班长竞选演讲稿汇总6篇

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1、班长竞选演讲稿汇总6篇班长竞选演讲稿 篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。我既然想当班长,我相信我自己就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。在课堂上我上课积极发言,在学习上我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!有人说:“当班长特别累!”有人说:“当班长影响学习!”但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力的学习!如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好

2、每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己最大的全力,来当好这个一班之长!但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!班长竞选演讲稿 篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是5年级3班XX,今天,我要竞选的职位是副班长。我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这

3、个职务。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉老师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让老师省心,又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手,协

4、助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。思想汇报专题我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!五年级:纪XX班长竞选演讲稿 篇3各位同学,辅导员:大家好!我叫xx。我父亲给我起的这个名字

5、就是希望我能够有高出亚洲的雄心,有高于亚军的.信心!而我也一直将这种勇于挑战,要强,不服输的精神溶于我的学习生活中。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。在坐的各位如果想干自己喜欢的职务,不妨就勇敢的走上来,不说就是没有改变,永远不说就是永远没有改变,你要相信自己的能力和才华,你是可以的!我今天站在这里,想竞选班长这个职务。我认为班长最重要的是应该具有驾驭全局的能力,对协助老师创建优秀班级想办法,出主意,并制订出可行的方案。这就是我当上班长后想要做的。我相信我有条件、有能力当好这样的班长。因为我思路清晰,遇事冷静,这样就能处理好一些突

6、发事情。并且我能够容纳不同意见的同学,并与你们交朋友。我想这对一个班集体是非常重要的!对于一些班级重要事务我也会提交全体同学决议,让同学们参与到班级工作中来。乐观、诚实、善于坚持是我的一大特点,我知道我的主意可能没有大家的多,有时候我会做出错误的决定,但我会接受好的建议,有错就改。总之,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,虚心的向老师和同学们学习,用最饱满的热情,最积极的心态对待每一件事情,因为我信奉“踏踏实实做事,本本分分做人”这句话!如果我有幸被大家选为班长,我一定会尽心尽责地做好老师和同学之间的桥梁作用,为同学传递准确迅速的各种学习生活信息,使我们共同提高,共同进步,用四年的时间成

7、为一辈子的朋友!使我们会计6班成为经管系乃至全院学习的精英模范班!如果有机会我想在来年的暑假组织各位以及导员,助导去我的家乡,丰富自己的生活,去领略江南的小桥流水人家!最后:衷心希望大家给我一次为你们服务的机会,衷心希望我们在坐的每一个人实现自己的理想,衷心希望我们能够为会计6班,为经管系,为我院创造新的辉煌!真心希望得到大家的支持,谢谢!班长竞选演讲稿 篇4敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!我是周珈妃,今天,我竞选的职位是班长!我在这个大家庭中逐渐长大,成长过程中,大家帮助了我许许多多,可仅仅是大家,我仅仅是大家,我还不能长大,所以,我自己也需要加倍努力,用功学习。“黑发不知勤学早,白首方悔读

8、书迟”“一日之计在于晨,一年之计在于春”“莫等闲,白了少年头,空悲切”一句又一句劝我们珍惜时间,用功读书的名人名言,我们早已铭记于心,可是我们真的做到了吗?不,没有!儿时的我们不懂时间的宝贵,直至今时,我也曾多次问过我自己,自己真的学会珍惜时间了吗?正时同老师常告诫我们要珍惜时间的那句“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。在那时,我从一个无知的小女孩,成为了一个小姐姐,我的肩上就多了一份“负担”,与其被说成是负担,还不如说是幸福呢!在四年级时,一向成绩优异,从未出现过九十五分以下的我,一个普通的数学测试竟让我跌落低谷,看着那鲜红的数字,我发奋读书,终于,功夫不负有心,我没有再次出现那鲜红数字。今

9、年,是最后一年,过完今年,我们将挥手告别,离开学校,离开与自己做了六年的同学,也要离开那些曾经鼓励,帮助我们的老师,心里有些不舍与悲伤,因为这里,有着我们的欢声笑语,有着我们挥洒下的汗水,有着我们一起笑,一起笑的美好回忆,在这一年里,我们将一起努力,用我们的汗水去迎接我们灿烂的年华,在这一年里,我将一起学习,放下烦恼,去争取自己的梦想,在这一年里,我们将会有始有终。是我们的终究是我们的,不是我们的,也要去勇敢争取,请记住,不必害怕做错什么,什么也不做才是最糟糕的结果,我们一起努力吧!我争取做班长,是因为想挑战自己的极限到底有多大,也是因为想和大家一起去放飞梦想,去为目标而努力,更是因为我想用自

