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1、编号：时间：2021年6月3日江苏省高校大学生廉洁教育现状调查问卷江苏省高校大学生廉洁教育现状调查问卷 欢迎参加本次答题 Q1：性别 （_ ） 男（_ ） 女 Q2：所在的高校 （_ ） A.高职高专院校（_ ） B.独立学院（_ ） C.“985”或“211”高校（_ ） D.非“985”或“211”高校 Q3：所学专业 （_ ） 人文社科类（_ ） 理工科类（_ ） 其他 Q4：政治面貌 （_ ） 党员（_ ） 团员（_ ） 其他 Q5：是否是学生干部 （_ ） 是（_ ） 否（_ ） 曾经是 Q6：所在年级 （_ ） 大一（_ ） 大二（_ ） 大三（_ ） 大四（_ ） 研究生 Q7：
2、您认为当今社会腐败程度如何？ （_ ） 非常严重，亟需遏制（_ ） 比较严重（_ ） 一般（_ ） 不太严重（_ ） 没有腐败现象（_ ） 不清楚 Q8：您面对腐败现象时的感受？ （_ ） 难以接受，非常憎恶（_ ） 有些反感，但不强烈（_ ） 可以理解，见惯不惯（_ ） 无所谓 Q9：您听说过下列哪些有关廉洁教育的情况？（可多选） （_ ） 教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见（_ ） 教育部廉政文化进校园和青少年连接教育研讨会（_ ） 中国公共廉洁教育网络（_ ） 全国大学生廉洁社团领袖夏令营（_ ） 联合国反腐败公约（_ ） 透明国际 Q10：您认为对大学生进行廉洁教育有必要吗？
3、（_ ） 很有必要（_ ） 有必要（_ ） 没必要（_ ） 无所谓 Q11：您认为大学生廉洁教育应该包括哪些基本内容？ （_ ） 党风廉政建设和反腐败工作的方针政策、法律规范（_ ） 民主法治意识教育（_ ） 诚信教育（_ ） 廉洁从业教育（_ ） 社会公德教育（_ ） 民主监督意识教育（_ ） 其他 Q12：您认为大学生廉洁教育对反腐败有促进作用吗？ （_ ） 有作用（_ ） 作用不明显（_ ） 没有作用（_ ） 不清楚 Q13：您对国家防腐治腐有信心吗？ （_ ） 非常有信心（_ ） 比较有信心（_ ） 不是很有信心（_ ） 完全没信心（_ ） 无所谓 Q14：您对我国反腐倡廉有关信息的关
4、注途径是？（可多选） （_ ） 广播电视（_ ） 书报杂志（_ ） 学校教育（_ ） 网络（_ ） 周围同学讨论（_ ） 社会实践活动（_ ） 其他途径（_ ） 不关注 Q15：您了解党和国家关于预防、惩治贪污腐败的党纪法规吗？ （_ ） 很了解（_ ） 比较了解（_ ） 不太了解（_ ） 完全不了解 Q16：您所在校是否开展了廉洁教育活动？（若回答A或B，请接着17题回答，若回答C、D，请接着第22题回答） （_ ） 开展了且相当重视（_ ） 开展了但不够重视（_ ） 没有开展（_ ） 没有注意，不知道有没有开展 Q17：您是否参加学校开展的廉洁文化建设主题活动？ （_ ） 积极参加（_ ）
5、 听从安排（_ ） 会关注偶尔参加（_ ） 不参加 Q18：您对学校或学院开展大学生廉洁教育有关活动的评价？ （_ ） 效果很好（_ ） 效果比较好（_ ） 效果不太好（_ ） 效果很差 Q19：您对目前开设的廉洁教育课，如何评价？ （_ ） 内容贴切、丰富，教学效果好（_ ） 内容一般，教学效果一般（_ ） 内容刻板、枯燥，教学效果差（_ ） 没有开设 Q20：您认为贵校的领导、老师在廉洁方面有无起到一定的表率作用？ （_ ） 有（_ ） 没有（_ ） 不清楚 Q21：贵校是如何开展大学生廉洁教育的？（可多选） （_ ） 定期学习（_ ） 课堂教学（_ ） 观看教育片（_ ） 讲座或报告会（
