《加强和改革中小学道德教育的典型调查——TO：中小学教师》由会员分享，可在线阅读，更多相关《加强和改革中小学道德教育的典型调查——TO：中小学教师（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、编号：时间：2021年6月3日加强和改革中学校道德训练的典型调查TO：中学校老师加强和改革中学校道德训练的典型调查TO：中学校老师 敬重的老师们，感谢您们参与本次问卷调查，题目都很简洁，也不是很多，期望大家认真作答，您的答复将为我供给很大的忧虑！感谢了！ Q1：请问您的身份是？ _ 学校老师_ 学校老师_ 高中老师 Q2：请问您如今是否任班主任一职？ _ 是_ 否 Q3：请问您如今是否任班主任一职？ _ 是_ 否 Q4：作为班主任，您怎样看自己班的孩子？多项选择 _ 得意听话_ 学习认真_ 文明懂礼_ 遵守纪律_ 独特鲜亮_ 活泼好动_ 不服管教 Q5：作为任课老师，您和孩子们相处的时间多吗？
2、 _ 只在课堂上有所沟通_ 间或在课下沟通_ 常常在课余时间谈心 Q6：作为班主任，您怎样对待自己班级的同学？多项选择 _ 学习认真_ 学习马虎_ 荣誉感强_ 无荣誉感_ 有上进心_ 不思进取_ 遵守纪律_ 无视纪律_ 可以主动和老师沟通_ 回避和老师沟通_ 有过顶撞老师的现象 Q7：作为任课老师，您和同学沟通的时机多吗？ _ 不多，只在课堂上有所沟通_ 还好，间或会在课下沟通_ 很多，常常有同学主动找我谈心 Q8：请问您班级的班会周期是？ _ 一周_ 两周_ 一个月_ 不定期_ 根本不开班会 Q9：您所支配的班会内容一般是？ _ 近期学习情况_ 近期纪律情况_ 针对典型现象进展训练_ 让班干
3、部主持班会 Q10：您认为什么现象可以算是同学出现了“道德问题？多项选择 _ 上课说话_ 上课捣乱_ 迟到早退_ 无故旷课_ 顶撞老师_ 打架斗殴_ 常常说谎 Q11：您在工作中是否常常浸透道德训练？多项选择 _ 是的，一般是在课堂上发挥_ 是的，一般是在课下找同学谈心_ 是的，一般是在班会上沟通_ 不，我们班的同学不需要_ 不，我从未想过这个问题_ 不，这不是我的分内工作 Q12：您认为在教学的哪些方面可以浸透道德训练？多项选择 _ 教材_ 同学实例分析_ 同学守那么和标准_ 观看影片_ 组织相关活动 Q13：您认为目前中学校道德训练进展到了哪一阶段？ _ 初级阶段，还有很大提升空间_ 中级阶段，已经令人满足，还能连续进步_ 顶级阶段，已经无法再进步了 Q14：您怎样评价如今中学校生的道德现状？ _ 大部分良好，存在个别不和谐因子_ 外表和谐的背后存在着很大隐患_ 大部分道德程度已经很低，需要准时训练 Q15：您认为在改善中学校生道德现状的工作中，哪一群体是主力？ _ 老师群体_ 家长群体_ 同学本身 第 6 页 共 6 页
