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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年2021年初二班主任工作计划总结 班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。 下面是我搜集整理关于2021年初二班主任工作方案总结的资料，盼望大家喜爱。 2021年初二班主任工作方案总结篇一 一个学期来，我时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建立，在上级诸多指导的关怀、支持、指导和关心下，获得了肯定的收效并且有了良性的进展。概括性地说有以下几点： 一、 主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、
2、检 查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对同学的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等催促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早 读、午休、清洁卫生状况进展突击检查，常常性、随便性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律情况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强 动态管理，在深化同学的学习、生活和活动中准时理解、关怀、训练并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 二、主 动、大胆搞好对同学干部的开掘、用法、扶持、训练和培育工作，尽可能的发挥同学的自我管理、自我监视和自我训练力量，培育和进步同学的五自力量。深化 同学生活,擅长洞察和理解状况,。
3、我实行定期召开班干部会议或个别谈话，指出训练其缺乏、授之建议与方法;同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、互 相监视、互相协调，实行民主管理，逐步培育出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。 三、始终贯彻分层次训练，坚持抓两头、 促中间，不厌其烦地耐烦做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的情况，我班实行了同学每天状况登记表、同学思想动态状况每 天公布制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发觉问题准时订正训练，做到小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉处理，更主 要的是班主任常常性加强催促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知
4、其家长、开展告辞不良行为，重塑文明形象等进展苦口婆心的训练，从 情入口、感之以心。同时，有的放矢地约法三章,狠治各种歪风邪气，培育正确的言论导向，耐烦做好后进生的训练转化和家长的协作督导;充分利用班会、课 余时间以及校内外各种方式的活动,结合德育量化考核施行细那么和文明同学的评比,培育正确的言论导向和核心集体,多发觉他们的闪光点、多些暖处 理给他们定目的限期改正，扩大主动分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的苦心经营，特殊是大力加强班主任与课任老师、与家长之间 的常常合力训练，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的改变。 四、主动联络和协调各课任老师,共同努力搞好训练教
5、学讨论, 加强同学的思想训练、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的四大一难，本人竭尽全力，一改一 些成效不大的做法，保持了幽默、幽默、耐烦的帮教与引导，协作家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效 果明显。 五、常常性与家长获得联络,定期召开家长会,主动做好合力训练工作。邀请家长来校面对同学一起商讨训练对策。按学校的支配于开学 初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也获得了联络，有力亲密了学校和社会的联络，有力协作了对同学的 准时训练。 六、主动、依
6、时参与学校、班级(组)召开的各种会议，仔细做好会议记录，准时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。 七、在做好本职工作的同时，本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。 总之,班级管理需要抓好打破口,班主任要用细心、耐烦、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。担当班主任多年来，我深入体会到：做优秀班 主任之最主要、最关键之处即勤勤下班、勤巡察、勤谈话、勤蹲点、勤陪读总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命! 2021年初二班主任工作方案总结篇
7、二 本学期，我担当八班级4班的班主任，自开学以来，我始终在思索如何做好班主任工作，班级，现将工作总结如下： 一、工作状况与阅历体会 1、用心育人 爱就是训练。我认为，同学是一个个有着丰富独特、独特精神世界和内在感受的完好群体。特殊是时代飞跃进展的今日，老师不能总以成人的思维方式和行为标准去约束同学，老师应当有乐观的人性观，好心的对待和评价同学的天性和行为，对每一同学的进展布满信念。这其中最重要的就是爱和鼓舞，需要一座架在师生之间的互相理解、互相沟通、互相信任、互相观赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，同学能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班
