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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年春季幼师工作总结范文精选 春季学期完毕了，说明们又要忙着写自己的工作总结了，回想过去一学期发生的事，展望新的一个开头。本文是我为大家整理的春季幼师工作总结范文，仅供参考。 春季幼师工作总结范文篇一 满怀着盼望与向往,满载着收获与欣喜, 我们又共同走过了创新.进展的又一个学期。本学期， 我园坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以 市训练工作要点、幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要和3至6岁儿童学习进展指南为根据，以深化学习党的群众训练理论活动、全会精神，全园上下齐心协力，秉承艰辛奋斗开拓创新、团结奋进的优良传统，夯实了学期初工作方案的组织
2、和落实，在老师队伍建立上做强做大，在保教质量上做实做优，在过程管理上做细做精，促使幼儿园办园综合程度得到全面和谐、可持续进展。现将本学期工作总结如下： 一、加强组织指导，健全管理体系 我园根据训练局党委要求的党风廉政建立工作要求，成立了党风廉政建立责任制工作指导小组，明确了一把手担当党风廉政建立第一责任人，负总责;指导班子其它成员依据分工对分管或班级组的党风廉政建立负挺直指导责任。各班级组、班级在指导小组的统一指导下，各负其责，分工协作;党支部还制定了市幼儿园党风廉政建立工作方案，建立了支部统一指导，党政齐抓共管，部门各负其责，群众主动参加的指导机制和工作机制。把党风廉政建立纳入学校工作目的管
3、理中及老师岗位责任制目的管理考核中，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。 二、强化师资队伍建立，进步队伍的整体素养 1、加强师德师风训练，促进进步 一学期来，我园把老师师德师风训练作为落实党风廉政建立责任制的重点 工作来抓，形成培训训练的制度化、常常化。针对幼儿园实际状况，结合本学期深化开展的党的群众训练理论活动要求，我们立足于一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切的办园目的，增加老师立足岗位效劳于幼儿，效劳于家长的效劳意识， 通过各项会议及开展各项丰富多彩的宣扬训练活动，落实师德师风训练内容，进步了老师的政治思想素养和工作责任感。 2、加强业务学习，进步老师业务力量。 本学期依据我园老
4、师的现状有针对性的选择了一些学习内容，如幼儿园一日常规要求细那么主讲老师：李媛梅 ;36岁儿童学习与进展指南学习培训、幼儿园师德培训主讲老师：李韵 ;绘本故事教学的开展主讲老师：饶新梅等， 加强学习，共同进步，适时地关心老师理顺新的训练观念。同时有方案的开展 老师才艺展现、老师根本功考核、青年老师根本功竞赛等活动，关心老师练就扎实的根本功，并且通过老师培训老师的方式来牵动整体老师队伍业务素养的进步。一学期下来，这样的培训方式收到了很好的效果，主讲人的仔细备课，学习者的仔细倾听，在我园形成了 以点带面，以学促新，的良好的学习气氛。 3、践行科学进展观，优化园本教研活动。 本学期通过对科学进展观的
5、学习，我园进一步优化了园本教研活动，开展了一课多研磨课活动，老师们 一课多研的活动让老师在理论、研讨中学会反思，在反思中渐渐改良自己的训练理念和教学行为。通过这样一个活动的过程，每一个老师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的进步，把这样的活动当作是挑战自我，提升自我的一次时机，对培育老师的专业力量、促进老师的专业进展，起到了较好的作用。 春季幼师工作总结范文篇二 反思20xx春学期的工作，我有了较深的认识：我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间又完毕了一个学期的工作，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感慨时间的
6、飞逝。可是细细品尝，却也觉察自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将20xx春学期工作做如下总结。老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会挺直影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本园幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具预
7、备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿交融在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规训练方面 1、平安是头等大事 先从自我做起，平安是头等大事，要求教师加强平安意识观念，每天在班级里最少一次以上的平安训练和平安学问辅导，并进展平安细化和量化，仔细落实到位，确保儿童的人身平安、饮食平安、嬉戏平安和路上平安，出现问题准时与学校汇报和家长沟通，不得耽搁，杜绝损害事故发生。 2、课堂活动纪律 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列
8、问题时要举手、并学会敬重别人，宁静地倾听别人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯方面 每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面 我深入地认识到，时代在进展，社会在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注重业务学习，不断改善自己，解剖自己，分析自自己，正视自己，不断为自己充电，进步自身素养，进步文化专业学问程度。 四、家园沟通方面
