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1、苏教版六年级科学上册月考试卷及答案1套班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、电子显微镜可以把物体放大到_万倍。2、如果电路短路，电路中的电流会很_。3、放大镜的放大倍数和_没有关系，和_有关。4、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为_。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为_。5、地球是由_，_，_三部分构成的。6、像从路面搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做_。7、植物的叶具有进行_和_的功能。8、物质总是在不断地_，有些变化只改变了物质的_、_，有些变化产生了_。9、仙人掌的叶子长成刺状
2、，主要是为了适应沙漠_的环境。10、自行车上的大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动速度比大齿轮_；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动速度比小齿轮_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ ）。A短路B断路C通路2、下面放在（ ）里的铁钉，生锈的速度最快。A干燥空盘子B菜油盘C水盘子3、影响铁生锈的因素是（）A只有空气 B只有水分 C是空气和水分共同作用的结果4、蜡烛在燃烧过程中会发生（ ）。A物理变化B化学变化C物理变化和化学变化5、从源头上解决垃圾问题的有效方法是（ ）。A使用一次性用品B填埋C减少垃圾数量6、我们在灯光下读书、写字，利用了光的 （
3、 ）。A直线传播B反射原理C折射原理7、北极狐的耳朵比红狐长得小，个体却长得要大，这是为了（ ）。A捕猎食物B野外奔跑C适应寒冷8、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（ ）。A废电池B废注射器C废餐巾纸9、通过优化选择生产原料和制作工艺，人们制成了（ ）。A可熔化塑料B可回收塑料C可降解塑料10、（ ）是生物最基本的结构和功能单位。A细胞B器官C组织三、判断题（每小题2分，共20分）1、企鹅妈妈所有的特征都能遗传给它的孩子。（ ）2、纸的厚度增加一倍，它的抗弯曲能力也增强一倍。（ ）3、世界这么大，肯定有长得完全一样的人。（ ）4、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。（ ）5、在使用剪
4、刀工作时，阻力点不变，不管用力点在哪都省力。（ ）6、水的三态变化由于物质发生了改变，所以属于化学变化。（ ）7、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。（ ）8、馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为他们都含有淀粉。（ ）9、使用杠杆时，不一定省力。（ ）10、显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。（ ）四、连线题。（共10分）1、请同学们将下列生物的结构与功能正确连线。苍耳果实钩毛 有助于警告天敌保护自己毒蛾鲜艳的色彩 可钩住动物的皮毛而散播各处莲的莲蓬 适合于在水中游泳鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮在水中而传播的作用五、图形题。（共12分）1、探究固体受热和冷却后体积的变化。探究问题
5、：铜球在受热和冷却后，体积有什么变化？实验设计： 常温下铜球恰好能通过铁圈 用酒精灯给铜球加热 加热后的铜球不能通过铁圈。1在用酒精灯加热铜球时，应该用酒精灯火焰的_去加热。2加热后的铜球_（填“能”或“不能”）通过铁圈。说明铜球温度升高，体积_。3如果想让铜球再次通过铁圈，下列方法值得采纳的是（ ）。A将加热后的铜球放到冷水里 B继续给铜球加热 C切开铜球4要研究实心塑料球是否具有热胀冷缩的性质，加热的方法比较合理的是（ ）。A像铜球一样在火上加热B放在热水中几分钟C在太阳底下晒一天5以上通过铜球、实心塑料球的实验，可以得到的结论：铜、塑料等固体遇热体积会_，遇冷体积会_，都具有_的性质。六
6、、简答题（每小题6分，共18分）1、当地震发生时，我们应该怎样保护自己？_ 2、列举生活中的轮轴原理的应用有哪些？_ 3、面对这些白色污染，人们想出了什么应对措施呢？_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、2002、大3、镜片的直径 镜片的凸度4、物理变化 化学变化5、地核 地幔 地壳6、斜面7、光合作用 蒸腾作用8、变化； 形状； 大小； 新的物质9、干旱10、快 慢二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、C4、C5、C6、B7、C8、C9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、1外焰2 不能 膨胀 3A4B5 膨胀 收缩 热胀冷缩六、简答题（每小题6分，共18分）1、在地震中要保持冷静，寻找合理坚固的庇护所，掌握基本的逃生自救方法。2、在生活中例如汽车的方向盘、水龙头开关、门锁把手、扳手等都是轮轴类原理的应用。3、（1）禁止生产使用一次性塑料袋。（2）用可降解塑料袋代替普通塑料。（3）使用环保餐盒及可降解餐具。（4）减少随处丢弃。6 / 6
