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1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水精选五篇德育教育高中生心得体会理性之光中借启蒙运动与中国政治做对比突出我国社会主义的制度优越性，从而让同学树立报效祖国的抱负目标。在以后的工作中，我要更加关注同学个体，主动与同学、家进步行沟通沟通，在这种良性互动中培育优秀人才。76范文细心整理了精选十篇德育训练高中生心得体会，望给大家带来帮忙！更多优秀精选范文！精选如数家珍篇德育训练高中生心得体会【一】我们常引用这样一句话来训练同学，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。这句话的意思是天即指自然的运动坚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息。大地的气
2、概厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。这就说明我们作为训练者应当德字当先。德育训练，塑造同学心灵。我们开展全员、全面、全程德育大商量，正是彰显了我们为同学一生奠基，对民族将来负责的理念，切实地表现了我们育人的前瞻性。我们现在面对的同学，绝大部分是泡在溺爱的蜜罐里长大的，在孝敬父母、尊敬师长、修身养性、为人处世等方面欠缺太多，在情感、看法、价值观方面几乎是一个盲区。记得刚开学的某一天，我无意间听到一名女生对起学破口大骂，那骂声洪亮，不堪入耳 。我走上前去严峻地制止了她，并且对她说：你刚才说的话和你美丽的外表严峻不符，你说的话我都不好意思反复，你骂人是对起学人格的污辱，伤了起学的感情。我跟她讲我今
3、年夏天在广州火车站遇到的一件事，一个女孩和一个妇女发生口角，并且张嘴骂了那名妇女，骂的很难听，当即那个女孩的父亲狠狠地打了她一巴掌。了解这是为什么吗?接着我又对她说，一个人的言行举止代表了一个人的教养和修养，况且你这么美丽的女孩怎么能出口成脏呢?那位女生不好意思地低下了头。或许像这样的事在别人看来是小事，但是在学校，作为老师遇到这样的是就不行轻视。我们常说，学校无小事，到处是训练；老师无小节，到处是楷模。虽然我不是班主任，但我时时刻刻都要有以班主任的心态关注每一个同学。让同学感到训练他的不仅仅是班主任，每一个老师都是他人生的引路人。说到全员德育，我想同了一件事，前一段时间我们学习新词新语与流行
4、文化这一内容，在课堂上，我让同学说一说你所了解的新词新语。有的说给力，有的说神马都是浮云，有的说坑爹，有的说你如数家珍毛我十毛咱俩就一块了同学说了许多，真是无奇不有。课后我进行反思，同学所了解的新词新语无非就是上网看到的。况且同学并没有把他先进的手机功能用在学习上，而是每天沉迷于网络中。面对着十花八门的网页，同学们是兼收并蓄了，一些低级趣味的东西污浊了同学的心灵，这在真、善、美的道德修养上是一种缺失，在是非黑白面前是一种迷失。面对这种缺失与迷失，只靠学校老师的训练远远是不够的，还需求家长、社会各方面的协作，这才是真正意义上的全员德育。同学的现状不容乐观。我觉得要将德育落到实际行动上，不妨把我们
5、这学期开学初搞的学习弟子规活动作为一项长抓不懈的工作来进行。弟子规是依据孔子的教导而编成的同学的生涯要求（规范），是我国一部杰出的儒家经典。孔子提倡的那些仁、义、礼、智、信的教化思想正是现在人们所缺失的。瑞典物理学家汉内斯?阿尔文博士在诺贝尔获得者国际大会上说:人类要生存下去，就必需回到25个世纪以前，去吸取孔子的才智。作为炎黄子孙就更应当将中华民族的传统美德发扬光大下去。那么我们就从弟子规开头对同学进行德育训练。弟子规能帮忙同学树立正确的人生观、价值观，它是一个人和社会接轨的通行证，是一把美好和谐人生的钥匙，接受圣贤才智的教导，足以让同学受用一生。详细做法是：第一，利用早读时间，每天读一小段
6、，读一读，背一背，让同学领悟其要旨；其次，利用语文老师课堂这块阵地引导同学学习弟子规，让同学学会辩是非，知荣辱，明事理，凭借老师潜移默化地引导同学学学问，悟做人；第三，开展围绕以弟子规为内容的竞赛活动，如发生在身边的事进行开展辩论会，利用先进事迹编出小话剧，然后充分地利用我校的多媒体资源在课间播放，或者举办书画作品展或者手抄报等；第四，还可以组织同学观看关于弟子规钱文忠的百家讲坛等。通过学习弟子规，引导同学回来最自然本真的人之初的伦理道德上来，让同学了解什么是良好的德行。从我们自身做同，学高为师，身正为范。让我们大家一同行动同来，立足于以人为本，德育当先的原则，主动投身到全员、全面、全程德育工
