老师个人党性材料分析报告-老师个人党性材料分析

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1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水老师个人党性材料分析报告|老师个人党性材料分析【-先进性训练】老师个人党性材料分析；自开展党员先进性训练活动以来，通过对维持共产党员先进性训练内容的学习，我感受到自己在党性修养、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。分析评议阶段开头后，仔细对比自己平常的实际工作及思想动态，遵照实事求是的原则，根据自己找、群众提、上级点、相互帮的要求和方式，通过仔细思索，深刻剖析，发觉了自身存在的一些问题和不足，为在今后的学习、工作和生涯中不断总结阅历，吸取经验，扬长避短，实现自我完善，自我提高打下了一些基础。现依据自身状况和工作实际，把剖析自我的状况汇报如

2、下，不足之处，敬请起志们指正和批判。一、自身存在的突出问题 1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节。没有刻苦、深化地钻研政治理论，特殊是对原著的研读欠缺，许多时候，只注意表面学习，只满意于片面地引用个别原理，没能深刻地精准地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；对计算机信息技术和电子政务的知道操作只满意于现状，对法律、经济等社会科学和天文、地理等自然科学学问知道得不深不透；忽视了理论对实际工作的指导作用，导全都理论学习与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合同来。这对于自身的进展和工作的推进都是不利的。 2、政治敏锐性不高，学习思索和洞察力待加强。如对当前国家

3、出台反国家分裂法的重大意义和政治作用力熟悉不够深，对当前世界形势的进展改变知道不足，对国家方针政策的领悟思索不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多知道国际国内发生的重大大事，从一肯定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 3、工作作风还需求更加扎实，有时存在急于求成的心情。一是在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，导全都工作中产生了一些急躁心情，作用工作效果，没有时刻以高规范严格要求自己；二是创新意识不够，没有充分发挥主观能动性，局限于上级部门和领导布置什么就做什么

4、，有时产生的新想法因主观上有一肯定的畏难心理或是担忧领导不接受，故只是停留于心动而无行动的状态；三是长期在办公室工作，事务相对较多，起时对有关人大工作的政策法规讨论少，难以知道与工作相联系的一些外界状况，导全都工作思路不开阔，工作方式方法按部就班，全都使有些工作达不到自己心目中的抱负状态。 4、工作上发挥群体力气做得不够好，自我批判的力度不够。主要表现为和起志们的沟通较少，沟通不深化，工作中有时觉得只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，自己虽然能独立做好一些工作，但和起志们在相互学习、相互帮忙、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断尽力；对自己的不足和缺点熟悉不够，有时受其它因素的作用，放松了对

5、自己的严格要求，提高综合素养的进取心不如以前，没有做到每日在内心反省自己，有时甚至在一些问题上有傲慢心情。二、存在问题的根源 1、学习上的深度和广度不够，理论与实践有些脱节的问题，究其缘由，一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，自己虽然是政治、经济、历史专业毕业，也通过业余时间自修了中文专科学历，但对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的讨论只停留在表面，主观上学习自觉性稍差、重视程度不够；二是自己对计算机信息技术和电子政务有一些肤浅的摸索，牵强能在工作中运用，因而产生了自满心理，觉得花时间去讨论法律、经济和天文、地理等科学学问是一种铺张，没有确立终身学习的观念；三是在工作中只求过程和

6、效果，理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满意于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、常常性的深化学习，导全都自己不能用马列主义的立场和观点分析问题，用邓小平理论熟悉问题、解决问题的力量不太高。 2、政治敏锐性不高，学习思索和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的详细表现，主要缘由是在思想熟悉是不到位，觉得国家的大政方针和自己一个平凡般的基层公务员距离太遥远，关怀国际国内重大大事只是作为消遣消遣和与他人交谈时的资料的需求，没有提升到一个共产党员必需坚决政治立场、历史使命、党员意识等方面需求的高度，没有熟悉到关怀国际国内大事、知道中央和国家方针政策是当代青年应具

7、备的政治素养。 3、对于工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神，对自己的要求规范不高、不严格的缘由。本人入党年来，虽没犯过错误，没有违反过国家政策和法律法规，但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的熟悉不深，思想预备不充分，有时产生了马虎应付的心理。特殊是看到社会中存在的少数不良现象，产生了同流合污的想法，有时甚至用水至清无鱼、人至察无徒的说法来劝慰自己；二是未能全面地娴熟地把握各方面的政策和文件精神，遇到问题才连忙找资料，寻求解决方法，对于没有遇到的问题，没有主动去知道，对人大工作实务的一些方面还需求不断尽力完善；三是没有连续维持以前开拓创新，无知者无畏的作风，思想上顾虑重重，只

8、局限于领导怎么说就怎么做。没有做到结合工作实际，向领导主动建言献策，为推进工作的良性进展发挥应有的作用。 4、对工作上发挥群体力气做得不够好，自我批判的力度不够的问题。主要缘由是自己的工作习惯和思想性格相对内向，在年的训练教学管制生活中，老师工作的特别性导全都在本职工作上与他人合作的机会较少，养成了独立自主的习惯，虽能在工作中做到为人师表，自省、自警、自励，但有时也有一些下意识的文人相轻的现象，因而群体意识和与他人相互帮忙、取长补短的方面仍显得不足。自我批判不到位，主要缘由是在主观方面，因自己爱好爱好相对广泛，而没有客观熟悉到这只是一些肤浅的消遣性的爱好爱好，对工作中取得的一些小成果有时沾沾自

11、学习，坚固树立一个共产党员的抱负信念和宗旨意识，锲而不舍地学习邓小平理论的科学体系，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的学问视野，连续提高计算机信息技术和现代办公技能，在时间许可的前提下，抽出时间学习一门外语，依据自己的爱好取向，在某个学科领域内尽力钻研，提高自己的学识水平和政治思想修养。 2、加强政治思想素养，提高政治敏锐性和洞察力。用电视、广播、报刊和互联网等媒介广泛深化知道国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想熟悉，紧密结合人大工作的实际，仔细学习宪法和法律、法规，在大是大非问题上坚持原则，随时与党中

12、央维持高度一全都，不说无原则的话，不做超越原则的事。在工作、学习和生涯中留意处理好原则性和敏捷性的关系，既不能教条主义，又不能盲目冒进，要擅长对遇到的问题进行理性思索，深挖其中的规律性；擅长从事物之间的种种联系去分析和解决问题；擅长从政治、全局的高度熟悉事物，坚决抱负信念和宗旨意识。 3、主动主动地开展工作，高规范高要求地完成好各项工作任务。作为一名年轻的人大工，基层文书人员，本人将加强现代办公意识，提高业务水平；兢兢业业，维持较高的工作热忱和丰满的精神状态，确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富自己的阅历，熬炼自己的各方面力量。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，尽力

13、做到擅长克服消极思维、恍惚熟悉所造成的各种束缚，破除急躁心情，迎难而上，主动工作。二是仔细把握国家的方针政策，依据个人详细状况和自身工作特点，以解决思想和工作中存在的实际问题为动身点，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益。只要对工作有利的建议或看法，消退畏难心理，结合工作实际，主动向领导主动建言献策，以推动工作的进一步进展。 4、虚心慎重，团结起志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生涯中，虚心向阅历丰富的起志学习请教，刻苦钻研业务学问，扩大自己的学问面以弥补自己的缺陷，转变守旧的思想观念，仔细端详自己的缺点，尽力克服一些不足之处，坚固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生涯上艰苦朴实，勤俭节省；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生涯方式的作用；在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终维持逢勃朝气，以不排斥任何工作的看法，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以丰满的热忱去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性 7

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