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1、新入职培训游戏两个 游戏一：众志成城 活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度： 1、老师先将全班分成几组，每组约十人。2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。 5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。 游戏二：带眼罩行走，两人一组 第一阶段：一个人带眼罩行走
2、，另一人手牵手，可以提示; 第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示; 第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。 游戏说明： 1.领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障 2.手把手教引导建立信任，授权，同时不断给予指导 瞎子走路 游戏方法： 两人一组(如a与b) a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：向前走，.迈台阶.跨过一道小沟.向左手拐. 然后交换角色，b闭眼，a指引b走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，
3、大胆遵照对方的指引行事 而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚 另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建推荐阅读：新入职培训游戏大全新入职培训游戏：解手链新入职培训游戏：九个圆点入职培训小游戏2018-08-13 游戏一：众志成城 活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度： 1、老师先将全班分成几组，每组约十人。2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外
4、，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。 5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。 游戏二：带眼罩行走，两人一组 第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示; 第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示; 第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。 游戏说明： 1.领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障 2.手把手教引导建立信任，授权，同时不断给予指导 瞎子走路 游戏方法： 两人一组(如a与b) a先闭上眼睛
5、，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：向前走，.迈台阶.跨过一道小沟.向左手拐. 然后交换角色，b闭眼，a指引b走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事 而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚 另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建推荐阅读：新入职培训游戏大全新入职培训游戏：解手链新入职培训游戏：九个圆点入职培训小游戏2018-08-13 游戏一：众志成城 活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度： 1、老师先将全班分成几
6、组，每组约十人。2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。 5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。 游戏二：带眼罩行走，两人一组 第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示; 第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示; 第三阶段：一人带眼罩
7、行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。 游戏说明： 1.领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障 2.手把手教引导建立信任，授权，同时不断给予指导 瞎子走路 游戏方法： 两人一组(如a与b) a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：向前走，.迈台阶.跨过一道小沟.向左手拐. 然后交换角色，b闭眼，a指引b走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事 而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚 另外，万一指令有错，信任
8、受到怀疑后很难重建推荐阅读：新入职培训游戏大全新入职培训游戏：解手链新入职培训游戏：九个圆点入职培训小游戏2018-08-13 游戏一：众志成城 活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度： 1、老师先将全班分成几组，每组约十人。2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。 5、分享与回馈
9、：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。 游戏二：带眼罩行走，两人一组 第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示; 第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示; 第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。 游戏说明： 1.领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障 2.手把手教引导建立信任，授权，同时不断给予指导 瞎子走路 游戏方法： 两人一组(如a与b) a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：向前走，.迈台阶.跨过一道小沟.向左手拐. 然后交换角色，b
10、闭眼，a指引b走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事 而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚 另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建推荐阅读：新入职培训游戏大全新入职培训游戏：解手链新入职培训游戏：九个圆点入职培训小游戏2018-08-13 游戏一：众志成城 活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度： 1、老师先将全班分成几组，每组约十人。2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不
11、可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。 5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。 游戏二：带眼罩行走，两人一组 第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示; 第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示; 第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。 游戏说明： 1.领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障
12、 2.手把手教引导建立信任，授权，同时不断给予指导 瞎子走路 游戏方法： 两人一组(如a与b) a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：向前走，.迈台阶.跨过一道小沟.向左手拐. 然后交换角色，b闭眼，a指引b走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事 而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚 另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建推荐阅读：新入职培训游戏大全新入职培训游戏：解手链新入职培训游戏：九个圆点入职培训小游戏2018-08-13
13、游戏一：众志成城 活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度： 1、老师先将全班分成几组，每组约十人。2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。 5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。 游戏二：带眼罩行走，两人一组 第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示; 第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示; 第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。 游戏说明： 1.领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障 2.手把手教引导建立信任，授权，同时不断给予指导 瞎子走路 游戏方法： 两人一组(如a与b) a先闭上眼睛，将手交给b，b可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引a行进。如：向前走，.迈台阶.跨过一道小沟.向左手拐. 然后交换角色，b闭眼，a指引b走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照
