学医,继而弃医从文,沉寂反省之后,奋起呐喊,这才成为一代文豪,民族脊梁。马克思在伦敦处于

7、内困外围之中,困于极端贫寒与三个儿子和女儿相继去世的致命性打击,但他依然用革命理论引领着无产阶级的革命斗争,成为影响20世纪十位名人之首。不畏强暴,视死如归,在烈火中获得永生。“日幕聊为梁甫吟”的杜甫(登楼)“穷且益坚,不坠青去之志”的王勃(滕王阁序)“举送西北浮云,倚天万里须长剑”的辛弃疾()夜探石钟山下,不避艰险,只为求真。永远值得学习。“事(石钟山记)四、信念1.舍生取义“非攻”“兼爱”(鲁迅非攻)2.殉道求真却因触怒最有权势的人,被控犯有“败坏青年人德行,否定发现了新大陆,把一切贡献给国王的的哥伦布,所得到的是囚禁自己的一条铁链。伟大的天文学家伽利略,为人类做出了巨大发现,老迈的时候,

8、又聋又瞎,在尖锐的苦痛和人间的蔑视中挣扎。胸怀一颗孩子般的心,冲锋在前,为祖国带来胜利和解放的贞德,却被当作老巫婆烧死在广场上。中小学在线1对1 咨询电话:4000-176-333古今中外,那些造福人类,推动历史前进的“光荣者”,走的都是充满极大困难和生命艰险的“荆棘路”。正是“荆棘”磨砺了他们的信念之光,人格之光。,使得他们超越时代,走向了永恒。由此可见,磨难只有当它与殉道献身者相伴的时候,才能显示磨难的美丽,其美丽在于造就了殉道者的辉煌与永恒。为理想与信念而战者,永生! (安徒生光荣的荆棘路)_。3.为救世而献生白莽等革命青年与旧世界战斗,宁可牺牲也不放弃推翻旧世界的斗争。(鲁迅为白莽作孩

9、儿塔序)4.为信史而坚定司马迁以“以刑余之身,不阿世,不迎俗”作史记(资中筠无韵之离骚)5.为未来而坚守密室中的小安妮,面临磨难与死亡逼近,着信息,创造了奇迹。(迈耶.莱文密室的生活)五、感恩1.感恩亲情“做一)认识母爱(不要到永远失去的时候才想起),回馈母爱。(史铁生合欢树)2.感恩友情!(於犁华亲(培根论友谊。)(季羡林两行写在泥土地上的字)4.爱相遇的人老贝尔曼用自己的生命在墙上画成了永不凋落的叶子,鼓舞、换回了年轻的琼珊的生命。人不能仅仅为自己,还要为他人,为一切相遇的人,这是责任,是本份。(欧亨利最后的常春藤叶)5.爱社会二:20xx年高考作文题目汇总(完整版)20xx年高考作文题目

10、汇总(完整版) 全国卷I适用地区:河北 河南 山西 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建; 奖惩之后全国卷II适用于:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南;语文素养提升大家谈谈谈如何学习语文:1.课上有效的学习;2.课外大量的阅读;3.社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。全国卷III适用于:四川省、广西省、云南省、贵州省;小羽的创业故事请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一

11、篇800字的作文。你感觉怎么样?北京卷从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。白鹿原上奏响一支老腔记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“老腔何以令人震撼”为题,写一篇议论文。要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

12、在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。 要求:自选角度,自拟标题; 文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。山东卷材料作文:行囊已经备好,开始一段新的旅程。旅途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走

13、向远方.要求:选准角度,自定利益,自拟题目,不少于800字。 上海卷随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。浙江卷网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景;时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”_。当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是可以远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论

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