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1、2021年阳泉市高三第三次教学质量监测试题理科综合生物注意事项：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至6页，第II卷7至16页，满分300分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必在答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。3.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡，上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；第II卷用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。4.考试结束后，将答题卡交回。第I卷一、选择题(共13小题，每小题6
2、分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞结构与功能的统一性叙述错误的是A.癌细胞膜成分改变有利于恶性增值和转移B.成熟的胰岛B细胞的核仁较大，保证形成足够的核糖体C.神经细胞具有较多突起，增加细胞膜的表面积，有利于细胞的物质交换D.哺乳动物红细胞的核逐渐退化，从细胞中排出，为血红蛋白运输氧气腾出空间2.下列关于细胞内酶和ATP的说法正确的是A.有些酶在合成过程中不需要提供ATPB.分化程度不同的活细胞中可存在相同的酶C.光合作用产生的ATP可用于各项生命活动D.吞噬细胞吞噬病原体的过程不需要提供ATP3.右图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化
3、，下列说法正确的是A.若A代表二氧化碳释放量，B点对应的光照强度等于0时，若提高大气中二氧化碳浓度，D点不移动B.若A代表二氧化碳吸收量，B点对应的光照强度大于0时，CD段和DE段的限制因子分别是呼吸速率和光照强度C.若A代表氧气吸收量，可以判断D点开始进行光合作用D.若A代表氧气释放量，B点对应的光照强度一定不等于0，D点表示植物的净光合强度为04.老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞结合致死。黄鼠与黄鼠杂交，F1中同一毛色的鼠相互交配，假设每只老鼠产生子代的数目相同，F2中黄鼠和灰鼠的比例为A.4：5 B.1：1
4、 C.2：1 D.3：15.下列关于生物变异、进化的叙述不正确的是A.种群基因频率的改变，是产生生殖隔离的前提条件B.自然选择直接选择基因型，进而导致基因频率的改变C.自然选择只能决定进化的方向，而不能决定变异的方向D.共同进化既可以发生在不同生物间，也可以发生在生物与无机环境之间6.右图表示某种群在不同环境中的增长曲线，下列分析正确的是A.a曲线表示该种群的生长环境理想，没有其他生物和该种群生活在一起，没有竞争和天敌B.b曲线表示该种群生活在现实环境中，影响该种群个体生存的生物因素是天敌C.图中阴影部分形成的原因是种内斗争，不适应的个体被淘汰D.物种入侵已成为破坏我国原有生态系统稳态的重要因
5、素。如水花生(空心莲子草)本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后不太长时间内的种群生长曲线符合a曲线，原因之一是生活环境理想第II卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须作答，第33题第38题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题共129分29.(10分)以非洲茉莉叶片为实验材料，进行光合作用和呼吸作用的相关探索。图1为非洲茉莉叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的主要过程，甲、乙、丙、丁表示物质，数字序号表示过程；图2为一定量的非洲茉莉叶放在特定光合实验装置中，研究其在15、30的温度条件下，分别置于10kl
6、x、20klx光照和黑暗条件下的光合作用及细胞呼吸情况，实验结果如图所示，请回答下列问题：(1)图1中的代谢过程在光照环境中，能够为非洲茉莉细胞物质转运、蛋白质的合成提供ATP的过程包括 (填数字序号)，物质乙、丁分别为 、 。(2)将该装置从光照条件切换为黑暗条件，图1中甲的量会 (填“增加”、“不变”或“减少”)，一段时间后，丙的量逐渐增加的原因是 。(3)图2中光照条件下单位时间氧气的释放量表示的是 (填“实际光合作用速率”或“净光合速率”)，如果控制黑暗条件下温度为30，光照条件下为15，则该植物一天24小时，至少给予20klx光照 h，才能正常生长。(4)15klx下，该植物光合作用
7、积累有机物的最适温度与其实际光合作用强度的最大值对应的温度 (填“是”、“否”或“不一定”)相同。30.(10分)下图表示在生物细胞内发生的一些生理过程，请据图回答下列问题：(1)该图所示过程发生在 (填“原核细胞”或“真核细胞”)中，参与图甲过程的酶是 。(2)是和分子基本单位的放大图，聚合成和时会产生 ，在原核细胞中，主要存在于 ；在真核细胞中，主要存在于 。(3)图乙过程发生的场所是 ，在真核生物中合成的场所主要是 。(4)图中的名称为 。(5)图中的分子比的分子 (填“大”或“小”)得多，图中的G和C的数目是否相等？ 。31.(10分)神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用，
8、请回答下列问题：(1)为 (填“传入神经”或“传出神经”)，判断的理由是 。(2)反射活动中反射弧中兴奋的传递是单向的，这一方向性由图中 (填序号)所决定。(3)体内CO2浓度升高时会使人体呼吸中枢兴奋而导致呼吸加快，属于 调节。(4)人体感染新冠病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑的 中枢，使有关腺体分泌的肾上腺素和 的量增加，从而使产热增加。(5)图中，如果用a电极刺激，c处无电位变化，骨骼肌不收缩，则表明 一定受损；如果用b电极刺激，骨骼肌不收缩，则表明 受损。32.(9分)请回答下列关于群落的相关问题：(1)现对池塘群落进行研究，下列哪些内容不是在群落水平上进行的A.
9、池塘中哪些种群在数量上占优势 B.池塘中各个种群分别占据什么位置C.池塘中种群具有怎样的空间结构 D.池塘中各个种群之间的相互关系(2)一个群落中的物种无论多少，都不是 聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体。(3)桉树菠萝套种结构中两种植物高矮结合，根系深浅搭配，在资源利用上的意义是 。(4)初生演替到草本阶段，较高的草本植物会占据优势，原因是 ；人类可以砍伐森林，也可以建立人工群落，这表明人类活动对群落演替的影响是 。(二)选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡，上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号
10、必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做第一题计分。37.生物选修1：生物技术实践(15分)柠檬油是一种植物芳香油，可用于生产杀虫剂，对蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等多种害虫均有作用，是一种绿色杀虫剂，以其无毒害和无环境污染的优点，在工业上常被大规模提取和利用。请回答下列相关问题：石灰水浸泡漂洗压榨过滤静置再次过滤柠檬油(1)提取柠檬油，常利用的材料为柠檬果皮。一般采用 法而不用蒸馏法，原因是 。(2)此种方法是通过 将液相从固液两相混合物中分离出来，该方法的必经步骤如上图。为了提高出油率，首先将柠檬皮 ，并用石灰水浸泡，石灰水的作用除了有防止橘皮压榨时滑脱作
11、用外，还可以破坏 、分解 。(3)为了使精油易于与水分离，还要分别加入相当于橘皮质量的0.25%的 和5%的 ，并调节PH至 。(4)两次过滤所用的材料分别为：第一次用 ；第二次用 。38.生物选修3：现代生物技术(15分)20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命。DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。下图是某病毒DNA疫苗获得及预防传染病的机制示意图(A、B、C表示物质，甲、乙、丙表示细胞，表示生理过程)请分析回答下列问题：(1)该DNA疫苗是指图中的 ，它的构建需要用到的酶有 ，DNA疫苗能够引起机体免疫反应的机理是 。(2)过程除了需要A物质作为模板之外，还需要提供的条件有 等。(至少写两个)(3)不是所有的传染病都可以通过疫苗进行有效预防，比如流感病毒，原因是 。(4)如需体外获得大量图中的物质C，可利用 技术来获得，该方法获得物质C的优点是 。- 8 -
