2020年黑龙江省绥化市中考

《2020年黑龙江省绥化市中考》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年黑龙江省绥化市中考（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、语文试卷二0二0年绥化市初中毕业学业考试语文试一、知识积累及运用（本题共6个小题，共27分）1.阅读下而文字，按要求回答问题。一位名家在感悟人生时说，生活就是两个字：苦熬。身处逆境，苦熬能够越过迷境；适逢险阻，苦熬 能够战胜险阻。人生不能怕熬，要熬出精cul （）和境界。熬，是一种炎热的历炼口是一种能量的积蓄。犹如小火慢垠，。如果没有经受得住炙烤的 钢骨铁身，难免会随时散架，乃至在悄无声息中慢慢消弭。可一旦经受住了这种炙烤，便会积蓄起炙热中 饱蕴的那股能量，将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓和胸腔，从此一辈子坚强挺立、无所 畏惧。（1）给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字，改正文中一

2、个错别字。（3分）骨筋：:精CU1： ： 正确的字是（2）文中方框处应该填写的正确标点是（1分）（3）下列各句填入“ ”处最恰当的一句是（1分）（）A.即使火焰微小、火势温和，也炙热长久B.不但火焰微小、火势温和，而且炙热长久C.虽然火焰微小、火势温和，但是炙热长久D.因为火焰微小，火势温和，所以炙热长久2.下列文学文化常识说法错误的一项是（）（2分）R.清明既是节气又是节日，和它有关的诗句有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等。B.古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常说“拙见”，请教他人时常说“赐 教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”。C.白杨礼赞的作者是著名作家茅盾，

3、老王是著名作家、翻译家杨绛先生的一篇散文。D.左传即春秋左氏传，又称为左氏春秋，儒家经典之一。旧传为春秋时期左丘明所作，是一 部国别体史书，3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着。月光，树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。B.小强和小刚参加学校乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于夺得冠军，为班级赢得了荣誉。C.中国高铁正在枳极走出国门，谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。D.学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。4 .下列各项语法知识表述不正确的一项是（）（2分）A. “我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。B.

4、 “单是周围的短短的泥墙根带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。c 实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。D. “伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。5 .古诗文默写与赏析。古诗文默写填空。（8分）长风破浪会有时， （李白行路难），衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）最爱湖东行不足， （白居易钱塘湖春行），落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）出淤泥而不染，.（周敦颐爱莲说）疫情期间，无人机拍摄下的江城武汉依旧风景如画，正如崔颍黄鹤楼中“晴川历历汉阳树，”描述的那样，生机盎然。古诗词中有很多表现无私奉献精神的诗句，请你写出连续的两句：，c

5、（2）赏析苏轼的江城子密州出猎和文天祥的过零丁洋o江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣的胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。下列各句表述有误的一项是（）（2分）A. “亲射虎，看孙郎”中的“孙郎”指孙权，这里是作者自喻，“辛苦遭逢起一经”一句中，“起一经” 是指作者因精通某一经籍而通过科举考试得官。B.江城子密州出猎和过零丁洋的表达方式都是先记叙后抒

6、情。C. “惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”两句诗巧借地名，运用双关语，渲染了形势的险恶和境况的危苦。D. “老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，一个“狂”字贯穿全调，突出表现了作者少年时期的豪情壮志。 这两首诗词的画线句都是作者思想情感的集中体现，请任选一处从修辞、炼字或表现手法等角度进行赏 析。（2分）6.名著阅读。（2分）（1）下列各句表述错误的一项是（）（2分）A.骆驼祥子中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强。她最后难产 而死是祥子走向堕落的根本原因。B.清代小说家吴敬梓的儒林外史，被鲁迅在中国小说史略中称为中国古代最优秀的讽刺小说。C.大堰河一我的保姆是中

7、国现当代著名诗人艾青所作，打发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚 爱和无尽的怀念，是他的成名作。D.美国记者埃德加斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实性作品红星照耀中国，曾易 名为西行漫记。（2）水浒传刻画了许多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有个性。如鲁智深和李逵，林冲和 武松。清从所给的示例中，任选一组人物分析其性格的异同。（2分）二、综合实践与口语交际（本题共3个小题，共6分）网络改变着我们的生活。“云购物” “云课堂” “云祭祀” “云传承” “云诊断”我们每天都生 活在“云端”。为此，学校开展了以“我身边的云生活”为主题的综合性学习活动。请你参与，完成 以下任务。

