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1、督导评估自查报告示范性高中督导评估自评报告_ 年高考本科一批上线率 34.34%，本科二批以上上线率达到 66.52%，本科三批以上上线率达 86.8%，罗 _、_ 两位同学被清华大学录取； _ 年高考本科一批上线率达 38.8%，本科二批以上上线率达 68.1%，本科三批以上上线率 93.7%，_、_ 两位同学以优异成绩被清华大学录取。宏志班从年以来连续五年高考二本以上上线率达 100%。_、_ 年高二学生参加省学业水平考试九科一次性合格率分别达 98.23%、97.89%。年被确定为 _ 军区国防生生基地； _-_ 年，先后被 _ 大学、中南大学、北京交通大学等授予“优秀生基地校”。_ 年
2、入选第四届中国百强中学， 并先后获清华大学自主选拔 “新百年领军计划”及中国人民大学自主选拔 “校长直通车” 计划推荐资格。近年来，中央电视台新闻 30 分、 _、_ 日报、光明日报、_ 经视、 _ 日报等主流媒体先后多次对学校办学成绩作深入报道， _副部长 _、省教育厅厅长 _、_ 等领导先后多次来校视察，中央 _常委 _ 同志曾三次亲笔来函称赞学校宏志班办学取得的成绩，并鼓励学校锐意改革、不断发展，办好人民满意教育，打造教育的知名品牌。我校根据 _ 省示范性普通高中督导评估方案，进行了全面自查自评，现将有关情况报告如下：一、领导班子与学校管理。（一）办学理念。、经过多年的实践和探索，我校逐
3、步形成和明确了以人为本、内涵丰富的办学理念“名师立校、科研兴校、质量强校”。这一办学理念符合现代教育发展思想、教育方针政策和改革方向及学校历史传承和发展实际。学校始终坚持正确的教学观、质量观、人才观，深化教育教学改革，课堂教学注重突出学生主体地位，培养学生能力，关注学生综合素质的提高。学校把提高教师素质作为立校之本，并安排了教师培训专项经费，选送了大批教师外出培训学习，每年教师参训率达到 30%以上，制定了教师校本培训方案、青年教师培养方案 ，出台了学术委员会章程 ，实行“青蓝工程” ，努力打造一支名师队伍。把鼓励教师进行教科研， 走学术化成长之路作为谋求学校科学发展的必经之路。强化质量意识，
4、 努力不使一个学生掉队，不让来校的一个贫困学生辍学，强力推行教育均衡发展。学校制定了科学的潜能生转化方案和制度，校、年级组、班级定期召开会议研究潜能生转化工作，教务处定期督查，使转化工作落到实处。学校以办好“宏志班”为依托，带动了 _ 助学工程、建行助学工程和校友助学工程的发展，近三年，学校解决了 1000 多贫困学子的上学难问题，帮助他们圆了大学梦。、学校坚持以人为本，大力推行素质教育，不断更新教育理念，获得全体师生和社会各界的赞成和拥护。学校采用宣传橱窗、 学校网站、黑板报等多种形式，常态化宣传现代教育思想、教育模式、教育手段。通过报纸、网络、家长会、宣传栏等多种形式宣传学校的办学理念和办
5、学特色， 通过民意调查问卷的形式得知： 师生家长和社区对我校办学理念的是知晓、理解和认同的，通过致家长的一封信、教师节致社会各界的一封信及公众场合的讲话等形式与家长、社会沟通，实现学校与社会、 学校与家长的和谐， 为办学理念与发展规划的落实奠定了良好的基础。3 、依据国家中长期教育改革和发展纲要、 _ 省建设教育强省规划纲要、 _ 城区教育发展五年行动计划及 _ 市关于建设教育强市的实施意见 ，立足学校实际，着眼打造省内知名学校，现制定 _ 市第三中学“十二 ?五”（ _ 年）发展规划，作为学校未来五年的发展框架。学校中、长期发展规划集思广益，具有科学性、前瞻性和可操作性， 办学理念与学校发展
