幼儿园小班班务总结以及计划5篇(Word最新版)

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1、幼儿园小班班务总结以及计划5篇时间过得真快。转瞬间,幼儿园一学期小班教学即将结束。你知道幼儿园小班总结和安排怎么写吗?以下是幼儿园小班工作总结及五个安排_幼儿园班级工作总结及工作安排。欢迎你从中学习,盼望对你有所扶植。篇一:幼儿园小班班务工作总结以及工作安排一个学期的工作即将结束。在这学期里,虽然劳碌惊慌,却充溢了欢乐。在此,我们还要感谢园区领导对我们工作的关切、扶植和支持,让班里的全部工作都能顺当完成。在结束这学期的工作之前,我们有必要刚好总结和反思班上的全部工作,以便吸取阅历,找出不足。类别如下:第一,仔细负责,敬业奉献!在这学期的工作中,我们三位老师一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的规

2、章制度,做到不迟到,不早退,不旷课,不旷课。我们主动参与园区内外的各种活动,听从工作支配,努力以幼儿园老师职业的最高标准要求自己,一心一意做好教化教学工作。在为期一天的学习中,我们关注孩子身心发展的特点,以孩子为主体,依据他们的经验和爱好设计他们喜爱的主题活动,常常制作各种教具展示孩子的学习过程和作品,加班加点,中午放弃休息时间。因为他们是刚入园的返校儿童,老师会照看和照看班上的每一个孩子,留意孩子的饮食,扶植孩子在不同的天气里穿脱衣服,入园后放弃休息时间陪伴心情不稳定的孩子,细心照看生病的孩子,刚好与家长取得联系,具体反映病情。并留意为孩子创建一个舒适、健康、温馨的生活环境,从而削减孩子对父

3、母的思念,让孩子在身心愉悦、健康华蜜的环境中成长。我们班很注意协作和默契协作。我们在工作中从不相互关切,相互扶植。我们班常常探讨爱护教化的问题,可以虚心听取看法,在教化问题上达成共识。因为孩子是新生,家长对我们的教化模式不是很了解,在新的环境下对孩子也不是很生疏。所以这学期我们把家长的工作放在第一位。在学期起先的时候,我们对班上的孩子进行了一次一般性的探望,让孩子们先熟识一下老师,消退生疏感。然后,家长可以通过离开公园后的探讨、电话询问、信件和笔记交换以及半天的活动开放,了解孩子的生活,驾驭他们的学习方向,参加他们的教化活动。在父母的支持下,孩子很快适应了幼儿园的环境和生活,可以和老师挚友一起

4、进行好玩的嬉戏和活动。作为一个年龄试验班,我们可以在学年的平行班里起到模范带头作用,思维超前,勇往直前。感谢小班老师的支持,我们的小班能够以饱满的精神,仔细的看法,在各种教化教学活动中筹备和开展,得到家长的认可和好评。整个学年充溢了主动、团结、和谐的特点。其次,发扬团队精神,优质完成班级。(a)养护:这学期因为是新课,所以重点稳定孩子心情,扶植孩子养成良好的学习生活习惯。从第一学期起先,在老师的扶植和领导下,班里的孩子学会了照看自己(可以独立吃饭,宁静午睡,正确运用毛巾和杯子,养成饭前饭后洗手的习惯等。)并且相处融洽。公园里没有发生事故。孩子们在暖和、平安、卫生、舒适的班级里欢乐地生活。(2)

5、教化:(1)作为试验班,这学期接着担当广东省幼儿园课程指南的试验探讨。在纲要和指南的指导下,我们通过课堂上与孩子的互动,以孩子的爱好、经验、实力和需求为动身点,设计丰富多彩的主题活动,让孩子在与环境中的人、事、物的互动中获得新的体验。这学期我们进行了四个主题:欢乐的幼儿园,苹果,牛奶,小猫咪咪。在主题学习的过程中,注意培育孩子的参加性、安排性和实践实力,取得了肯定的成效。在环境营造方面,我们变更了以往地域划分和单一形式的方法,通过展示孩子的学习过程和孩子在探究过程中丰富的作品来有序地支配环境。班里的孩子可以在轻松、和谐、开放的教化环境中提高各方面的实力。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享阅历,

6、主动仔细地与老师共同活动。(2)主动努力开展双语教学。本学期我们开展英语教学。为了让新入园的小班孩子能够对英语感爱好,喜爱听、情愿读,我们除了注意在一日生活中潜移默化的影响,还想方法设计出适合小班幼儿特点的嬉戏,来扶植扶植孩子缩小于英语的距离。并且为了让自己更好的驾驭英语教学的方法、形成良好的口语发音,我们不但珍惜每一个外出培训的机会,还利用业余时间想英语实力强的老师请教、学习,并加强自学。经过一段时间的摸索,已能敏捷的驾驭小班英语教授的方法,孩子们学习的爱好很高,收到不错的效果。在新年的英语剧场的演出中,孩子们流利的英语对话,可爱的表演与好听的英语歌曲迎得了家长的好评。(三)家长工作方面:本

