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1、演讲技巧：学好口才有哪些好处？宏大的革命导师列宁说过：语言是人类最重要的交际工具，口才，不是与生俱来的，是通过后天学习而来的，学会好口才肯定要有信念，以下是我整理的关于学口才好处分析，供大家参阅。学口才好处1、有利于学生视察问题、分析问题实力的提高。常言道：“到处留心皆学问”、“悟性就在你的脚下”，同学们在打算演讲稿的过程中，为了能搜集有意义的题材，在同学们面前露一手，随时随地地收集、分析、总结所见所闻，这就熬炼了他们视察问题和思索分析问题的实力。如：一位同学在看了南京大屠杀资料后，发表看法，认为缘由有三： 1 、清朝政府的闭关自守政策使中国军事、经济等落后。 2 、日本军国主义的侵略野心。3
2、 、中国国民党的不反抗政策;再如：一位同学发觉有人竟将吃完饮料后的玻璃瓶摔碎楼道上后，就仿照美国诗人乔治珀金斯莫里斯的诗樵夫，别砍那棵树，写了一首诗同学，别扔那玻璃瓶，博得同学们的掌声。又如：当老师规定 10 20 号的同学搜集有关家乡风情的题材时，他们竟能形成学习小组，分工、合作，分别在饮食、风俗等向同学们介绍，使我们这些学生原来对家乡学问的一知半解变为更系统的了解，增长了不少见识。2、有利于学生的语文积累，提高语文素养。对学生细心打算的演讲，我带头拿起笔在学生成果册空白处登记来，并激励同学们做好记录，养成积累的习惯，这对于演讲者来说也更是一种敬重。如：一次名言警句的演讲结束后，我把同学们演
3、讲的名言归在一张有他们座号和姓名的成果统计表上，印发给同学们做留念，当他们看到自己姓名后面自己推介的名言后，都尝到胜利的喜悦，都为自己在班上的表现而兴奋、信念百倍。演讲内容通过多样化题材的训练，同学们谈社会，谈志向，讲爱好，讲故事，说笑话，评时政，从而启发了同学们的心智，开阔了同学们的视野，扩大了同学们的学问面，提高了同学们的语文素养。3、有利于学生语言表达实力的提高。“三分钟课前演讲”活动，是学生在课上的一种有组织的活动，是一种表现个人实力，特殊是语言表达实力的尝试活动。在这个活动中，老师是配角，是指导者、是听众，或者说是导演，学生是主角、演讲者、演员，虽是短短的三分钟，但他们要把一个故事、
4、一个成语或一句名言完整地精确地表达出来，须要课前充分的打算活动：查找资料、组织文字、熟记于心等，因此，课前演讲是系统而行之有效的口语训练。一个人的胜利85%是靠他的人际沟通和演说实力，只有15%跟他的专业技能相关。在现代社会中，良好的口才、语言表达实力，是别人正确相识自己、了解自己必不行少的一部分。获得称心如意的职位，不仅和专业技能有关。许多求职者就是凭借其良好的口才，来获得称心如意的职位;也有许多求职者因自己的口才不佳而被淘汰，甚至到处碰壁。越来越多的以发觉与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星竞赛、时装模特竞赛、公关小姐竞赛等等，不但要看美丽、看身材，也要看口才。在最终一轮
5、决赛中特地有一个展示演讲与口才的竞赛项目。这时候，参赛选手必需用劲全身解术、一展口才，才有可能取得最终的成功。从上面可以看出演讲与口才的重要性，但在演讲、说话的过程中，也是有许多的技巧可言的。听一个好的演讲者演讲，可以轻易发觉，其说话是特别具有艺术性和技巧的，有时你会感觉到听他们演讲犹如倾听一场盛大的音乐会。一个好的演讲者能够紧紧抓住听者的心，让其跟随自己的思维思索，进而影响其一生!正如古人说：听君一席话，胜读十年书。许多知名的销售者，正是利用说话的技巧来获得良好的销售业绩，从而获得胜利的。一、 良好的口才最好的与人沟通的工具二、 良好的口才现代人才必备的基本的素养之一三、 良好的口才是工作的
6、敲门砖四、 良好的口才可以使一个人走向胜利当今社会，生活节奏越来越快，人与人之间的交往越来越频繁，就业压力越来越大，所以，高校生加强与人的沟通，熬炼自己的口才燃眉之急，总而言之，只有有良好的口才，一个人才能适应当今的社会发展，在竞争激烈的社会中立足。下面我从四个方面阐述一下加强高校生口才训练的重要性。首先，良好的口才可以是高校生更好的与他人沟通。沟通是多方面的，可以通过许多的途径与方法，但是面对面的沟通，语言上的沟通则是最有效的一种。因此，口才的巨大作用也就凸显出来了。在众人面前夸夸其谈是我们很多人的渴望，但是有些人却并不能放任自如。想想看，在生活中，您是否有过以下的经验?您是不是经常在一次沟
