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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初三上学期班主任工作总结2021范文 一学期的时间转瞬即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕，为了明年的教学工作做得更好，做得更杰出，为了能在以后的工作中更好的发挥教师们的优势，准时总结阅历，汲取教训。下面由我给大家带来初三上学期班主任工作总结2021范文，一起来看看吧! 2021初三上学期班主任工作总结(一) 作为一名班主任，工作中既布满快乐，但又有难言的苦衷。做一名班主任不难，难的是要做一名尽职并且优秀的班主任，却并非简单。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的同学往往也打上了班主任的烙印。进入了初三的孩子他们的身心相对于班主任的要
2、求更多。下面详细总结一下本学期的工作： 一、敬重同学，一视同仁 敬重同学，说起来简单，做起来很难。敬重同学，需要教师更大的士气和更宽广的内心，要能眼睛里揉进沙子。许多教师都在说：要赢得教师的敬重，就需要同学先敬重教师。我认为敬重不分先后，不分高低。身居高位更要体恤民情，体察民意，不要把自己摆在高高在上的神坛上，要俯下身子和同学亲近。 我敬重你，你敬重我，而不是你先敬重我，我再敬重你。教师是同学人生的导师，假如教师都把自己摆在高人一等的位置上，同学能有公平的意识吗?教师对同学的敬重最主要表达在教师的言行上。同学作为未成年人，需要得到教师的观赏、赞美、敬重，即使他有错，也值得敬重，因为没有不犯错误
3、的同学。饶恕别人的错误是一种美德，教师要把这样的美德潜移默化地影响给同学。 二、多鼓舞，少批判 给同学成长的空间和成才的时机，对同学的评价要多几把尺子，平常更要多鼓舞，少批判。教师往往都把分数作为衡量同学的唯一标准，对同学的评价上一刀切。从人的智力的几个层次来看，学习的力量当然重要，其他各方面的力量一样重要。 我们强调同学学习是第一位的同时忽视了太多学习以外的东西。所以我在训练同学时，尽量发觉他们的优点，发觉他们的闪光点，并竭力推助之，改良之。唯有如此，才能真正的实现人人都得到进展。 三、常规管理经常抓，养成良好习惯 腿勤、口勤、手勤，以身作那么，有条有理。同学从早晨上学到放学，一日的常规是否
4、标准、文明，影响到良好集体的形成及同学各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育同学良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。 四、弘扬正气，遏止不良苗头 班主任要教会同学做人。在班级管理中，要求每一位同学仔细对比自己的行为习惯，反思自己，提升自我的人格魅力，学会堂堂正正做人，踏踏实实做事。并利用学校的各项活动，对同学进展政治思想训练。针对我们同学根底差、底子薄的状况，首先端正自己的看法，不放弃每一位同学，只要他们有一点进步就表扬鼓舞他们，增加同学的学习信念、士气和坚韧不拔的毅力。这学期我随时
5、同同学谈心，准时找出缺点，使同学加以改正，本班同学没有因班主任的工作失误而流失。 以上是我这学期在班主任工作中的一点做法，当然我做得还不够，有待于进一步进步。信任在以后的工作中，我将会以更大的信念和热情投入到其中。 2021初三上学期班主任工作总结(二) 本学期，我担当初三班级班主任，本学期班级工作的重点是连续做好班级常规的管理工作。本学期我主要做了如下几方面的工作： 一、制定班级礼貌公约、平安礼貌公约，抓好班级常规管理 以前也制定过班级礼貌公约，但在平安方面缺乏一个详细的商定，针对这种情况，我特地制定班级礼貌公约的同时，也制定了平安礼貌公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详
6、细的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是实在可行的，我班这个学期行为为标准的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。 二、加强班墙室的建立，营造良好的学习气氛 以前班墙室的建立几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进展宣扬训练的结果。本学期我在班后面的墙壁上，创始了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的资料定斯更新。如先后举办过升考专题和法制专题的墙报。同学们对这种做法非常欢送，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣扬训练的作用。 三、进展卫生改
7、革，加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷，常常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进展了很大的改革。 首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原先的每组值日制改为此刻的每组值周制。每一周的值周成果由同学会公布出来之后，到达学校的第一名，本组成员嘉奖笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期。 由于奖惩有详细的根据可循，同学们值周的专心性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得独特勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校
8、十项评比的流淌红旗，我班几乎每个星期都拿到。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些缺乏之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好! 2021初三上学期班主任工作总结(三) 一个学期很快完毕了，在指导和各位教师的关怀和关心下，顺当走过了一学期。如今就把一学期的工作状况总结一下。 一、所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素养训练新政的施行，对于毕业升学，开学初同学在精神上不如以往，大多数的同学在这个时期显得有些懈怠，松散。怎样让同学尽快适应新政策的改变，顺当度过这一时期，
