高中英语写作学习的现状调查问卷

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1、编号：时间：2021年6月3日高中英语写作学习的现状调查问卷高中英语写作学习的现状调查问卷 本次调查是为了了解同学们英语写作的现状，感谢同学们的作答，请依据个人情况选择，本次调查是不记名调查，请同学们放心。 Q1：1.您对英语写作的兴趣如何？ （_ ） A.兴趣很浓（_ ） B.兴趣一般（_ ） C.没有兴趣（_ ） D.讨厌英语写作 Q2：2.您平时多长时间写一次英语作文？ （_ ） A.一周一次（_ ） B.两周一次（_ ） C.三周一次（_ ） D.一月一次 Q3：3.您认为怎样的英语作文才算得上是好作文？ （_ ） A.字数达到要求，少犯或不犯语法错误（_ ） B.字数达到要求，少犯或

2、不犯拼写错误（_ ） C.字数达到要求，文中用到一些好词好句（_ ） D.主题明确、内容丰富、思想积极、字数达到要求 Q4：4.您的英语作文通常是怎样批改的？ （_ ） A.老师主要批改其中的语法及拼写错误（_ ） B.老师只打分数不批改错误（_ ） C.老师只批复日期（_ ） D.老师对文章内容提出修改建议 Q5：5.您如何对待批改好的作文？ （_ ） A.没什么好看的直接收好（_ ） B.看看老师批阅的成绩后收起来（_ ） C.看看成绩以及错误的地方后收起来（_ ） D.看清楚错误的地方，认真修改 Q6：6.您不愿修改作文的原因是？ （_ ） A.不知道如何修改（_ ） B.错误太多，没兴

3、趣修改（_ ） C.写作本来就是为了完成任务，既然已经完成了，就不想再做了（_ ） D.时间太久，已经忘记了当时的写作思路 Q7：7.您认为教师的批改对您的英语写作水平的提高有何帮助？ （_ ） A.没有什么帮助（_ ） B.帮助不大（_ ） C.说不清楚（_ ） D.帮助较大 Q8：8.您认为怎样才能提高您的英语写作水平？ （_ ） A.多写与多练（_ ） B.多背诵范文（_ ） C.多与同学交流（_ ） D.改变现在的写作教学方式 Q9：9.您曾以小组合作学习的方式写过作文吗？ （_ ） A.经常如此（_ ） B.偶尔如此（_ ） C.仅一两次（_ ） D.从未如此 Q10：10.您认为自己在英语写作上的困难有哪些？ （_ ） A.不知道该写什么（_ ） B.无法用英语表达自己的想法和观点（_ ） C.语法掌握得不好，常常犯语法错误（_ ） D.词汇量太少 Q11：11.您如何解决英语写作过程中遇到的困难？ （_ ） A.随便写写（_ ） B.查阅电子辞典（_ ） C.询问学生和老师（_ ） D.放弃自己不会写的内容，只写自己有把握的内容 Q12：12.您对小组合作学习感兴趣吗？ （_ ） A.兴趣浓厚（_ ） B.兴趣一般（_ ） C.不感兴趣 Q13：13.您对提高英语写作有什么好的建议？ （_ ） _ ：问卷到此结束，再次感谢同学们的合作！ 第 5 页 共 5 页