7、通完成后，为自己没能完全表达出思想而感到有些缺憾?您是不是经常对能言善辩者感到艳羡，因自己的语言贫乏，不善辞令感到低人一筹?工作和交往中，当众讲话是机遇，更是挑战。每逢这时，很多人心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。口才生涩造成表达欠缺充分完整，沟通和交往陷入尴尬境地，导致个人魅力受损，机会也就一闪而逝。在社会工作与交往中的多次失败使我们渐渐明白了：只会干，不会说，已经不符合当今社会发展的潮流。机会是均等的，但是擅长把握机会并且能够胜利的人却是不多的。那些擅长表达和与人沟通的人就紧紧抓住了机会，在第一时间内表现出自己的聪慧才能。世界上80%的财宝和权势驾驭在20%的人手中，而那20%的人都是擅长
8、表达和沟通的人。以上的种种例子无不体现着口才的重要性。所以说，口才是人的其次张面孔。口头表达的优劣对以后语言的发展，对学生时代的学习以及将来的工作都会产生举足轻重的影响。口头表达的作用是特别巨大的，它为儿童学习社会阅历，形成道德品质供应了基础。口头表达能使孩子学习实力增加，对语言的运用实力和对他人语言的理解实力也能够明显提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，让孩子勇于表现自己，培育孩子的领导力，有效增加儿童自信念，促进身心全面发展。所以，我们应当不失时机地抓紧对儿童口头表达实力的培育与训练。把握孩子的关键期进行教化。七种有力的结尾方式1.镜头回放。你已经在演讲中说明了一项特别的工
9、作，在结尾的时候，为什么不给我们展示一下你的演讲指出的更雄伟的图景、更广袤的可能性呢?2.号召行动。假如你己经给了观众一个有力的思想，为什么不激励他们付诸行动呢?3.个人承诺。号召观众行动起来是一回事，但有时，演讲获得胜利是由于演讲者做出了巨大的承诺。4.价值和愿景。你能否将你探讨的思想转变成鼓舞人心或充溢盼望的将来愿景?5.重新谛视。从另一个角度重新谛视你所探讨的主题。6.叙述对称。细心建构于主线基础之上的演讲能通过呼应开头而创建出令人满足的结尾。7.诗意的激励。有时候，假如演讲己经打开了观众的心扉，那么就可以用一种诗意的语言收尾，深深触动人们的内心。这种方法不宜轻易尝试，但当它奏效时会特别
10、完备。劝服别人六种方法一、调整气氛，以退为进在劝服时，你首先应当想方设法调整谈话的气氛。假如你态度温和地用提问的方式代替吩咐，并给人以维护自尊和荣誉的机会，气氛就是友好而和谐的，劝服也就简单胜利;反之，在劝服时不敬重他人，拿出一副不可一世的架势，那么劝服多半是要失败的。终归人都是有自尊心的，就连三岁孩童也有他们的自尊心，谁都不盼望自己被他人不费劲地劝服而受其支配。二、争取怜悯，以弱克强渴望怜悯是人的天性，假如你想劝服比较强大的对手时，不妨采纳这种争取怜悯的技巧，从而以弱克强，达到目的。三、善意威逼，以刚制刚?许多人都知道用威逼的方法可以增加劝服力，而且还时常地加以运用。这是用善意的威逼使对方产
11、生恐惊感，从而达到劝服目的的技巧。在一次集体活动中，当大家风尘仆仆地赶到事先预定的旅馆时，却被告知当晚因工作失误，原来订好的套房(有单独浴室)中竟没有热水。为了此事，领队约见了旅馆经理。领队：您有两个方法：一是把失职的锅炉工召回来;二是您可以给每个房间拎两桶热水。当然我会协作您劝大家耐性等待。这次交涉的结果是经理派人找回了锅炉工，40分钟后每间套房的浴室都有了热水。威逼能够增加劝服力，但是，在详细运用时要留意以下几点：第一，看法要友善。其次，讲清后果，说明道理。第三，威逼程度不能过分，否则反会弄巧成拙。四、消退防范，以情感化一般来说，在你和要劝服的对象较量时，彼此都会产生一种防范心理，尤其是在
12、紧急关头。这时候，要想使劝服胜利，你就要留意消退对方的防范心理。如何消退防范心理呢?从潜意识来说，防范心理的产生是一种防卫，也就是当人们把对方当作假想敌时产生的一种防卫心理，那么消退防范心理的最有效方法就是反复赐予示意，表示自己是挚友而不是敌人。这种示意可以采纳种种方法来进行：嘘寒问暖，赐予关切，表示愿给扶植等等。?五、投其所好，以心换心站在他人的立场上分析问题，能给他人一种为他着想的感觉，这种投其所好的技巧经常具有极强的劝服力。要做到这一点，“知己知彼”非常重要，惟先知彼，而后方能从对方立场上考虑问题。六、寻求一样，以短补长?习惯于顽固拒绝他人劝服的人，常常都处于“不”的心理组织状态之中，所
13、以自然而然地会呈现僵硬的表情和姿态。应付这种人，假如一起先就提出问题，绝不能打破他“不”的心理。所以，你得努力找寻与对方一样的地方，先让对方赞同你远离主题的看法，从而使之对你的话感爱好，而后再想法将你的办法引入话题，而最终求得对方的同意。有一个小伙子固执地爱上了一个商人的女儿，但姑娘始终拒绝正眼看他，因为他是个怪异可笑的驼子。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
