某集团人力资源大幅增值的企划书PPT课件

《某集团人力资源大幅增值的企划书PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《某集团人力资源大幅增值的企划书PPT课件（85页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、xx集团管理学院推进人力资 本大幅增值的企划书 2006年1月1日至2010年12月30日， 通过培训专项推进xx集团人力资本增值2.5亿元 实现人力资源超倍速增值的根本目的， 在于更多的通过智力资源的合理开发和 体力资源的合理运用创造更多的社会价 值 现状:2005年xx员工一共受 到702万元市价的培训 2005年xx集团总人数为1757人,人 均培训32课时。 按目前培训市场中等课程培训价格 的平均水平是2天课程，2000元/人 ，以每日8课时算(实际上远不到8 课时)，则市价是每人125元/课时， 这样算来，2005年xx员工一共受到 702万元（1757*32*125）市价的 培训,

2、人均3995元 为研究说明的方便,假设十一 五期间,集团人员总数均为1757人, 公司资金投入每年都依然还是50万 元,则集团累计投入250万元资金将 使人力资本增值2.5亿元. 即1元资金投入将带来100元的 人力资本增值收益. 明细见下页 “十一五”期间计划每年以 20%的培训增值水平增长 2006年将创造投入 843万元(人均4797元 ) 2007年将创造投入1011万元(人均5754 元) 2008年将创造投入1214万元(人均6909 元) 2009年将创造投入1457万元(人均8292 元) 2010年将创造投入1748万元(人均9948 元) 累计五年创造投入6273万元(人均

3、35886 元) 按国际人力资源培训投资与回报的1:4比 率,则6273万元的投入将赢得2.5092亿元 的人力资源培训后的增值回报 ,成为新增 的人力资本 优势： 1.人才人才xx已有一批宝贵人才 可带头 2.管理管理有管理学院专门机构 3.对培训持续的经费投入 4.5+1培训时间的保证 5.科技科技GE系统网络课堂，关 于培训的博客网，像通讯员俱 乐部那样的网上培训管理系统 可以提升培训的综合水平 6.有拓展中心、酒店、旅行社 等系统的培训基地，捆绑宣传 效果好 7.创新创新xx集团的迅猛发展 人力资本大升值SWOT分 析 劣势： 1.xx产业涉及面广,发展又很 快,技术知识复杂,培训难度

4、 大 2.尚缺少一支训练有素的培 训师队伍 3.缺少培训课程教材的积累 4.集团培训条线及各公司之 间联系与配合不够充分 5.尽管与其他民营企业相比 培训经费比例为工资总数 的1.5%,已属很好,但通常 国际先进为5%,企业发展 与培训经费不足矛盾短期 难改变 6.员工对内训信任度还不够. 有外面的月亮比自己圆的 心理 除少量必须的资金外,最重要的 是: 尽管增值的倍数惊人，而且根据 SWOT分析目前的不足困难也很多, 但通过综合发挥xx集团的人才、科人才、科 技、创新、管理技、创新、管理四方面的潜能，实 现人力资本的增值是完全有可能的 怎样才能推动人力资本大升值呢怎样才能推动人力资本大升值呢

5、? ? 稳固发展 通过培训目标引导人力 资本大升值 个人智力资源要实现超倍速增值，主要是通过自我学习、自我成功经验积累与 复制 与他人的深度交流和汲取、知识体系完整构建和内部发生核裂变等方式 创新 持续改善 专业知识企业文化 品质水准激励士气 解决问题提升效率 团队合作品质改善 全面创新激发创意 突破瓶颈勇于冒险 20062006年年1 1月月1 1日至日至20102010年年1212月月3030日，日， 通过培训专项推进通过培训专项推进xxxx集团人力资本增值集团人力资本增值2.52.5亿元亿元 一、培训课程库一、培训课程库 开发开发 二、培训师资二、培训师资 与培训资源与培训资源 三、重点

6、培训三、重点培训 教程教程 四、四、管理学院的主要 任务和培训日常培训日常 运营管理运营管理 五、五、0606年培训课程计划年培训课程计划 培训工作 准确的目标 培训最主要的投入是教师、教材，其次是学员的 时间投入、勤奋学习的精神以及学用结合积极转 化等，还有场地费教具等，都是不可或缺的 一、培训课程库一、培训课程库 1.1.开发五大系开发五大系 列共列共5050门自主门自主 课程课程 2.2.引进引进5 5门课程门课程 3.3.培训项目659项 二、培训师资二、培训师资 1.1.培养五大培养五大 系列系列250250位位xxxx 培训师培训师 2.2.落实每个公落实每个公 司培训场地设备司培