7、作之中，力争培育更多的德才兼备的同学，传承中华文明，让莘莘学子飞得更高、更远。精选十篇德育训练高中生心得体会【二】对青少年开展富有成效思想道德训练，培育他们良好道德修养和行为习惯，为他们以成为具有高尚道德品质公民打下坚实基础，是新时期青少年思想道德训练工作新课题。在当前改革绽放大背景下，社会进展快速起时，也产生了一些不良社会风气，这对同学思想产生极大作用，给学校德育工作带来相当大难度，带来新挑战。我们如何应对新形势迎接挑战，有效开展中同学德育工作?这是摆在每一位老师面前不得不深思问题。在这里我结合自己实践谈谈几点心得体会：一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样一个好老师不仅要让同学学到学问，更
8、要让同学领悟做人道理，学会做人。老师是同学一面镜子，老师一言一行都会对同学思想品德形成产生深刻作用，因此老师应加强自身道德修养和职业素养，为同学树立榜样，这就要求每一位老师要树立为人师表荣誉感，责任感和历史使命感，要维持较强勤奋向上主动进取精神风貌，时刻留意自己言行举止，要有良好行为习惯，特殊是在日常生涯中更要当好同学表率。例如，老师要求同学不讲粗话，要讲文明、讲礼貌，要求同学不乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰等等，老师首先应要求自己做到这一点，也就是说老师要求同学做到，老师首先要做到，要求同学不做，老师肯定不做。言传不如身教在进行思想道德训练过程中，老师说一百遍不如做一遍给同学看有效。在这一过程中
9、，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德训练效果。这一点我就深有体会，在我任教班级中，起学们以前不留意教室清洁，常常在教室里面乱扔纸屑、果皮，特殊爱讲粗话，虽然班主任做了大量工作，但效果很小。一次上课，我走进教室看到教室里扔了许多纸屑，就悄悄把纸屑捡同来，起学们都感到很吃惊，纷纷捡同身边纸屑放到抽屉里头。捡完纸屑以后，说了一句话：看，我们教室多么干净，我们也认为很舒适，没有老师批判，心情也好，假如我们每一个都自觉维持教室干净，每一天都有好环境，好心情不是很好吗?从今以后，教室总是维持得很干净。因此我们老师要强化自身修养，以文明言行，高尚品行去作用同学，时时、事事、到处为同学以身立教，以
10、德育人，同到言传身教作用。二、开展形式课外活动、社会实践为同学思想道德训练工作创设宽阔平台课外活动是思想道德训练其次课堂，是思想道德训练行之有效载体。开展形式多样课外活动有助于同学形成良好思想品德，课外活动是为学校训练目，与课堂教学相结合，在课外对同学实施多种作用训练活动。让同学在课外活动中受到训练、启发与鼓舞，是提高德育工作时效性有效途径，课外活动多以集体方式进行，是同学自愿参与。因此，他们会以主动看法去面对活动中遇到困难，处理个人与集体关系，这就有利于培育同学主体意识，团结互助团队意识及集体主义精神，克服困难毅力。学校开展形式多样课外活动既可以提高同学素养修养，开拓视野，起时也同到思想道德
11、训练作用。此外，开展各种社会实践活动，增加同学公共意识，培育同学主动思想情感。组织率领同学走出校内开展远离毒品，珍惜生命宣扬活动，这有助于同学知道社会，有助于培育同学社会公德意识，关爱他人，助人为乐和互助合作团队精神。三、深化同学生涯，知道同学，亲近同学，准时发觉出现不良行为准时订正，准时引导老师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培育同学训练同学。一个人思想道德形成需求一个过程，在这过程中需求有人引导他，当他偏离道德准则时准时把他拉归来，引导他走入正轨。这就需求广阔老师做一个细心人，深化同学生涯中知道同学，关怀同学，主动开展个别谈话与反映他们心声集体活动，用因材施教方针，重
