《事业单位考试大纲考点强化练习片段阅读(2019年最新版)15》由会员分享，可在线阅读，更多相关《事业单位考试大纲考点强化练习片段阅读(2019年最新版)15（109页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！事业单位考试大纲考点强化练习片段阅读(2019年最新版)1、单选题夏天少数人为贪图凉爽，早餐以冷饮代替豆浆和牛奶，这种做法在短时间内不会对身体产生影响，但长期如此会伤害“胃气”。在早晨，身体各系统器官还未走出睡眠状态，过多食用冰冷的食物，会使体内各个系统出现挛缩及血流不顺的现象。所以早饭时应首先食用热稀饭、热豆浆等热食，然后再吃蔬菜、面包、水果和点心等。这段文字主要谈的是_A: 夏天吃早餐的重要性B: 夏天早餐喝冷饮的危害C: 夏天早餐应吃什么食物D: 夏天吃早餐的注意事项 参考答案: D 本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知本题属于表面
2、主旨题。文段先提出问题“早餐吃冷饮会伤害胃气”，然后分析问题“为何会伤害胃气”，最后解决问题“应该怎么吃，先热后凉”。“所以”后的内容是文段论述的重点，即夏天吃早餐的注意事项，故正确答案为D。文段并没有阐述夏天吃早餐的重要性，故排除A;文段谈论夏天早餐喝冷饮的危害是为了引出“应该怎么吃”，故也不选B;C项属于强干扰项，文中提到应该吃什么食物是为了说明夏天吃早餐的注意事项，因此排除。2、单选题好几次听见电台主持人问节目参与者 “你叫什么”，我很反感。如果对方是一个小孩，回答说”我叫毛毛“，或者“我是珍珍”，那倒也显得有些亲切。但对方是一位有名有姓的成年人，这种问法就显得太粗鲁。我国的语汇是很丰富
3、的，传统的“请问尊姓大名?”、“台甫是?”或白话一些，“请问您的姓名?”，这不是迂腐而是应有的文明礼貌。我们应把警察审问罪犯时的第一句话”你叫什么?“和日常交往的语句区别开来。根据本文，问人姓名时应该考虑对方的_A: 性别B: 职业C: 年龄D: 态度 参考答案: C 本题解释:正确答案是 C考点细节判断题 解析此题为非典型的细节判断题。文段通过有关“小孩”、“成年人”问法的对比叙述，指出中国词汇是很丰富的，应使用应有的文明礼貌用语，而不让人“很反感”的用语，必须是和人的年龄相符合，故C正确。文段中并没有支持ABD项观点的描述。故正确答案为C。3、单选题一些人有这样一种思想误区，即只讲“实现自
4、身价值”，不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值，这价值应当重视，但还有待提高。提高不能靠包装与炒作，必须要真正提高质量，具体表现无非就是德与才。这两方面的提高，只有通过克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不经艰苦磨炼，如何能“曾益其所不能”?这段文字意在_A: 澄清对待自身价值的思想误区B: 强调德才兼备是人才质量的核心C: 批评某些人一味自我包装炒作的行为D: 阐明克己修身对提高自身价值的重要意义 参考答案: D 本题解释:正确答案是D考点隐
5、含主旨题解析据提问知此题是隐含主旨题。文段首先批判了“不讲提高自身价值”的观点，然后指出如何提高自身价值，即需要做到“克己修身”，最后用一个反问句再次强调了克己修身对提高自我价值的重要性。通过文段中的条件词“必须”和“只有”可以知道提高质量和克己修身的对人的重要意义，因此D选项符合文意。A、C两个选项概括不全，都只是对文段内容部分概括，所以不选;而文段没有强调德才兼备是人才质量的核心，B项是无中生有。故正确答案为D。4、单选题美国联邦所得税是累进税，收入越高，纳税率越高。美国有的州还在自己管辖的范围内，在绝大部分出售商品的价格上附加7%左右的销售税。如果销售税也被视为所得税的一种形式的话，那么
6、，这种税收是违背累进制原则的;收入越低，纳税率越高。这段话意在说明_A: 事实上人们花在购物上的钱基本上是一样的B: 销售税计算方式有悖于政府防止贫富差距扩大的本意C: 联邦所得税与销售税计算方式的不同困扰了美国人的生活D: 从计算方式来来分析，销售税不能被视为联邦所得税的一种 参考答案: B 本题解释:正确答案是B考点隐含主旨题解析此题为隐含主旨题。文段先介绍了美国政府累进税以防止贫富差距过大，接着又介绍了销售税，由于销售税违背了累进税原则，因此有悖于政府防止贫富差距扩大的本意，故B项正确。A、C两项文段没有提到，属于无中生有，故排除;D项没有抓住重点，故排除。故正确答案为B。5、单选题孩子
7、大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。”安德烈马尔罗在此最想表达的观点是_A: 单凭天赋是不能成为艺术家的B: 孩子的天赋可能大多被忽视了C: 孩子们无法意识到自己的天赋D: 学会支配天赋才能成为艺术家 参考答案: D 本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问可知此题是隐含主旨题。安德烈马尔罗说孩子是艺术家，是因为他们具有天赋;而说他们不是艺术
8、家，是因为他们还不会支配自己的天赋。因此，要成为艺术家，仅仅拥有天赋是远远不够的，要学会支配天赋。所以D项正确。材料重点在于会不会“支配”天赋，而不是“有没有”天赋，A项不符文意;B项不是马尔罗的观点;C项明显表述错误，“无法意识到”在材料中并未提到。故正确答案为D。6、单选题就目前的情况看，强制性“一户一房”在操作上确实有难度，但也不是没有实现的可能，先在试点地区实行，如果可行再予以推广，也许能让房地产市场回到一个相对正常的状态，但这也是从房地产市场获利无数的房地产老板们和炒房者所不愿意看到的。这段文字的中心观点是_A: 强制性的“一户一房制”并不可取 。B: 实施“一户一房”对抑制商品房的