6、规划相统一，办学目标明确，有年度推进落实措施，措施到位，效果显著。（二）领导班子。、校长 _，男，汉族， 1965 年 9 月出生，大学文化，中学高级教师，1990 年 7 月参加工作，系 _ 市第四届人大代表， _ 省教育学会第九届理事会常务理事、 _ 省高考命题专家库成员、 _ 市高中校长专业委员会理事长、 _ 市政治教育教学协会常务副理事长。历任三中教务处副主任、 副校长等职， _ 年 1 月始任 _ 市第三中学校长。学校设 3 名副校长、 1 名党委副书记、 1 名纪委书记、 1 名工会主席，分管教学的副校长 _ 同志是中学特级教师， “全国模范教师” 。学校领导班子，均为大学本科毕业
7、，平均年龄为50 岁，都为中学高级教师，分别担任政治、语文、化学、物理等学科教学。、_ 校长参加工作二十余年来，长期耕耘在教育战线，从事教育教学及管理工作。他作风正派，团结协作，顾全大局，工作任劳任怨，富有创新精神和改革意识。在担任校长期间 , 坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，厉行“名师立校、科研兴校、质量强校”的办学理念，强力推进素质教育 , 立足学校实际，深化学校内部体制改革 , 强化内部管理 , 形成了自己独到的办学思想， 教育教学水平稳步提升，创造了一个又一个辉煌。校领导班子能全面贯彻执行 _的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持 _办学
8、方向，努力培养德、智、体等方面全面发展的 _事业建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。与时俱进、开拓进取，不断创新办学和育人机制。、认真执行党的 _政策和干部政策，团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力， 注意培养班主任、 中青年教师和业务骨干，努力建设高素质的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职_在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教职工的主动性、积极性和创造性。、校长室制定了年度工作计划，并认真组织实施。学校坚持以教学为中心，校级领导每期听课 30
9、 节以上。主管德育的副校长张 _ 兼生物课，主管教学的副校长王 _ 兼语文课，党委副书记侯 _ 兼政治课，纪委书记 _ 兼物理课，校级领导和中层干部兼课人数比例达2/3 以上。（三）内部管理体制。、学校深化人事制度改革，实行校长负责制、中层领导竞聘制、全员聘任制、绩效工资制。制订了 _ 三中绩效考核方案并能严格贯彻执行。、内设机构设置、人员配备科学合理，职能界定明确，所有岗位都有明确的岗位责任。为深化事业单位人事制度改革， 建立健全岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据 _市人力资和社会保障局对 _ 三中岗位设置方案的核准意见等有关精神，结合我校实际，特制定了 _ 市第三
10、中学岗位设置实施方案。、学校建立了教代会和校务公开制度，定期召开教代会，对学校管理、干部履责、财务收支等方面进行审议， 科学民主决策机制完善，民主管理、民主监督得到充分发挥。1：_ 年教代会基本情况表（略）4 、学校严格按照校务公开工作精神， 规范学校党政事务公开工作，成立了校务公开领导小组， 确立校长对校务公开工作负总责， 为第一责任人，工会主席负责全面监督校务公开工作。在校党委、校行政的支持与指导下，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心” 的原则，尽心尽力做好后勤服务工作。后勤服务部门随时待命搞好服务。设立有学校领导、师生、家长共同参与的校务委员会，并聘请社区和有关专业人员参与学校管理与
