《2019中考化学真题探究题题汇编：实验题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019中考化学真题探究题题汇编：实验题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 年中考化学真题探究题题汇编：实验题1、 (2019 年浙江湖州， 30 题 ) 某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的，里面充有气体，他进行了如下探究：(1) 他提出的问题是。(2) 其他同学一致认为该实验方案是不合理的，正确的实验方案是：将收集的气体 ，观察现象。1) ) 袋内是什么气体?( 回答合理即可)(2) 通入澄清石灰水( 回答合理即可)2) (2019 年浙江杭州，30 题) 为了减轻酸雨的危害，我国研发了海水法烟气脱硫工艺。其工艺流程大致是：I 、从高处喷淋下的海水(pH=8.1-8.3) 洗脱从下而上燃煤烟气中的SOZ (SO2+H2O=H2SO3 H2SO3弱酸)，海
2、水变为弱 酸性 ;n、。将洗过烟气后的海水与氧气充分接触，发生下列反应：4NaC1+O2t 2H2SO3 =2Na2SO4+4HC1III. 再将与氧气充分接触的海水跟大量天然海水混合等措施，使各项指标接近天然海水后再排放。(1) 、在坐标图中画出海水法烟气脱硫工艺全过程中海水的pH 依次变化大致趋势。(2) 、工艺流程中天然海水接触烟气后变为弱酸性，这说明在此过程中海水中的 离子和 H2SO3电离出的氢离子发生了反应。、若要测定海水中 Na2SO蛤量，实验操作步骤是：取少量被测海水，测定 、加入足量的 溶液 ( 写化学式 ) 、再加入稀硝酸、过滤、洗涤、烘干、称量沉淀质量。(1) 如图(2)
3、 氢氧根 ( 或 OH-)(3) 被测海水质量( 体积 )BaCl2 或 Ba(N03)3 或 Ba(OH)2(4) (2019 年浙江杭州， 38 题)某学校科学兴趣小组想设计一个实验， 来模拟研究CO2 ： 浓度增加是否增大地球温室效应。他们查阅了有关数据：并设计了下面的实验和操作步骤：I、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射 ( 如右图 ) ，观察甲、乙瓶中的温度变化。n、。阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值，并记录( 见下表 )请回答下列问题：(1)、写由实验室制取 CO2的化学方程式。(2)、往瓶
4、中充CO2时，验证瓶中已充满了CO2的方法是。（3） 、该实验中，照射同样时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是（4） 、该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了 CO2的温室效应以外，还有的可能原因是（写出一点即可）（5） 有同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是（ 写出一点即可）用燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭，若火焰熄灭，则说明二氧化碳已充满。开始一段时间内，甲瓶温度高于乙瓶（或甲瓶比乙瓶升温快） ，最后两瓶温度趋于一致两种气体的比热不同，瓶中气体的质量不同等该实验没有模拟地球的生态系统，实验使用了纯净的二氧化碳等5、 （2019
5、年浙江义乌， 35 题） 细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时，会闻到刺激性气味，这引起了同学们的兴趣。难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢?通过查阅资料，同学们了解到：1、硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体。气体是由SO2、 SO3、O2中的一种或几种。受热时温度不同，生成的气体成分也不同。2、SO2 SO3都能被碱石灰吸收。3、SO2 SO3都能被氢氧化钠溶液吸收。【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分：I.只含 一种；II.含有SO2 O2二种；III. 含有SO2 SO3O2三种。【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解A B C D【获取事实】(1) 用带火
6、星的木条伸入集气瓶D， 发现木条能复燃， 说明气体中含有 。(2) 已知硫酸铜粉末质量为 10.0 克，完全分解后，各装置的质量变化关系如下表所示：装置A(试管+粉末)BC反应前42.0克75.0克140.0克反应后37.0克79.5克140.0克请通过计算，推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?A.3CuSO处=3CuO+SO3+2SO2+O2 B.4CuSO 4=4CuO+2SO3+2SO2+O2C.5CuSO4=5CuO+SO3+4SO2+2O2 D.6CuSO 4=6CuO+4SO3+2SO2+O2SO3 (1) 氧气 (O2) (2)A6、 （2019 年浙江宁波， 31
7、 题） 实验室用含有杂质的锌粒（杂质既不溶于水，也不参与反应 ） 和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后，容器内已无气泡产生，但还有少量固体物质剩余。（1） 反应后溶液中一定有的溶质是;（2） 用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸，其中错误的是 （ 填序号 ） 。往容器内再加稀盐酸，如有气泡产生，则溶液中没有硫酸往容器内再加锌粒，如有气泡产生，则溶液中一定有硫酸 往容器内加氯化银溶液，如有沉淀生成，则溶液中一定有硫酸将剩余固体加人到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸硫酸锌ZnSO4 7、 （2019 年浙江宁波，32 题） 小科从某品牌暖手包说明书上获悉，该暖手包能自动发热，是因为里
8、面有铁粉、活性炭等物质。这些物质对暖手包发热有什么作用 ?小科查阅到下列实验数据：组别时间/min铁/g活性炭/g空气湿度/%水/mL上升温度/ 13010.670010.7230107000 33000.6700043010.64004.2 53010.640211.5(1) 第 l 、 3 组的探究实验说明，没有 物质，暖手包不会发热;(2) 分析第 1、 2、 4、 5 组探究实验可知，暖手包的发热还应用了活性炭具有吸附空气中的 的性质。铁 水8、 (2019 年四川雅安， 22 题)某同学对菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石的说法产生了兴趣。探究一：菠菜里是否含有可溶
9、性草酸盐和碳酸盐?【查阅资料】可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙(CaC2O4)、碳酸钙。醋酸(化学式用HAc表示)不与草酸钙反应，但能与碳酸钙 反应生成可溶性盐。【实验流程】根据流程回答问题：(1) 操作的名称是 。(2) 加入足量 CaCl2 溶液的目的是 。(3)已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤中发生反应的化学反应方程式为 【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐。(3) (2019 年浙江杭州， 31 题)下图甲是氢气和氧化铜反应的实验，下图乙是木炭和氧化铁反应的实验。(1) 、在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是 性。(2) 、实验步骤的先后次序非常重要，比如甲实验中，反应前必须先通氢气后点燃酒精灯，否则易发生爆炸 ; 反应结束后必须先 后 ，否则生成的红色的铜会变成黑色。(3) 、某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中 也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成(4) 、该同学查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：根据以上信息，试写出乙实验试管中反应的化学方程式经分析后，该同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象。还原 移去酒精灯停止通氢气铁 第 7 页