9、 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长理解自己孩子在园的状况。 通过家园联络表、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时获得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题训练活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园训练工作的理解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏之处 1、本学期有时候有因自身造成的某些缺乏,在下学期的工作中力争做到该完成肯
10、定要完成。 2、工作中更严格的要求自己努力进步自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划 1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和讨论，多方面的进步专业技能。 2、珍惜教学时机，加大学习力度：一是保持工作热情，连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心慎重，连续加大学习的力度。 以上是我20xx本学期的工作总结,缺乏之处请老板和指导及教师指正。我肯定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力工作，争取更大的进步。 春季幼师工作总结范文篇三 瞬间间这个学期又接近了尾声，孩子们马上就要升入中班，成为哥哥姐姐了，真是快啊!看着这些得意的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收
11、获的点点滴滴 (一)保教工作： 1、进步幼儿的自理力量。 在一日生活中，我们留意孩子的冷暖、平安，准时提示他们饮水、擦汗，依据天气改变增减衣物，催促其养成良好的生活习惯。此外，我们还开展了形式多样的生活自理力量训练，如：我会自己吃饭、我能把小手洗洁净、我会穿脱衣服、口渴了怎么办等，让幼儿懂得自己的事情应当自己做，使幼儿形成初步的自我效劳意识。值得一提的是，针对班级个别幼儿严峻挑食的现象，我们两位教师坚持鼓舞、引导和家园协作的原那么，逐步关心其克制不良饮食习惯。学期末，班级幼儿挑食现象有很大改善，特殊是沈杰裔小伴侣，从刚开头的严峻挑食到如今根本每天都能把饭菜吃得干洁净净，其间的改变真是大，真让我
12、替他兴奋。 2、培育幼儿良好的常规。 俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常训练中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培育。首先，我们运用音乐来进展常规训练，把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，这样，使我们的管理更加标准，常规更加好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争吵、攻击性行为等，我们实行了一系列的训练措施。首先，在集体训练活动中，通过组织各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争吵甚至动手带来的害处。学惯用商议的、礼貌的语言和同伴说话。再次，抓个别训练，针对班上有攻击性行为的突出个体，进展全面训练。最终，树立典范，通过分发小
13、红花，评选好孩子等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。 3、重视幼儿的体育熬炼。 我们利用早操、户外活动、集体嬉戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进展平安训练和疾病的防治工作，促进了幼儿的安康成长。 4、仔细开展主题教学活动。 期初，我们依据幼儿的实际状况仔细制定方案，中期还对课程的设置进展了审议，发觉不妥的地方准时进展调整。平常仔细做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动展现在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维力量的个体，他们对环境有自己的要求。所以我们根据幼儿身心进展的特点设计环境，让孩子成为环境中的主体。比
14、方开展主题活动时，我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。环境能育人。在布置环境中，我们也注重孩子各方面力量的培育，让孩子与我们一起美化生活学习的环境，将他们的作品都上墙，以此进步了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥了幼儿的主动性、主动性，让幼儿在环境中学到更多的学问，把握更多的技能。 5、注重幼儿自主性的发挥。 在组织活动的过程中，注重师生互动，特殊注重嬉戏性在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们教师多以合作嬉戏者的身份参加到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的留意，来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说，一次教学活动并不能把握，而只有在挺直的感知和体
15、验中，通过不断的重复才可以稳定稳固。因此，同样的活动内容，我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中，通过教师施行个别化训练才能达成目的。心情的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动，往往需要老师充分调动幼儿心情，通过群体间的心情互相感染，才能让幼儿体验参加集体活动的欢乐。 6、开展丰富的班级活动。 为了促进幼儿各方面力量的进展。本学期，我班开展了比比谁吃得又快又洁净、穿脱衣服竞赛、小小故事会、亲子唱歌表演会、拍球竞赛等活动，大大进步了幼儿的生活自理力量、语言表达力量和动作协调力量，增加了幼儿的自信念和成就感。 (二)家长工作 1、在开学初我们首先对新生和局部老生进展了家访，理解