7、训场地设备 3.3.购进购进1010个新个新 课件课件 三、三、重点教程重点教程 1.1.落实中级管理落实中级管理 课程课程 2.2.办好高级班办好高级班 3.3.完善新人入完善新人入 司培训司培训 4.4.尝试研发人员尝试研发人员 的互动式培训的互动式培训 四、培训管理四、培训管理 1.1.确保培训计划确保培训计划 的落实的落实 2.2.确保培训档案确保培训档案 记录的完整记录的完整 3.3.探索物流、农探索物流、农 业、投资系统可复业、投资系统可复 制培训体系制培训体系 五、五、0606年年培训将创造投入843843万元,人均47974797元元, ,效果效果应支持应支持 完成全年计划；力

8、争推动超额增长完成全年计划；力争推动超额增长; ;职称提升人数应增加；职称提升人数应增加； 骨干、专业人员流失率下降；员工对培训的满意率提升骨干、专业人员流失率下降；员工对培训的满意率提升 2006创造投入 843 万元要达到的培训 目标 师资培师资培 养养 课程开发 培训课程库 围绕培训战略中的核心需求进 行经费投入 合作伙伴 品牌 信息中心 各公司 各条线 外部咨询顾问 效果考评 财务追踪研究 经费投 入 总经费使用原则为,50%课程经费与员工80% 培训时间为内训,40%经费用于外派及购买课程. 10%经费为配合集团重要企业文化建设或其他 战略要求作为机动 2005年集团下拨培训经费约5

9、0 万元,若2006年培训经费仍为50 万元，则 25万元用于内训，员工80%的培 训项目及培训时间 20万元用于外派培训及购买课程 课件 5万元用于配合集团重要企业文 化建设或其他战略要求作为机动 以上预算没有特殊情况不能超支 2006培训经 费预算分配原则 一、培训教材一、培训教材 建设与培训师建设与培训师 投入回报投入回报 1.1.开发五大系开发五大系 列共列共5050门自主门自主 课程课程 2.2.引进引进5 5门课程门课程 3.3.培训项目659项 1.1.落实中级管理落实中级管理 课程课程 2.2.办好高级班办好高级班 3.3.培训师训练班培训师训练班 4.4.培训设备改善培训设备

10、改善 五、上述五、上述2525万元经费投入应能产生万元经费投入应能产生843万元中的675万元的 培训投入市场价, ,应支持员工完成集团全年发展计划；力争应支持员工完成集团全年发展计划；力争 推动超额增长推动超额增长; ;员工对培训的满意率提升员工对培训的满意率提升 2006内训25万元 经费预算分配表 659个培训项目中 的80%即528项为 内训，占用培训课 时也应为80%以上 以每项讲课时间8 课时计，则按每课 时50元的讲课费标 准，需要21万元。 包括教材编写与备 课 1万元相互参 观 学习经费 1万元取经学 习 经费 1万元指导训 练 激励经费 1万元教具采 购 经费 外派与机动费

11、的使用办法同 2005年 总之2006年管理学院要以50万元以 内的经费,创造843万元的培训投入, 并且要切实推动人力资本达到3373 万元的增值.任重道远 营销猛虎产业栋梁 研发英豪 技术巧匠 专业化团队 建设 xx培训师 管理精英 培训的主要对象五大 主力加一支培训师团队 锻造五大强势主力 1、产业栋梁所有产业工 人、后勤辅助人员、临时 用工 Text Text Text 产业栋梁 管理精英 技术巧匠 营销猛虎 研发 英豪 核心打造五支团队 2、 技术巧匠各类工 程、技术岗位 3、营销猛虎所有销售 人员、市场部服务人员、 为销售服务服务技术支持 人员、技销合一人员 锻造五大强势主力 4、

