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1、党的群众路线动员讲话 xxx县医院 党的群众路线教育实践活动 动员大会上的讲话 同志们： xx好。今天，我们在这里召开医院党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是贯彻落实中央和县委的部署要求，结合医院实际，对我院党的群众路线教育实践活动进行动员部署，全面启动、深入推进医院党的群众路线教育实践活动。县委第7督导组各位领导亲临我院指导工作，督导组组长、县社科联主席魏树国同志随后还要作重要讲话，我们一定要认真学习，深刻领会，全面落实。下面，我就深入开展本院党的群众路线教育实践活动，讲几点意见：第一，正确认识教育实践活动的重大意义。 开展党的群众路线教育实践活动，是党中央在新形势下坚持党要管党、从
2、严治党，顺应群众期盼和加强执政党建设的重大部署；开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，也是实现医院“十二五”发展战略目标、促进我院建设发展、加强医院党的建设和干部队伍建设的迫切需要。全院各级党组织和党员干部一定要深刻认识此次教育实践活动的极端重要性，做到“三个深刻 1 认识”： （一）要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动，是践行党的宗旨、坚守党的生命线的需要。习总书记指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历
3、史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗；就是要对党员干部的群众观点进行再教育、再深化，从而把为民、务实、清廉的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动之中。 （二）要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的需要。全心全意为人民服务是我党的宗旨，党在长期实践中创造和发展起来的群众路线是我们党的根本路线。修于内而形于外。作风是党的性质、宗旨的外化，直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。党员干部的工作作风、生活作风，关系着在人
4、民群众中的形象，更关系着党风政风。开展党的群众路线教育实践活动，就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点，自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众，从而更加自觉地改进工作作风，实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，使我 2 们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。 （三）要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动是推进医院跨越式发展、促进“两个创建”的需要。医疗卫生行业是为人民健康服务的行业，与民生问题息息相关，直接面对群众，从这个意义上说，医院广大党员干部和医务人员的群众观念至关重要。近年来，我院通过开展“三好一满意”、“以病人为
5、中心、优质服务60条”和“两个创建”等工作（“两个创建”即创建“二甲”医院和创建“省级文明单位”），广大党员干部和医务人员的服务意识、工作作风、宗旨意识有了明显的提升，医院各项事业快速发展，取得了一定的成绩。但是在医院发展的关键时期我们仍然存在一些不足，有的干部大局意识不强、不讲规矩、不讲原则、不守纪律；部分干部深入一线解决实际困难的作风还有待改进；一些医务人员的服务态度和服务质量还不能很好地让员工和群众满意等等。解决这些问题的一个重要前提就是，我们要真正理解和执行党的群众路线。这有助于我们找出问题，深挖原因，做好整改落实；有助于我们以为人民群众提供需要的、满意的服务为出发点，不断增强服务意识
6、，提升服务能力，强化以病人为中心的服务理念；有助于我们牢固树立群众观点，以办群众满意、百姓放心医院为目标，不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，从而使我院“两个创建”工作得到强有力的保证，更让我们的医疗卫生事业发展永葆 3 不竭的动力。 第二，准确把握教育实践活动的主要内容和总体要求。县委对这次教育实践活动的指导思想、目标任务、基本要求和方法步骤等都作了明确规定，我们要一一落实，做到规定动作做到位，自选动作做扎实，把教育实践活动抓紧、抓深、抓实、抓出成效。 党的群众路线教育实践活动以党的十八大、十八届二中、三中全会和中央、省、市主要领导系列重要讲话精神为指导，坚持“照镜子、正衣冠、洗
7、洗澡、治治病”的总要求，以贯彻落实中央八项规定为切入点，紧扣“实、严”要旨，围绕贯彻落实“一学三促四抓”要求（“一学”，即突出学习总书记系列重要讲话精神，学习弘扬焦裕禄精神，把学习教育贯穿始终，打牢思想基础；“三促”，即用“群众三评”促反思、促查摆、促整改；“四抓”，即抓好个性问题的立行立改、抓好共性问题的专项治理、抓好群众期盼解决的实事、抓好一批本地本单位促进改革发展稳定的大事），要求以“三思四进五推动”为载体，即：以“三思”强化“一学”、以“四进”体现“三促”、以“五推动”落实“四抓”为载体（“三思”，就是思想要进去，通过学习，反思自身在“四风”方面存在的问题有多少，群众在自己心中的位置有
8、多重，自己在工作中的差距有多大，做到以“三思”落实“一学”。 “四进”，就是群众要进来，接受教育进群众家门，听取意见进群众家门，问题会诊进群众家门，整改结果进群众家门，以 4 “四进”推动“三促”，落实“三评”，将群众参与、开门活动贯彻始终，以走群众路线来推动教育实践活动，体现三个环节穿插融合。 “五推动”，就是规矩要立起，推动一批“四风”问题的整治，推动一批关系群众切身利益问题的解决，推动一批民生工程的实施，推动一批促进改革发展稳定大事的落实，推动一批联系服务群众工作机制的深化，以“五推动”落实“四抓”，通过“三思四进五推动”，使全院党员干部的精神状态有新面貌，工作作风有新转变，让群众对身边
