面向大学生深度学习的课堂教学现状调查问卷

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1、编号:时间:2021年6月3日面向大学生深度学习的课堂教学现状调查问卷面向大学生深度学习的课堂教学现状调查问卷 亲爱的同学: 您好!为了了解目前面向大学生深度学习的课堂教学现状,我们特进行此次调查。问卷采取不记名的形式,答案没有对错之分,仅作学术研究,请不要有所顾虑。每题只有一个答案,请不要多选或漏选,您的真实填写对我们非常重要,谢谢您的配合! Q1:您的性别 (_ ) 男(_ ) 女 Q2:您的年级 (_ ) 大一(_ ) 大二(_ ) 大三(_ ) 大四 Q3:您的专业 (_ ) 理工类(_ ) 文科类(_ ) 艺体类 Q4:教师能够根据教学内容为学生设计实际的、具体的、短期的、符合学生兴

2、趣的学习目标 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q5:教师经常肯定学生的努力,鼓励学生将错误看成是学习的一部分并给予学生改进提高的机会 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q6:教师能够向学生传授自我管理、自我监控的策略并鼓励学生使用 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q7:教师能够控制课堂信息量的输入,做到重点突出 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q8:教师能够利用图表、谐音法、意义联系

3、等有趣的记忆方式帮助学生记忆 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q9:教师倾向于创设轻松的课堂气氛,促进学生的无意记忆 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q10:教师能够将整堂课的学习目标系统地呈现给学生 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q11:课堂上教师能够通过稳定的步骤由易到难,由简到繁引导学生学习新知识 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q12:在学习新知识时,教师会通过一定的方式

4、把它和以前类似知识联系起来 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q13:教师能够给予学生充足的时间思考问题,进行有效提问 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q14:教师试图通过一些问题或语言评价来引导我们提出问题 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q15:教师尊重学生的观点和问题,并鼓励学生大胆地质疑教师的观点 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q16:教师经常通过表情、肢体语言或语音语调的

5、变化吸引学生的注意力 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q17:你所在的课堂气氛宽松民主,教师注重将知识性与趣味性相结合,调动学生的积极性 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q18:教师能够指导学生开展有效的讨论、沟通并能与学生进行良性互动 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q19:教师热衷于传授结论性的或者事实性的知识,而对引导学生如何去做的知识涉及甚少 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合

6、 Q20:教师能够通过主题任务引发学生探究思考,培养学生动手操作和解决问题能力 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q21:教师能够传授给学生解决实际问题的技能方法,提高学生的迁移能力 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q22:教师经常向学生提出一些阶梯性的、开放性的问题 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q23:教师设置真实性的教学情境,提出问题,启发学生思考 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常

7、符合 Q24:教师在对学生进行评价时,将实践能力、问题解决能力作为重要的评价指标 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q25:教师能够运用讨论、辩论等对话式情境促进学生积极思考获得情感体验 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q26:教师能够根据课程内容,结合个人经历或身边案例进行教学 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 Q27:教师能够借助现代信息技术,运用图片、音乐、视频等多媒体手段调动学生的视觉、听觉等感官体验 (_ ) 很不符合(_ ) 不符合(_ ) 基本符合(_ ) 符合(_ ) 非常符合 第 12 页 共 12 页

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