《2015-2016学年安徽省蚌埠市八年级(下)期中数学试卷要点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年安徽省蚌埠市八年级(下)期中数学试卷要点（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3页（共20页）2015-2016学年安徽省蚌埠市八年级（下）期中数学试卷、选择题（10小题，每小题3分，共30分）1. （3分）下列二次根式是最简二次根式的是（）A. F B.C. r D.2. （3分）式子Y算-2有意义,则x的取值范围是（）A. x2 B, x - 2 D, x - 4- B. k-1c. k-且 kw0 D. k -S88810. （3分）如图，在宽为20米、长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路 （图中阴影部分），余下部分种植草坪.要使草坪的面积为 540平方米，设道路的宽A. 32X20- 32x- 20x=540 B. (32-x) (20-x) =540C.
2、32x+20x=540D. (32-x) (20-x) +x2=540二、填空题（8小题，每题3分，共24分）11. （3分）计算近-加x5的值是.12. （3 分）当 1a2B, x - 2 D, x0,解得：x2.故选A.【点评】主要考查了二次根式的意义和性质.概念：式子 Va （a0）叫二次根式.性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义.3. (3分)(2016春?蚌埠期中)下列二次根式中与 班;是同类二次根式是()A.-: B.茄 C.茄 D.=【分析】化简各选项后根据同类二次根式的定义判断.【解答】解：A、g二班与被开方数不同，故不是同类二次根式；B、底与证被开方数
3、不同，故不是同类二次根式；C、屈二4点与被开方数相同，故是同类二次根式；D、“血二3与夷被开方数不同，故不是同类二次根式.故选C【点评】本题考查了同类二次根式的定义：化成最简二次根式后，被开方数相同， 这样的二次根式叫做同类二次根式.4. (3分)(2016春?蚌埠期中)用配方法解方程x2+4x-5=0,下列配方正确的是 ( )A.(x+2)2=1B,(x+2)2=5C.(x+2)2=9D,(x+4)2=9【分析】先将原方程进行配方，然后选项进行对照，即可得到正确选项.【解答】解：x2+4x- 5=0,配方，得(x+2) 2=9.故选C.【点评】本题考查解一元二次方程配方法，解题的关键是学生明
4、确什么是配方法、如何运用配方法对一元二次方程配方.5. (3分)(2015?酉泉)今年来某县加大了对教育经费的投入，2013年投入2500 万元，2015年投入3500万元.假设该县投入教育经费的年平均增长率为 X,根 据题意列方程，则下列方程正确的是()A. 2500x2=3500B. 2500 (1+x) 2=3500C. 2500 (1+x%) 2=3500D. 2500 (1+x) +2500 (1+x) 2=3500【分析】根据2013年教育经费额X ( 1+平均年增长率)2=2015年教育经费支出 额，列出方程即可.【解答】解：设增长率为x,根据题意得2500X （ 1+x） 2=
5、3500, 故选B.【点评】本题考查一元二次方程的应用-求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为 a （1x） 2=b.（当增长时中间的 匕”号选+”，当下降时中间的 士”号选）.6. （3分）（2015?毕节市）下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能 构成直角三角形的是（）A.无，VI,泥 B. 1,花，班! C. 6, 7, 8 D. 2, 3, 4【分析】知道三条边的大小，用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较，如果相等，则三角形为直角三角形；否则不是.【解答】解：A、（商）2+ （痴）2w （V5）2,不能构成直角
6、三角形，故错误；B、12+ （犯）2=（%）2,能构成直角三角形，故正确；G 62+72 * 82,不能构成直角三角形，故错误；D、22+32 w 42,不能构成直角三角形，故错误.故选：B.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形，已 知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.7. （3分）（2015?广元）一个多边形的内角和是外角和的 2倍，这个多边形的边 数为（）A. 5 B. 6 C. 7 D. 8【分析】多边形的外角和是360,则内角和是2X360=720.设这个多边形是n 边形，内角和是（n-2） ?180,这样就得到一个关于n的方程组，从而
7、求出边 数n的值.【解答】解：设这个多边形是n边形，根据题意，得（n- 2） X 180 =2X360,解得：n=6.即这个多边形为六边形.第7页（共20页）故选：B.【点评】本题考查了多边形的内角与外角，熟记内角和公式和外角和定理并列出 方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理，求边数的问题就可以转化为解方 程的问题来解决.8. （3分）（2016春?蚌埠期中）下列条件中，不能判定四边形 ABCD为平行四边 形的条件是（）A. AB=AD, BC=CD B. / A=/ C, / B=/ D C. AB/ CD, AB=CD D. AB=CD, AD=BC【分析】根据平行四边形的判断定理分别
8、作出判断得出即可.【解答】解：A、根据平行四边形的判定定理：两组对边分别平行的四边形是平 行四边形；故选项A不能判断这个四边形是平行四边形；B、根据平行四边形的判定定理：两组对角分别相等的四边形是平行四边形，故 选项B能判断这个四边形是平行四边形；G根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，故选项C能判断这个四边形是平行四边形；D、根据平行四边形的判定定理：两组对边相等的四边形是平行四边形，故能判 断这个四边形是平行四边形；故选：A.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定定理，准确无误的掌握定理是解题关键.9. （3分）（2016春?蚌埠期中）已知关于 x的方程kx2+ （2k+1） x+ （k-1） =0 有实数根，则k的取值范围为（）A. k iB. k k 且 kw0 D. k SSS8【分析】由于k的取值不确定，故应分k=0 （此时方程化简为一元一次方程）和 kw0 (此时方程为二元一次方程)两种情况进行解答.【解答