6、_ ） 警示教育（_ ） 社会实践活动（_ ） 社团活动（_ ） 没有 Q22：您更愿意参加那些形式的廉洁教育活动？（可多选） （_ ） 开设专门课程（_ ） 专题讲座（_ ） 相关的竞赛活动，如正文、书画、辩论、演讲等（_ ） 开设专门网站（_ ） 校园网、广播、校报、宣传橱窗等的宣传（_ ） 开展社会实践活动，深入社会，学习参观（_ ） 其他_ Q23：你认为目前开展大学生廉洁教育主要面临哪些方面的困难？（可多选） （_ ） 社会、家庭环境的不利影响（_ ） 教室队伍素质不高（_ ） 认识存在误区，认为学生很少有腐败的机会，不需要进行廉洁教育（_ ） 学校不够重视，教育力度弱（_ ） 廉洁
7、教育与大学生的思想实际结合不够紧密（_ ） 其他_ Q24：你认为目前要加强大学生廉洁教育应重点加强哪方面的工作？（可多选） （_ ） 大力加强师德建设，充分发挥教师的引领和示范作用（_ ） 加强制度建设，规范学校管理，营造开展廉洁教育的环境（_ ） 加强校园文化建设，营造开展廉洁教育的良好氛围（_ ） 完善廉洁教育体系，搭建全过程全方位教育平台（_ ） 加强组织协调，整合教育资源，形成教育合力（_ ） 加大宣传力度，扩大影响力（_ ） 丰富廉洁教育的内容和形式，增强吸引力 Q25：总的来说，您对学校开展大学生廉洁教育的世纪效果感到满意吗？ （_ ） 非常满意（_ ） 比较满意（_ ） 不太满
8、意（_ ） 很不满意 Q26：您如何看待父母、亲戚、朋友给领导送礼或走人情、拉关系？ （_ ） 支持，社会关系很重要（_ ） 反对，既不公平也不道德（_ ） 知道不对，但不这样做就办不成事（_ ） 看具体情况 Q27：您如何看待大学中考试舞弊，论文抄袭、论文代写等学术不端现象？ （_ ） 必须杜绝，坚决不参与（_ ） 很反感，但自己偶尔参与（_ ） 无所谓，必要时可以这样（_ ） 很正常，自己经常参与 Q28：如果通过请客送礼这种方式可以当选学生干部、评奖评优、入党，您会选择这种方式吗？ （_ ） 会（_ ） 有时会（_ ） 不会（_ ） 不知道 Q29：您如何看待大学生谎报家庭情况，获取助学
9、金的现象？ （_ ） 深恶痛绝（_ ） 支持，有利可图（_ ） 正常现象（_ ） 无所谓，与自己无关 Q30：如果您在拥有某项权力（如投票权）时，在处理一些设计到你认识的人或朋友的是时会偏袒他们吗？ （_ ） 不帮自己人帮谁（_ ） 碍于面子，只能帮助（_ ） 对他比较熟悉，所以会帮（_ ） 公平对待 Q31：您认为大学生要找到一个好工作靠哪些因素决定？ （_ ） 关系背景（_ ） 真才实学（_ ） 请客送礼（_ ） 良好机遇 Q32：在学校发现不廉洁的现象，如作弊、骗取助学金，你会怎么做？ （_ ） 举报（_ ） 不举报（_ ） 涉及自己利益才举报（_ ） 其他_ Q33：如果您不举报，可能原因是：（课多选） （_ ） 怕打击报复（_ ） 碍于情面（_ ） 举报也不会查处（_ ） 与己无关（_ ） 举报途径不便利（_ ） 正常现象，不存在举报 Q34：对当前大学生众多的不廉洁行为，你认为造成的原因有哪些？（可多选） （_ ） 高校对大学生廉洁教育的缺失（_ ） 学校缺乏有效的监督控制机制（_ ） 家庭成员对孩子的错误引导（_ ） 网络的负面影响（_ ） 受到社会上的不良风气的影响，如拜金主义、功利主义等（_ ） 其他_ Q35：您对开展大学生廉洁教育有无其他建议或想法？ （_ ） _ 第 14 页 共 14 页