9、的变化有新感受，以群众满意为根本标准，聚焦作风建设，贯彻整风精神，发扬认真精神，突出“从实从严从高”要求，高标准开展，高质量推进，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”聚焦的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过开展活动，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使全院党员干部思想认识进一步深化、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切，为民、务实、清廉形象进一步树立，并以“树良好医德医风、建人民满意医院”为基础，深入贯彻中央八项规定精神、党政机关厉行节约反对浪费条例的15条禁令及省、市、县相关要求。通过教育实践活动，坚决反对“四风”，牢固树立全心
10、全意为人民健康服务理念，着力缓解群众“看病难、看病贵”问题，着眼打造服务好、质量好、医德好的“三好”医院，真正达到党员干部深受教育、全院职工受启发的目的。 5 这次教育实践活动的主要任务是加强作风建设，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主题，以贯彻落实中央八项规定为切入点，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。并要着力解决关系群众切身利益的问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题、着力解决工作不实的问题，教育引导党员干部改进学风文风会风，改进工作作风。教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接
11、受群众监督，进一步解决办事程序及就医服务程序复杂、政出多门、推诿扯皮、效率低下的问题。要教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。要教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦奋斗、勤俭办院。坚决解决整治干部高高在上，作风漂浮，事庸政懒，讲排场、比阔气，铺张浪费甚至违纪违规的问题。 教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉要求，严明党的纪律特别是政
12、治纪 6 律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评与自我批评，深入分析产生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行提醒教育，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。概括起来就是要实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。 通过教育实践活动，在医院党员干部宗旨意识提升、工作作风效率改善、群众工作能力提
13、高、为民务实清廉形象提升的同时，从医院实际出发，树立患者满意是我最大的心愿服务理念，弘扬严谨、创新、和谐、奉献的医院精神，努力提升人才素质、优化就医环境、加强医德医风建设，使百姓放心、人民满意。在“着力做实”、“着力做细”、“着力做好”上下功夫，把教育实践活动与基层党组织规范化建设、整治“低老坏”（低标准、老毛病、坏习惯），根治“常见病”、开展“服务好、质量好、医德好，群众满意”“三好一满意”和“两个创建”活动结合起来，以强化医疗服务质量为根本，以实施“德技双馨”人才战略为保障，以进行精细化管理为重点，以改进绩效考核为抓手，大力开展管理流程再造和内 7 部结构调整，落实各项工作举措，全面推动医
14、疗、教学、科研各项工作再上新水平。 教育实践活动共分“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”、“整改落实、建章立制”三个环节。按照县委部署，这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，目的是要把三个环节的要求贯通起来、衔接起来，贯穿于教育实践活动的全过程。同时对三个环节的工作也提出了明确要求。在“学习教育、听取意见”环节，重点是抓好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取基层党员干部和群众的意见。听取意见要紧扣作风建设，聚焦反对“四风”，采取多种形式，广泛听取基层党员干部群众、离退休老同志、先进模范人物、职工代表、服务对象的意见。在“查摆问题、开展批评”环节，重点是围绕为民务实清廉要求，对
15、照查摆作风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。在“整改落实、建章立制”环节，重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题，集中进行治理，并抓好制度体系建设，形成长效机制。 第三，着力把握“五个坚持”、“一个必须” 一是坚持正面教育为主，引导党员干部坚定理想信念，讲党性、重品行、做表率，做社会主义核心价值观的模范践行者和医疗卫生事业的积极推动者。 8 二是坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑、改正缺点、修正错误，真正让自己思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。 三是坚持讲求实效，开门搞活动，防止“封闭式”。医院党员、干部要紧紧依靠群众，让群众参与、群众监督、群众评价。要深入基层，广泛听取党员干部群众的意见。 四是坚持分类指导，不搞一刀切。不能简单地套用一个模子，要根据不同科室的情况，提出不同的目标要求和办法措施；要抓住各自的主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题；要坚持基本环节不能少、不变通，同时也要鼓励探索创新。 五是坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。在此，我代表院党委领导班子向督导组和全院党员同志郑重承诺，医院领导班子一定当好表率，带头听取意见、带头查摆问题、带头改进工作，以优良的作风推动医院的跨越式发展。 “一个必须”是领导带头
