基于KANO模型的电子书需求分析(以大学生为例)

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1、编号:时间:2021年6月3日基于KANO模型的电子书需求分析以高校生为例基于KANO模型的电子书需求分析以高校生为例 友爱的同学: 您好!诚意的感谢您抽出时间来填写问卷!本人为延边高校的同学,因写毕业论文的需要,特向您做问卷调查。本问卷承受不记名方式填写,所得数据只做争辩之用。 选项说明:在您未填写问卷之前,请先详细阅读以下说明: 1.问卷的设置主要是以您对电子书的需求为主要目的,因此没有对错之分,请您凭直觉答复; 2.问卷选项里提到的: “宠爱:该项要素具备时,会让您感到满足。 “理应如此:该项要素具备时,您觉得是必需的,必备的。 “无所谓:该项要素有无对您来说没有差异。 “能忍受:该项要

2、素有无,虽然还没到不宠爱的程度,但还可以承受。 “不宠爱:该项要素具备时,会让您感到不满足。 Q1:1.正:电子书的价格低廉,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q2: 反:电子书的价格不低廉,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q3:2.正:电子书组合购置价格优待,你觉得怎么样?组合是指一次买两本及两本以上 _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q4: 反:电子书组合购置价格不优待,你觉得怎么样?组合是指一次买两本及两本以上 _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q5:3.正:电子书的名字有诗意,你觉

3、得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q6: 反:电子书的名字没有诗意,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q7:4.正:电子书的封面设计的唯美,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q8: 反:电子书的封面设计的不唯美,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q9:5.正:电子书的字体大小可调整,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q10: 反:电子书的字体大小不行调整,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q11:

4、6.正:电子书的字体风格可调整,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q12: 反:电子书的字体风格不行调整,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q13:7.正:电子书的内容排版有条理,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q14: 反:电子书的内容排版没有条理,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q15:8.正:电子书的读者评价高,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q16: 反:电子书的读者评价不高,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此

5、_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q17:9.正:电子书的知名度高,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q18: 反:电子书的知名度不高,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q19:10.正:电子书供给部分内容免费阅读功能,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q20: 反:电子书不供给部分内容免费阅读功能,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q21:11.正:电子书的格式多,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q22: 反:电子书的格式不

6、多,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q23:12.正:电子书供给读者沟通感想的功能,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q24:12.正:电子书供给读者沟通感想的功能,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q25: 反:电子书不供给读者沟通感想的功能,你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q26:13.正:电子书一样的内容供给不同版本,比方,简装一般版/精装高级版你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 Q27: 反:电子书一样的内容不供给不同版本,没有简装一般版/精装高级版之分你觉得怎么样? _ 宠爱_ 理应如此_ 无所谓_ 能忍受_ 不宠爱 第 12 页 共 12 页

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