9、这是摆在我眼前的首要任务。 1、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会挺直导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任教师协作，我平常也多到班上看一看，理解好班里的纪律状况。 2、加强中下生的辅导转化工作。注重对同学的学法指导，这是进步全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班级中全面铺开，平常尽量多下班，理解中下生的学习困难，尽可地进步中下生的学习成果，从而进一步进步全班总体成果。 3、进一步进步卫生、两操程度。卫生、两操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需进步对这两项
10、工作的重视程度。我在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 4、加大平安训练力度。平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间理解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素 二、评价报告，自我训练 一进入初三我就告知同学们我们如今已经具备了区分是非，评价自己和同学的力量，请你们仔细观看以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会绽开了
11、说说我四周的同学的评价活动，每一次评价之后我都对出现问题的同学通过谈天和谈话等形式进展思想沟通，让他意识到自己出现的问题以便改正。 听到同学们对自己中肯的批判建议和教师真心期盼的眼神，大多数同学都能仔细地听取别人的看法对自己的错误加以改正，这样一个学期下来他们在进展自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我训练的目的。 三、存在的问题 班级管理工作有条不紊，还得加一个严字。对同学的喜爱不行无，但对同学的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位教师请教。 以上仅是我在班级工作中所做的一
12、些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很改善。是指导、家长及同学的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会获得太大的胜利，但面对同学，我可以说一句：你们的教师面对过去，无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与指导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。 2021初三上学期班主任工作总结(四) 一学期以来，我担当初三(1)班的班主任。在当班主任期间，我认识到了一位班主任身正为范的重要性。初三班级是初中阶段的关键班级，假如这一班级没有带好，就会留下不少遗憾，给中考的工作带来很大
13、的费事。因此，我觉得初三班级的管理工作是特别重要的，而良好的开端是创立优秀班集体的关键。 这学期我主要实行以下几个措施： 1、抓好学风。初三班级最终一学期对同学来说的特别重要的，中考接近，同学门的学习任务更重了。因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 2、加强班级管理，努力培育真诚、严格、活泼、奋进的班集体。在活动中选拔班干部，选拔和培育好班干部，使之形成顽强的集体核心，是班集体建立的一件大事，所以应仔细选拔。班干部不是班主任
14、封的，也不是终身制的，而是在理论中脱颖而出的，所以要通过集体活动和同学的理论活动来选拔干部。一个班级成员只有在理论活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到同学群体认可时，才可能被拥护为干部。通过活动，比方演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发觉并挖掘有头脑、有力量、有口才、有吃苦精神、有自信念、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有剧烈的竞争意识，有工作的魄力。 班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些详细事务派下去，建立层次清楚的立体型管理体系。同时，赐予定期的指导监视。这样，班干部的工作力量有了很大的进步
15、，更重要的是培育了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让同学在自我意识的根底上产生进取心;又留意指导同学如何进展自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，习惯养成训练等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都获得了良好的成果。 3、主动抓好后进生的转化工作。后进生的训练历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐烦相帮，准时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。 4、以远大的抱负激发学习.一个人假如没有抱负，就似乎大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目的，就没有动力。同学刚进入初中学习阶段时，班主任应主动制造时机对他们进展抱负训练。因为只有让同学明确了自己的奋斗目的，他才
