2019七年级生物上册:植物体的层次结构达标测试卷

上传人:缘*** 文档编号:189761598 上传时间:2021-08-07 格式:DOCX 页数:3 大小:73.58KB
返回 下载 相关 举报
2019七年级生物上册:植物体的层次结构达标测试卷_第1页
第1页 / 共3页
2019七年级生物上册:植物体的层次结构达标测试卷_第2页
第2页 / 共3页
2019七年级生物上册:植物体的层次结构达标测试卷_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019七年级生物上册:植物体的层次结构达标测试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019七年级生物上册:植物体的层次结构达标测试卷(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2019七年级生物上册:植物体的层次结构达标测试卷达标试题A卷、选择题1 .植物组织的形成是A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分裂生长的结果D.细胞分化的结果3 / 32 .麦粒是植物体的哪种器官A.种子 B. 花 C.D.果实3 .植物体中的保护组织与动物体的什么组织在功能是相似A.结缔组织 B.肌肉组织C.神经组织 D.上皮组织二、填空题1. “藕断丝连”中的丝属于组织,这种组织分布在植物体的处。2.生物体的结构是有层次的,请完成下表分化 细胞组成狙成组成A.番茄的果肉B .洋葱的表皮C.玉米的种子D.黄瓜叶表皮组成第三节植物体的结构层次达标试题B卷、选择题1 .下列结构不属于组

2、织的是(2 .下列各项中属于植物器官的是(a.西瓜瓢 b .西瓜瓢中的瓜子cA. acde3 .下列植物器官中,属于营养器官的是A.花 B.果实 C.种子D.茎二、填空题仔细观察右图,分析回答以下问题:(1)、图中A和C表示的过程是A过程形成了植物的组织,该组织的功能是;C过程形成了组织,该组织有功能,含有叶绿f 精 a w,佚”体地该组织还能进行。(2)、若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成 、等多种 组织。3中细胞的特点是:细胞壁 ,细胞核,细胞质。第三节植物体的结构层次达标试题C卷一、选择题1 . 一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快会腐烂,这说明果皮的主要功能是()

3、A.输导B. 保护 C. 营养D. 分裂2 .关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是()A.细胞一组织一器官一系统一植物体B.细胞一组织一器官一植物体C.系统一植物体一器官一组织一细胞D.细胞一器官一组织一植物体3 .同学们都喜欢吃苹果,苹果属于植物体的()A.细胞B.组织C.器官D.系统二、填空1 .试分析一棵桃树和一头牛在身体结构层次上的相同点和不同点相同点不同点参考答案第三节 A 卷1、 1.D 2.A 3.D2、 1、输导组织茎、叶脉、根尖成熟区2、组织-器官-植物体组织-器官-系统-动物体第三节 B 卷1、 1.C 2.C 3.D2、 1. ( 1)细胞分化 保护 保护内部柔嫩部分营养 储藏营养物质 光合作用( 2 )保护组织营养组织 输导组织 分生组织薄 大 浓第三节C卷1、 1.B 2.B 3.C2、 1. 相同点 : 都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同的组织构成器官。不同点:桃树构成身体的组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等,没有系统,由器官直接构成植物体;牛构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,有八大系统,由系统构成动物体。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号