9、投机和炒作有积极作用。C: “一户一房”对于解决民生的住房问题而言，的确是条良策。D: 目前房地产市场处于一个相对不正常的状态。 参考答案: B 本题解释:正确答案是 B考点表面主旨题 解析据提问知是表面主旨题。很明显，文段是围绕“一户一房”这个中心展开的。“一户一房”虽有难度，但还是有可能实现的，它的施行对抑制商品房的投机和炒作有积极作用，有可能让房地产市场回到一个相对正常的状态，B项正确。A项观点错误，文中指出“一户一房”不是没有实现的可能，因此并非不可取;至于选项C，文中主要提到的是“一户一房”对于房地产市场不正常状态的抑制作用，没有从解决民生问题的角度而谈;选项D观点正确，但不是这段文
10、字的中心观点。故正确答案为B。7、单选题自上世纪90年代以来，有“工业维生素”美称的稀土全球年消费量从3.3万吨增加到10多万吨。由于特殊的原子结构和物理化学性质，稀土不仅是钢铁、有色金属、石油化工和轻工纺织等传统产业不可缺少的重要原料，而且随着科技的进步，在光电信息、催化、新能源、激光等高技术和新材料领域中显示出不可替代的作用。当今世界，几乎每隔35年人们就会发现稀土的一种新用途，每四项新技术就有一项与稀土有关。这段文字主要说明_A: 稀土的特性和价值正逐步被人类了解B: 我国稀土资源的开发利用前景广阔C: 国际社会已将稀土视为一种战略资源D: 稀土的开发利用制约着高新技术应用 参考答案:
11、A 本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析由提问可知本题为表面主旨题。文段前两句提到了稀土被广泛应用于各种高新技术行业，第三句提到了关于稀土的新用途不断被发现。综上可知，稀土被利用的程度越来越高，A表述与之相近，故正确答案为A。B是概括了前两句，不够全面;C、D属于无中生有，文段没有提到。8、单选题一些招工单位提出的用人条件，动辄就是大本以上学历，本来有些工种普通技工即可胜任，可招工单位非要招本科生、研究生装点门面。在现有的人才概念中，技术工人常常被排斥在人才的范畴之外，或者提起来重要，排起队来次要;关键岗位需要，而盘点“功名”时则觉得他们没必要。这段文字是针对下面哪种现象谈的?_A: 用人
12、单位哄抬学历B: 没有做到人尽其用C: 技工没受到足够重视D: 对人才概念的错误认识 参考答案: D 本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知本题属于表面主旨题。“动辄就是大本以上学历”是A项“用人单位哄抬学历”的体现;根据“本来有些工种普通技工即可胜任，可招工单位非要招本科生、研究生装点门面”可知用人单位没有做到人尽其用，即B项;技术工人常常被排斥说明他们没有受到足够的重视，即C项;A、B、C三项都是D项“对人才概念的错误认识”的具体体现，D项最全面。故正确答案为D。9、单选题如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，_，更谈不到正确地解决什么问题。那样即使我们口头上大讲拥护毛泽
13、东思想，实际上也只能是违反毛泽东思想。填入横线上最恰当的是_A: 那就连一般问题也解决不了B: 那就不能解决什么问题C: 那就不能解决任何问题D: 那就不是解决问题的办法 参考答案: C 本题解释:正确答案是C考点语句填空解析据提问可知本题为语句填空题。由后一句“更”引导的递进关系可知，横线处的句子应比后一句语意要轻，可排除A项。B项“不能解决什么问题”和后句“不能正确地解决什么问题”实际上意思相同，不能构成递进。根据“如果就”的条件假设关系，可知横线处的句子应是假设导致的结果，D项与前句衔接不上，也排除。C项内容符合句意，前后构成递进关系。故正确答案为C。10、单选题确实是一种巧妙的安排，让
14、我们这个地球拥有取之不尽、用之不竭的水、火、土资源。但是，藉此而赖以生存的人类决不满足于仅仅从这些自然资源中获取谷物等以填饱肚子。当然，也只有当他们远离饥饿的时候，才有心思去利用其对世界的认知能力、对周围丰富的联想能力以及由此而迸发出的无限创造力，从而将某些自然物转换成为人所需的人造物，创造出一种与当时人类生活方式相适应的生产形式制陶。这段文字意在说明_A: 温饱问题的解决是艺术创造的必要的物质基础B: 制陶技术是人类创造性地利用自然资源的结果C: 人类生产形式的改进源于提升生活方式的需求D: 制陶技术是人类利用自然满足所需能力的标志 参考答案: C 本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据
15、提问“意在”可知此题是隐含主旨题。本题要从整体上把握要表达的意思，从关联词着手，题干强调的重点是在转折关联词“然而”之后，后面说明只有在远离饥饿的时候，才有心思利用认知能力等迸发出创造力，创造出新的生产形式。举例说明制陶技术的产生，意在说明生产方式的改进源于生活方式的需求。故正确答案为C。B选项是材料意思的直面表达，不是引申意义;C项“标志”与文意不符，制陶技术只是人类利用自然满足所需能力的其中一种技术;材料重点讲的是人类生产形式的改进而非“艺术创造”，所以A不选。故正确答案为C。11、单选题我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略了科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是