8、主任;班主任在，同学仍不能做好，那么是一个失败的班主任。 对于同学，要赐予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。 2、班主任应当喜爱同学，是同学的主心骨。 只有这样，同学才能不仅把自己当做教师，更把自己当做伴侣、兄长和父母。我们应当用自己广博的学问、对事业喜爱的精神及自己的人格魅力去镇住同学。我们应当会花功夫与同学建立友好关系，倾听同学的心声。我们应当深知老师的关心和蔼良是赢得同学信任和敬重的最好方法。我们应当关心同学树立抱负，让同学明白学习的意义及指导同学怎样学习。我们应当关怀同学，理解同学，讨论同学，注重同学的品德修养。我们应当要求同学学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因
9、此，我们应当常常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段同学的心理特征，不断地提示同学回绝诱惑并有效的掌握自我，引导同学全面、安康成长。我们应当学会严格要求但不随便训斥同学，深知鼓励的价值，平凡的教师传达学问;程度一般的教师说明学问;好的教师演示学问;宏大的教师鼓励同学去学习学问。 3、班主任应当与老师团结协作，共同战斗。 班主任是本班老师集体的核心，对有关班级的一切工作都必需负起主要责任，对工作中涉及的人际关系，都要虚心热情地予以协调。只有充分调动班级全部任课老师的工作主动性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作那么对课任教师充分的敬重，让同学爱戴教给他们学问的教师。 班级是一个整体，各
10、学科之间的协调协作至关重要。班主任对同学所学的各门功课都应当赐予足够的重视，充分发挥任课老师的作用，在工作上关怀、支持任课老师。班主任应当创设良好的教学环境，使任课老师心情愉悦。班主任应当准时妥当地解决同学与任课老师之间的冲突。班主任应当学会不断鼓舞本班老师并给老师适当加压，反应同学对课任老师的看法和要求，只有这样，班主任才能与老师团结协作，共同战斗，才能产生奇妙的力气。 二、问题及教训 本学期，班级局部同学学习主动性不强，上进心缺乏，成果不够稳定;寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步进步;班级个别同同学活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。 三、努力方向 1、不断向优秀老师请教，借鉴他们先进的管
11、理方法 2、深化同学中，关怀他们的生活、学习，从实际状况把握个人的独特，循循善诱，让他们各尽其能 3、定期进行各类班级活动，增进班级凝聚力，形成具有班级特色的班风、学风 总之，一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切。作为一名一般老师和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天创新，每天反思，每天积累，就肯定可以获得抱负成果 2021年初二班主任工作方案总结篇三 初二班级是整个初中训练承上启下的时期，也是同学各方面进展最迅猛的时期。在这个时期，同学的成人感日渐增加。但他们那依旧比拟稚嫩的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏向。在这一时期，班主任的主要任务是培育同学区分是非的力量和自
12、控力量，使他们始终保持一种主动向上的精神风貌，并注重挖掘每个同学的闪光点，通过各种途径给每位同学施展才能的时机，增加其自尊、自强、自信的心理，避开因细微受挫 或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。 我在这一学期的班级管理中，主要做了以下几方面的工作： 一、重申规章制度，对同学明确从严要求，对班级加强严格管理 本学期中始终坚持不懈地抓中同学守那么以及中同学日常行为标准的贯彻落实，还结合本班特点，组织同学完善了一套有班级特色的规章制度。如班级管理制度、班务工作承包制度、教室卫生和生活管理制度等。制度面前，人人公平。特殊要求班干部要严格执行班级制度，要高标准、严要求。这样在班级管理工作中就
13、能有条不紊，便于对同学进展管理，促进同学自觉遵守校规。 二、常规管理有实效，班干部队伍建立有成效，同学的力量有进步 加强班级常规管理，进步同学自我管理的意识和力量;加强班干部队伍建立，培育班级核心;加强同学力量培育，进展同学的综合素养。为进一步进步同学的自我管理力量和自制力，养成良好的行为习惯，连续加强了班内日常行为标准的考核施行，充分利用班团课对同学进展文明礼貌训练、平安训练、爱国主义训练，重点抓好学习、劳动习惯训练，端正看法，培育良好的学习、劳动习惯，由班干部轮番负责填写班务日志，全体同学监视，让全体同学参加到管理之中，进步同学的主人翁地位。 三、建立班主任与同学的双向信任 互相的信任为顺
14、当开展班主任工作制造良好的条件。我与同学以诚相待，在教室里的双边活动中，在寝室里的关顾理解中，在办公室的谈话中，和同学畅所欲言，坦诚相待，使他们知道班主任到处在为他们设想，充分获得他们的信任。信任他们，那么有益于进步他们的自信念和主人翁意识。 四、褒奖和斥责相结合，全面进展地对待同学。 表扬能给人以信念和力气，使同学有成就感。批判对同学有鞭策和鼓舞作用。一旦发觉好人好事准时进展表扬，鼓舞同学主动向上，形成一个良好的班风;一旦发觉一些不守纪律的人和事，准时进展批判，也进展小评论，鼓励同学自觉订正自己的不良行为和习惯。 班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们班主任必需在理论中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。天空并非只有赏心的湛蓝，树叶没有完全一样的两片，所以在教学管理上也要百花齐放。 看了2021年初二班主任工作方案总结的人还看了： 82021年6月 Word版本
