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1、拓展游戏之滚球运动 滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的： 1.使小组充满活力。 2.培养团队精神。 玩法 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每人78个网球。 步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手，负责数球记分。 2.告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。 3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一
2、个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。 4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。 5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球送入场内。 6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒或40秒，然后喊停，结束游戏。 7.让记分手报出小组的最终得分，并对小组所取得的成绩表示祝贺。 安全： 告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。 变通： 1.游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。 2.如果球不够的话。
3、可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。2018-02-01 滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的： 1.使小组充满活力。 2.培养团队精神。 玩法 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每人78个网球。 步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手，负责数球记分。 2.告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。
4、3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。 4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。 5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球送入场内。 6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒或40秒，然后喊停，结束游戏。 7.让记分手报出小组的最终得分，并对小组所取得的成绩表示祝贺。 安全： 告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。
5、 变通： 1.游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。 2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。2018-02-01 滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的： 1.使小组充满活力。 2.培养团队精神。 玩法 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每人78个网球。 步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手，负责数球记分。 2.告诉队员们他们将要参加一项运
6、动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。 3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。 4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。 5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球送入场内。 6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒或40秒，然后喊停，结束游戏。 7.让记分手报出小组的最终得分，并对小组所取得的成绩表示祝贺。 安全： 告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全
7、，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。 变通： 1.游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。 2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。2018-02-01 滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的： 1.使小组充满活力。 2.培养团队精神。 玩法 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每人78个网球。 步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内
8、;另外选几个人做记分手，负责数球记分。 2.告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。 3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。 4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。 5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球送入场内。 6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒或40秒，然后喊停，结束游戏。 7.让记分手报出小组的最终得分，并对小组
9、所取得的成绩表示祝贺。 安全： 告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。 变通： 1.游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。 2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。2018-02-01 滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的： 1.使小组充满活力。 2.培养团队精神。 玩法 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每人78个网球。 步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球
10、场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手，负责数球记分。 2.告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。 3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。 4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。 5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球送入场内。 6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒
11、或40秒，然后喊停，结束游戏。 7.让记分手报出小组的最终得分，并对小组所取得的成绩表示祝贺。 安全： 告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。 变通： 1.游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。 2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。2018-02-01 滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的： 1.使小组充满活力。 2.培养团队精神。 玩法 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每
12、人78个网球。 步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手，负责数球记分。 2.告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。 3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。 4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。 5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手会一个接一个地不断将球
13、送入场内。 6.等到小组基本上已经将滚球能力发挥到极致的时候，延时30秒或40秒，然后喊停，结束游戏。 7.让记分手报出小组的最终得分，并对小组所取得的成绩表示祝贺。 安全： 告诉队员在跑动踢球的过程中一定要注意安全，不要被四处滚动的球绊倒，尤其是在游戏接近尾声，场地中的球非常多的时候。 变通： 1.游戏开始前，给小组几分钟的计划时间。 2.如果球不够的话。可以要求队员们把球保持在弹起的状态。这个要求至少可以使球的需求量减半。2018-02-01 滚球运动 概述：这是一个会使队员们汗流浃背的游戏，在整个游戏过程中，大家将会不停地跑，不停地笑。 目的： 1.使小组充满活力。 2.培养团队精神。
14、玩法 时间：1520分钟 人数：不限，人越多，需要的球就越多。 道具：每人78个网球。 步骤： 1.选一块宽阔平整的游戏场地，最好是选择诸如网球场或停车场之类的有边界线的场地。选一个人做球童，负责将新增加的球滚入场内;另外选几个人做记分手，负责数球记分。 2.告诉队员们他们将要参加一项运动，这项运动的世界记录是每人平均得五分，激励队员们至少要达到这个成绩。 3.队员们的任务是让尽可能多的球在场地内滚动。记分手负责数滚动中的球，一个球记一分。只允许用脚踢球，不可以用手滚球，也不可以用脚底踩球、传球。 4.送球手负责不停地将新球送入场内，记分手负责数出那些滚动着的球的数目。 5.让队员们沿着场地散开站好，送球手送进的第一个球标志游戏的开始，送球手