12、研发英豪研究发 展人员,从事新产品开发 、新生意、新赢利模式 探索人们 5、管理精英各级管 理者、管理辅助人员 Text Text Text 管理精英 产业栋梁 技 术巧 匠 营销 猛虎 研 发英 豪 核心打造五支团队 直接与世界500强接轨,用最先进理 念和最切合员工实际方法全力打造 我们最强大五大主力军,为实现双 百亿而冲刺 第一部分：培训课程库开 发 培训课程开发的原则 培训与开发战略 培训管理制度（课程开发、教材管理、 师资管理、计划管理、经费管理等） 制度 层面 资源 层面 培训需求分析 培训 计划 制定 培训实施 培训 效果 评估 运营 层面 课程体系、教材体系、 师资队伍、教学设

13、备等 企业战略 经营要求 员工 职业 生涯 发展 两个核心： 企业战略的要求（为战 略而培训） 员工职业生涯发展的要 求 三个层面： 制度层：管理制度保证 资源层：需求要素 运营层：流程与职责 四个要点： 培训需求分析 培训计划的制定 培训的组织和实施 培训效果评估 4.4.培训师准培训师准 备备 5.5.课程安排课程安排 表表 2.2.培训策略培训策略3.3.培训班开培训班开 发发 6.6.评价方式评价方式 1.1.培训目标培训目标 2、培训课程库开发（5） 2006全员培训课程 及培训方法规划 （5-1）产业栋梁 培训目标 甘于奉献、执行力强 1.提升员工岗位工作技 能,持证上岗,掌握作

14、业内容,对各个细目 进行分析,学习新工 作方法,掌握新机器 设备操作方法,了解 新产品、新工艺； 2.提高团队整体素质水 平 3.提高执行能力和执行 质量 4.培养核心人才,提高公 司竞争力 5.培养骨干后备人才 ,为企业发展打好 基础 6.专业化团队生产出 优质高效产品 7.鼓足干劲、力争上 游； 8.鼓励一专多能 （5-1）产业栋梁培训策略 1.共性课程大规模集中培训; 2.分期分批轮训,全覆盖,每期培训内容少而精,力 求学一点,巩固一点,用上一点,改善一点。重要 问题（如安全等）反复培训,变着花样反复训练 ； 3.给新员工或技术还不够员工找一位师傅,由公司 组织隆重拜师仪式,给予带徒师傅

15、发聘书,师徒及 公司培训小组签订三方学习提升协议,确保新员 工成长（适当宣传,增加师傅荣誉感,把徒弟带好 ）,绩效考评时,给予师傅指导好增加考评分。从 而确保一线员工技术水平能不断提升 （5-1）产业栋梁操作者、 生产者 培训班开发： 1.周6开班; 2.结合党群工团等活动培训 ,包括对困难员工除给予 经济救济外,还要给予培 训,使其不因贫穷而失志, 奋发图强,精神不倒才能 成功,同时给予一些专业 技能培训,例如给予农业 园区养花技术,从而减少 社会压力; 3.结合、公司网络 资源等培训 培训师准备： 1.领导讲课; 2.先进模范人物现身说法; 3.公开表扬表彰会; 4.专题培训（分工种） （

16、5-1）产业栋梁操作者、 生产者 核心课程安排表： 1.企业文化,每个人任务指标; 2.岗位职责要求; 3.规章制度、 5S管理、工作标准 及要求; 4.安全知识与技能,急救演练; 5.根据工种选修课程(生产操作、 生产管理、特殊工种、生产 辅助、仓库管理、采购供应) ； 6.设备操作注意事项、简单故障 处理、生产流程、设备基本 原理、主要设备基本原理、 复杂故障处理 7.职业生涯规划（要晋级所需能 力、绩效要求,例如晋升班组 长,至少要一专多能,至少要有 组内两个以上岗位职业资格证 书等,具体可由各公司及部门 制定）; 8.鼓励职业资格自学及考试,员工 可自己投资参加外训,公司根 据新职业资格给予薪酬政策支 持和鼓励; 9.规定6-12个月内未能达到公司规 定任职资格证书要求,将要淘 汰 评价方式： 1.书面考试; 2.口头回答问题; 3.工作表现改进; 4.先进评选及涌现 生产管理系列备用课程 (说明:有些课程也可用于技术与生 产管理团队) 5S推行实务1-2 如何制定作业指导书 1 精益生产管理实务 2 生产计划与物料控制 2 班组长管理技能提升2 现场管理一线员工 1 现场物流