11、监督。建立有教育阳光服务中心， 定期开展校长咨询日活动。建立和修改重要规章制度时， 充分听取他们的意见。学校还建立了以教育教学质量管理为中心的保障体系与控制体系， 并及时把相关规章制度，汇编了 _ 三中管理实务。（四）班级管理和学生自我管理。、学校按照中小学班主任工作规定做好班级管理工作。高度重视班主任队伍建设。对班主任的选聘、培养与培训、考核和奖励均有严格程序和措施。充分发挥班主任作用， 对班主任工作严格规范要求，做到了期初有计划，期末有总结，活动有方案，后进生转化有举措、效果明显。、学校对学生会、团委会、班干部的选拔、竞选、培训和奖惩办法有严格程序和措施。_ 年下学期，学生会开展了高一辩论
12、赛、第六届 SimpleShow、高二足球赛、诗歌朗诵比赛、第十届校园歌手大赛、高一篮球赛、 校园科技节和校园艺术节等活动，团委会利用雷锋纪念日、植树节、妇女节、清明节、青年节等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。进一步深入开展爱国读书教育活动及“人口文化进校园”等活动，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。每个班都有自己的班规与班训，干部配备得力，定期举行班团组织活动等，并取得良好效果。学校每天有校园之声广播，露天视频新闻播放，每周有升旗，每两周有班团活动，每月有主题班会，每年有社会实践活动、运动会、艺术节、科技节等活动。、为加强我校学生班干部队伍建设，
13、规范班干部的选拔任用，增强班干部的责任心与荣誉感， 强化班干部的服务意识和奉献精神， 提升班干部的思想政治素质与社会工作能力，发挥班干部在教育教学、管理、服务中的基础性骨干作用， 学校定期组织系列班级管理的培训与研讨活动。（五）后勤、财务与安全管理。、学校大力加强后勤队伍建设， 建立健全各项规章制度， 坚持“服务育人”，牢固树立一切为教学和师生服务的思想。食堂所有工作人员均持证上岗，食堂所需物品严格执行市场准入制度和食品安全备案制度，认真搞好清洁卫生和消毒工作， 从未发生过食品安全责任事故。建立和实施了完善的食堂事务公示制度， 每天根据学生营养需求制定菜谱，做到色、香、味俱全，师生满意。学校关
14、心学生生活，重视学生生活用房建设和相关设备配套。学生宿舍干净整洁，男女宿舍分栋管理，卫生间、洗漱间、阳台、公用厕所配套齐全。、学校总务处建立完备的校产档案，分学年立卷，三年来，公共财产无重大损坏或丢失现象。、学校财务管理制度健全，能认真遵守财经纪律，严格执行收支两条线管理，实施“联审会签”、“政府集中采购”制度。账目日清月结，清楚规范，收支合理。学校全面推行校务公开，设立了校务公开栏，接受全方位监督。、落实安全责任制：学校成立了综合治理领导小组，由分管副校长张 _ 任组长，保卫科科长于 _ 负总责，两名安全保卫专干具体负责日常工作。有健全的安全保卫制度和紧急重大事件应急预案，配备了 12 名保
15、安 24 小时轮流值班，每月进行学校安全隐患排查和整改工作，。岁末年初、期末期初、节假日行政人员带领职工巡夜。定期排查安全隐患，并迅速进行整改，学校从未发生重大安全责任事故。连续 3 次被评为“鹤城区综合治理先进单位”。、学校所处位置是迎丰路繁华路段，校门口设置了红绿灯，上下学有交警指挥交通， 有城管工作人员规范小摊小贩随意摆摊设点行为，周边环境符合规定。近三年无重大安全责任事故发生， 校园及周边治安状况良好。二、教师队伍与办学条件。（六）教师结构。、我校现有教职工 252 人，其中专任教师 216 人，教辅 25 人，工勤 11 人。专任教师占 85.7%。、教师学历合格率 100%，研究生以上 26 人（含在读研究生 11人），占专任教师的12%。3 、教师学科结构合理，符合课程设置要求。语文32 人，数学 31人，英语 33 人，政治 14 人，历史 12 人，地理 12 人，物理 17 人，化学 17 人，生物 16 人，音乐 4 人，体育 12 人，美术 6 人，信息技4 人，通用技术 4 人，研究性学习 2 人。（七）师德师风。、加强对全体教职工的职业道德教育，实行“全员德育、全程德育”全体教职工都有培养学生良好品德的责任都必须有较高的师