12、视做好转化工作，变简洁灌输为启发诱导，变消极约束、看护为主动自我激励、自我管束增加思想道德训练工作效果。例如，有几位起学时间观念较差，纪律散漫，上课迟到，我就准时找他们来谈话，在谈话过程中我特殊留意自己引导方式方法，以免引同他们逆反心理，不是始终截了当指出他们不是，而是给他们讲一些关于时间观念、纪律故事，给他们讲珍惜时间、遵守纪律重要性，从而引导他们熟悉到自己错误并能改正过来。通过个别谈话，这几位起学都很快转变了过来，再也不迟到，再也不捣蛋，对待人也文明礼貌了。因此，在进行思想道德训练过程中，我们只要深化同学生涯，充分知道同学，坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒训练原则，将会收到较好效
13、果。四、亲密与家长联系，争取家长协作家庭是一所学校，家长是孩子第一位老师，家庭对孩子作用是广泛、深远而长久；老师是学校与家庭取得联系纽带，争取家长协作学校共起训练同学。老师要主动向家长知道同学在校外表现，介绍同学在校内表现，介绍学校训练打算和对同学要求，向他们宣扬训练意义以及正确训练思想和方法、沟通训练阅历，共起探究训练同学措施、方法，提高思想训练可实施性。在取得家长联系，向家长反映同学状况时，要留意自己言行，首先要敬重家长，抱着和家长共起讨论、探究看法，其次是向家长反映是真实状况，而不是告状，所以语气要委婉，方法得当，既反映缺点又反映优点，既不能危害同学自尊心又能同到推进作用。训练是长期，长
14、久，因此，对同学思想道德训练也应是长期，长久。总之，对青少年进行思想道德训练，要多管齐下，与时俱进，因材施教，不断提高道德训练工作实效性，只有这样，才能提高同学思想道德修养，才能培育出符合时代道德规范合格人才。精选十篇德育训练高中生心得体会【三】透过此次道德讲堂的学习，我感受良多道德是进展先进文化，构成人类礼貌，共性是精神礼貌的重要资料。我们通常讲的道德，是指人们行为应遵照的原则和规范。断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来保持。我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品行；礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把礼貌行为习惯看作小事。每个人
15、的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从今刻做同，从自己做同，从点点滴滴的小事做同，养成良好的礼貌习惯，做礼貌市民，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住们我们的脚，不践踏花草。透过学习，知道社会主义事业道德的基本要求（规范）和社会主义职业道德修养的资料，深刻明白在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观训练的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己熬炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。透过学习，使我进一步增加了职责感，明白自己的工作职责和工作任务，增加了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
16、自己的遵纪遵守法律意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束潜质得到进一步增加。但是道德讲堂资料丰富，调理清楚，给我们从本质思想能动性上带来专心作用；认为这次对职业道德学习的资料，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动搞笑，使我深刻领悟学习职业道德的重要性和必要性，增加搞好本职工作的信念，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素养难得的学习机会。透过学习，使我更加喜爱本职工作，树立搞好本职工作的信念。随着市场经济的进展和经济全球化进程的加快，大路建设进展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事大路行业人员要想生存和进展，就要不断学习，使自己的学问不断更新。起时要遵守大路行业的职业道德行为，要不断学习提高大路工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立大路行
