德语句子成分:状语在句子中排列顺序

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1、德语句子成分:状语在句子中排列顺序)有时我们碰到一个句子里需要几个状语的情况,那么它们在排 列上是否有顺序的前后呢?比如:1-星期六下午两点我跟劳拉一起到学校。Ich gehe um 2 Uhr mit Laura zur Schule.Ich gehe zur Schule um 2 Uhr mit Laura.我们发现时间状语 um 2 Uhr在前,发式状语 mit Laura在 后。(zur Schule应是谓语gehe的补足语,在最后,也可紧放在谓 语gehe的后面。)2-我早晨在教室了大声都课文。Ich lese am Morgen im Klassenzimmer laut den

2、 Text.Ich lese den Text am Morgen im Klassenzimmer laut.时间状语 am Morgen 在前,地点状语 im Klassenzimmer 在 中,方式状语laut在后。结论:一般状语的顺序应为:时间状语,地点状语,方式/方法状语2)在同时有几个时间状语时是否有顺序问题呢,答:有,一般 大的时间概念在前比如:1-我星期六下午两点到学校。Ich gehe am Samstag Nachmittag um 2 Uhr zur Schule.3)那么同时有几个地点状语的情况呢?练习:阅读德文的资料,找出尽量多的同时有几个地点状语的句 子,总结出地点

3、状语的排列规律。:-D(事实上,语法书就是这样编出来的,从理论上讲,语法不是约 束语言的规则,而仅是对语言规律的总结。故语言是先天的,语法是 后天的;语言是主动的,语法是被动的。语法的一点儿主动的功能是 促进语言的规范化。如:汉语的简化字,德文的新正字法,但它仍不 能主导或限制语言的自然的发展和变化。而语言却要自己发展和前进,如:现在人们喜欢说,帅呆了,酷 毕了。又如:某城市里,不能对年轻女孩称呼“小姐”,否则,她一 怒打你一耳光也说不定。为什么?因“小姐”已成了 “三陪小姐”的 简称,即“妓女”也。这些语言上的变化都不是语法所能约束的。相 反的是,若这样的变化已约定俗成,则语法非跟着改不可。你要是能 找本语言学的书看看,对你学好语法会有帮助的。) 3

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