8、7 .语文老师正在通过“云课堂”讲授“和”文化的知识。请你运用积累的有关“和”文化的故事、俗语、 名言等，仿照示例写出对“和”的理解。（2分）示例：从“六尺巷”的故事中，我懂得了 “和”是忍让与宽容。8 .学校将在7月17日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加, 假如你是小明，请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。（2分）9 .通过这次活动，你一定对“云生活”有了些了解，请你向父亲或母亲介绍下“云生活”给我们带来哪些 益处。（至少说出两方面益处）（2分）三、阅读理解及分析（本题共18个小题，共37分）（一）阅读醉麴亭记（节选），回答10-13题。环滁皆山也

9、。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅郡也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻 出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之 者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在 乎山水之间也。上水之乐，得之心而富之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风 霜高洁，水落而石出者，山间之臼时也，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟 知山林之乐，而不知人之乐；人知

10、从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者， 太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10 .解标下列加点词语。（2分）（1）野芳发而幽香（2）而不知太守之乐其乐也 11 .把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 望之蔚然而深秀者，琅哪也。12 .下列加点词语用法与例句一致的一项是（）（2分）例句：名之者谁？太守自谓也。A.两岸连山，略无阙处 B.此诚危急存亡之秋也 C腰白玉之环D.凄神寒骨，悄怆幽邃 13.欧阳修笔下“佳木秀而繁阴”的景色，一定让你联想起了家乡的某处夏季美景，请你用优美的语言描绘 出来。（必须从比喻，拟人或排比的修辞手法中任选种进行描写，不准出现真实的地名，50字左右）

11、 （2分）（二）阅读何陋轩记（节选），回答14-16题。昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰：“君子居之，何陋之有？ 守仁以罪谪龙场，龙场，古夷蔡 之外。人皆以予自上国往，簧膻共拽觉熊居也:而予处之旬月，安而乐之。夷之人其好言恶詈，直情率遂。 始予至，无室以止，居于丛棘之间，则郁也：迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝围于丛棘之右， 民相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹，茸之以卉药，基编图史，学士之来游者， 亦稍稍而集。于是人之及吾轩者，若观于通都焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”，以信孔子之 to【注释】守仁，指王阳明。蔡：周时国名，在今河南南部。上国：国都，郁：阻滞。前

12、（shl）： 载种。琴编：琴书。通都：四通八达的都市。4.下列语句说法正确的一项是（）（2分）A ”人皆以予自上国而往”中的“以”字是“用”的意思。B.文中画横线句“将陋其地弗能居也”正确的停顿应为“将陋其地/弗能居也”-C. “予尝圃于丛棘之右”从文言句式上看是判断句。D. “以信孔子之言”和“无丝竹之乱耳”两句中的“之”字用法相同，都译为助词“的”。15 .用现代汉语翻译下面的句子，（2分）而予亦忘予之居夷也，因名之曰“何陋”16 .结合文中画浪线的句子，概括选文与刘禹锡的陋室铭都是从哪些方面体现“陋室不陋”的。（至少 答出两方而）（2分）（三）阅读苏州园林和中国石拱桥（节选），回答17题

13、。【甲】苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆我，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦登嶂，或 者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多回历，胸中有邱壑，才能使游览者攀螯的时 候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的 中心，其他景物配合着布宽。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座 一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲 珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各包鲤鱼， 夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看

14、“鱼戏莲叶问”，又是入画的一景。【乙】永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个 石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥 墩，把11个石拱联成一个整体。由于各铁相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以 前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个 柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的 像注视行人，千态万状惟妙惟肖。17 .下列语句说法不正确的一项是（）（3分）A.【

15、甲】文的说明对象是苏州园林的假山和池沼，【乙】文的说明对象是卢沟桥，两个选段从说明顺序上 看都属于逻辑顺序。B.【甲】文的中心句是“苏州园林里都有假山和池沼”。“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术” 一句中的“艺术”是强调个人独创性的活动。无法被人复制；“技术”意味着有固定的程序和方法，一般 可以大量复制。C.【甲】文”大多引用活水”中的“大多”意在说明池活大部分使用活水，不是全部；【乙】文几乎与 河面平行”中的“几乎”同强调了桥面与河面不完全平行。“大多”和“几乎”都从程度方面进行限制， 体现了说明文语言的准确性、严密性，D. “这些石刻狮子，有的母子相抱。有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙 惟肖”句运用基状貌的说明方法，生动形象的说明了卢沟桥形式优美的特点。（四）阅读凡事往好处想就比别人幸福（节选），回答18-22题。人活在世界上，总会遇到不顺心的事情。有些人稍徼遇到一些不合心意的事情，就会开始消极对待 生活。他们就像一副慢性毒药，把潘多拉盒子打开，把不满的情绪释放出来，在世界散播自己的黑暗与不 满。实际