7、学期,利用电话访问、家长会等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随时谈话。不仅让家长刚好了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提,至此,得到家长的认可。三、敬职敬责把好班级工作的质量关。质量是评价工作好坏的关键,本学期,为把好质量关,我班三位老师始终本着负责的看法,仔细工作。1、幼儿出勤率高。95%以上的幼儿都能坚持每天上幼儿园。2、幼儿健康评估优秀。我班幼儿身高、体重、血色素等指标100%达标。3、在教化工作状况方面,幼儿文明行为习惯良好。孩子们已经建立了良好的常规习惯,有礼貌,守纪律;他们喜爱来幼儿园,主动参与各

8、种活动,刚好吸取丰富的阅历。老师按时重质地完成各科的教学安排。4、在家长工作方面,本学期,家访人次30次(普访),电话访问百次以上。家长会两次,家长到会率均达到100%。家长学校活动两次,家长到会率均达到95%以上。家长委员会活动两次,家长委员会到会率均达到100%。家长开放日活动一次,家长到会率达到100%。家园之桥书面联系共计约270次。本学期,我们班的工作开展绘声绘色、顺当圆满。我们也在工作中体会着教化的乐趣,在今后的工作中,我们会接着以饱满的精神、主动的看法投入到新的工作中,不断挑战自我、提升自我!篇二:幼儿园小班班务工作总结以及工作安排一、班级概况我班有幼儿49人,男孩26人,女孩2

9、3人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:二、保育方面今年突如其来的“非典”对我们的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的家长是否从疫区返乡的登记工作,决不漏登、少登;每天除了正常做好班级的打扫外,严格执行消毒制度,幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每天两次紫外线消毒。早晨做好幼儿的晨检登记,发觉异样幼儿马上隔离,与此同时我们还主动向家长宣扬“非典”学问、我园的平安保健学问,消退家长惊慌、唯恐的心理,主动协作幼儿园的各项工作。通过共

10、同的努力,我们很平安地度过了“给典”这一特别时期。本学期我们还注意培育幼儿的生活自理实力,让孩子自己动手学穿脱衣服,在幼儿园实行的穿脱衣服竞赛中,每个孩子都有了很精彩的表现。三、教化方面健康每天早晨我们会供应各种器械组织幼儿进行晨间活动,熬炼幼儿的身体,培育他们坚毅意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富好玩的体育嬉戏:稻草人很小麻雀、猫捉老鼠等,培育孩子参与体育活动的爱好很习惯,并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。语言通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂一般话,本学期重点让幼儿学说一般话,创设一个自由宽松的语言环境,激励每个幼儿都能大胆讲解并描述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、

11、内向不爱讲话,我们就通过听说嬉戏、语言嬉戏激励这些孩子大胆讲解并描述,主动参加嬉戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富很美丽;早期阅读您早、花路、爱仿照的小猴子更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。社会现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我们通过晨间谈话、小故事、语言嬉戏进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。科学幼儿期的科学活动主要是培育幼儿的爱好和探究科学的欲望,激发他们的新奇心。电话、电视机是幼儿常常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿视察、探究、感受

12、科学技术对人们生活的影响,培育幼儿对科学的爱好。小试验中孩子动手参加试验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事务,留意抓住教化时机,适时引导幼儿视察一些自然现象,满意孩子的新奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的嬉戏让幼儿感知5以内的数量,按数量的多少排序、学习一一对应、分类,供应了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,激励幼儿大胆讲解并描述操作的过程。四、家长工作我特别重视家长工作,通过家园联系栏、家园联系活动、家教询问等形式开展工作,充分发挥老师在家园工作中桥梁作用。在“非典”期间,我们刚好于家长交换状况,让每位家长都能很放心的将孩子送到幼儿园。对一些特别幼儿我们还留意跟踪视察,主动

13、与家长沟通做到家园同步,共同教化好孩子。本学期下旬我们对家长开放了半日活动,在我们的细心打算下,数学活动看点涂色幼儿素养成果汇报演出,取得了家长的一样好评。以上是我们班的一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,接着努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。篇三:幼儿园小班班务工作总结以及工作安排时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓惊慌、繁忙而又充溢!但无论是孩子、老师还是家长都经验了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。1、班级整体状况分析我班共有30名幼儿人,经验了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大

14、部分幼儿都情愿上幼儿园,同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的扶植下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答问题,主动动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成果,但是,还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。2、保育工作总结这学期我们以培育幼儿各项生活习惯和自理实力为

15、主,培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、宁静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时,我们刚好给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊照看,如陈_、谢_等。另外卫生方面我们帮助保育员每天仔细做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成果。消毒工作也是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有出现传染病,幼儿出勤率也不

16、错。3、教化教学总结1)本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特殊重新调整了一日生活支配,幼儿适应较快,反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、观赏三位融为一体,给孩子创建一个全面、丰富的审美阅历,增加幼儿参与活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。经常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培育节奏感。激发幼儿对律动的爱

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