现代化网络教学方法在教师教学使用情况的现状调查研究

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1、编号:时间:2021年6月3日现代化网络教学方法在教师教学使用情况的现状调查研究现代化网络教学方法在教师教学使用情况的现状调查研究 您好!本问卷是为了了解教师对于现代化网络教学的态度而设计的,感谢您在百忙之中抽出时间进行回答,谢谢您的支持! Q1:您的职业是 (_ ) 小学数学教师(_ ) 初中数学教师(_ ) 高中数学教师(_ ) 其他 Q2:您的年龄是 (_ ) 20岁30岁(_ ) 30岁40岁(_ ) 40岁50岁(_ ) 50岁60岁 Q3:您所在的学校属于下列哪种地区 (_ ) 城市重点学校(_ ) 乡镇重点学校(_ ) 城市普通学校(_ ) 乡镇普通学校 Q4:您听说过下列哪种现

2、代化网络教学方法(可多选) (_ ) 微课(_ ) 慕课(_ ) 翻转课堂(_ ) 智慧教室(_ ) 都未听说过 Q5:您平时教学的过程中会使用网络化教学方法吗? (_ ) 只使用黑板加粉笔进行传统教学(_ ) 只使用PPT、投影仪进行辅助教学(_ ) 偶尔使用上述提到的现代化教学方法进行辅助教学(_ ) 经常使用上述提到过现代化网络方法进行辅助教学 Q6:您认为使用网络化教学方法对教学有怎样的作用? (_ ) 会对教学效果产生负面影响(_ ) 完全没有任何帮助,也没有负面影响(_ ) 对部分教学内容会产生有利影响(_ ) 对教学有至关重要的作用 Q7:您对在数学教学上使用网络化教学有怎样的看

3、法? (_ ) 数学课不适合使用网络教学,只有传统教学才能体现思维过程(_ ) 数学课可以偶尔使用网络教学,帮助展示抽象的教学内容(_ ) 数学课应与网络教学充分融合,使课堂形式更多样,更有利于培养学生的思维 Q8:对于现在十分流行的网络课堂学习,您是怎样的态度? (_ ) 完全没有任何帮助,会浪费学生的学习时间(_ ) 有一定的帮助,不反对学生在学习之余利用网络进行学习(_ ) 有很大的帮助,鼓励学生经常利用网络进行学习 Q9:您对您的学校在多媒体教室的硬件建设满意吗? (_ ) 十分不满意,学校的设备很落后(_ ) 大致上满意,学校的设备能满足基本教学(_ ) 十分满意,学校提供了先进的教

4、学设备 Q10:您所在的学校会组织教师进行现代教育技术的学习吗? (_ ) 从不组织(_ ) 偶尔组织(_ ) 经常组织 Q11:对于现代教育技术的学习您持怎样的态度? (_ ) 完全没有必要学习,传统教学就能很好地完成教学工作(_ ) 有学习的想法,但因工作繁忙等原因没有时间和精力学习(_ ) 偶尔会利用工作之余进行学习(_ ) 经常主动在工作之余进行学习 Q12:您认为是什么原因对您使用网络化教学方法产生了阻碍(可多选) (_ ) 工作繁忙,没有时间和精力制作网络教学所需要的课件、视频等(_ ) 自身掌握的计算机技术水平有限,不能得心应手的使用网络教学方法(_ ) 学校的教学任务繁重,网络化教学会浪费学生大量的学习时间(_ ) 学校的设备过于落后,不能有效开展网络教学(_ ) 学生家庭经济条件有限,不能为网络化教学提供充分的支持(_ ) 其他: Q13:您认为哪些方法能帮助网络化教学方法的推广(可多选) (_ ) 教师之间应多进行交流,互相学习,共同提高(_ ) 学校及上级教育部门应该多组织教师进行网络教学的学习,提高教师的计算机使用水平(_ ) 教育局应该在每个学校引进优秀的计算机技术人才(_ ) 政府应加大对学校硬件设备建设的投入,保证学校的技术支持(_ ) 政府应该建设更加方便的资源共享平台,使全国各地的老师可以共同建设,共享资源(_ ) 其他: 第 6 页 共 6 页

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