10、己的实际行动来证明,没有你做不到的,只有你不敢做的,只要你敢于尝试,没有什么不可能完成的!要你敢于尝试,没有什么不可能完成的!请大家投我一票,谢谢大家!班长竞选演讲稿 篇5敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我出现在台上请大家不要意外。我是来竞选班长的,不是来打酱油的,这应该算是准备已久并有着长远打算的吧。其实感觉挺惭愧的,我父亲一直为一件事感到遗憾,就是我从小到大没有当过一次班长,一个人如果不逼自己,永远不知道自己有多优秀,我常这样对自己说,因此我今天站在了这里,决定逼自己一把,看看自己有多大能耐。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,作为一个班长,首先要有与别人良好的

11、交际关系,我在客观上认为我是够条件的,因为我平时与大家相处还算好,没有闹过什么矛盾。大学的确是自由之地,时间自主,学术自由。但不意味着可以无拘无束,肆意娱情。球场可以用来锻炼,不可玩物丧志:宿舍用来休息,不能尽是闲聊嗜睡:课业自选自主,却不应荒废。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。经过总结,我觉得班上一直存在以下几个主要问题。首先,班级凝聚力不强,这个相信大家在过去的大一里有过深刻的体会吧。大家都知道大一的时候我们班无论是在参加校园竞赛还是学院活动积极性并不高(当然新生篮球赛除外),然后,班级内同学的大学目标不明确,很多同学在大一过的并不那么得意,有挂科的,有重修的,有整学期都不知在做什么的,还

12、有像我这样正事不做总干闲事交朋友的(你懂得),换而言之,也就是说我们中的许多人并没有找到适合自己发展的大学生活方式。那么,以合适的身份合适的方法解决上述班级成员中存在的问题便是我参选班长的用意所在。我是真的希望能为自己为大家创造一段精彩的有价值的大学生活。具体陈述,我当班长的主要目的有2点:第一个目的,提升班级的整体水准,避免有班级成员挂科情况的出现;作为班长,显然有义务去关注去促进每个班级成员综合水准的提高。作为大学学生,可以说,无论你是否重视这个大学毕业证,是否看重简历上的成绩,是否在乎获得奖学金,是否想有个值得回味的大学生活,挂科都不会是你想要的一个经历吧。而在更深层次上来讲,班长有责任

13、去提高班级的整体竞争力。而班级的核心竞争力无疑在于我们之中每个人的综合水准,所以如果我当选班长的话,像思密达,响哥这类同学无疑要经常和我亲密接触了。第二个目的,整合集体力量,为我们的生活添彩;1、健全同学已创建的QQ群,大家可以在里面场畅所欲言2、定期可以举行一次集体活动,像唱k吃饭之类的,还可以开展一些娱乐项目,什么组队开黑,三国杀之类,这个就要依赖帮主强烈的号召力了,还有开展篮球乒乓球之类的球类运动,来增强班级凝聚力,便于班级管理。3、班费大家商议收取,让大家心无异疑4、平常班委可周期性客串本班级的宿舍,多了解他们的日常生活情况5、日常一些小通知,可在必修课课间时候通知大家,避免为一些小通

14、知而开班会6、班级同学的生日,生活委员会可用班费买一份小礼物;并发短信或亲口祝福生日快乐,一些传统节假日,班长可以以班委的名义,用飞信给全班同学以及老师发短信送上祝福7、定制一套只属于我们117班的班服,活动时穿着统一的服装会让班级更具凝聚力。达成上述目的,就是我解决班级问题的中心思路。解决班级问题的方案,其核心思想也就三个关键字:态度,方法和执行力!我们之中每个人的态度决定了我们班所能达到的高度,也决定了整个解决途径的可行性,我这类人一般对不在乎的事确实不怎么在乎,对于在乎的事那是很上心的。综合说来,改变班级现状,改善我们的大学生活,是我竞选的用意所在;建立一个崭新的优秀的117班,是我竞选

15、的立足点;对现状的不满,对创新生活的期待,是我竞选的源动力;而对如今势态的清醒认识,正是我竞选的信心所在!我觉得我有足够的能力促使班级向设定的目标前行。因此,如果有谁觉得大一那样的生活还可以进行下去,不想做出改变的话,那么我的竞选就失去了意义。 说真的,走到大二这个阶段,你就不能不对生活本身进行了解,不得不对这个社会有所了解,不能不抬起头来寻找属于你的未来。没有去社会上闯荡过,你真的很难想到未来到底该怎样!经历了大一,相信大家都对什么是大学生活有了清醒而现实的认识,知道需要舍弃什么,需要追寻什么,需要坚持什么。我们必须要知道怎样点亮自己的生活,必须要明白怎么去掌控自己的生活,必须要发现怎样的生活才是你自己想要的生活!因此,你不得不活跃起来,去探索,去追寻,去逼自己一把!说了这么多,不是在尝试着改变大家的生活观,只是希望大家能对自己想要的生活与现实生活间的差距能有真正清醒的认识。我们身处大学,所以还有无限的成长空间;我们仍旧年轻,所有该有无限的发展未来!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!为此,我会尽全力制造出足够的班级凝聚力,使我们班集体充满吸引力,我会想方设法去打造一个有生机有活力的班级,为大家打造一个可以依靠可供发

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