《苏教版二年级科学上册第二次月考测试卷及答案【苏教版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版二年级科学上册第二次月考测试卷及答案【苏教版】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版二年级科学上册第二次月考测试卷及答案【苏教版】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、用推的方法可以让桌子动起来，因为_可以对物体产生作用。2、植物的生长都需要_和_等条件，这在我们种植大蒜时就体会到了。3、我们的感觉器官有_、_、_、_和_。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行_与_。4、两极接近时，有时_，有时_。5、许多植物与我们的_息息相关。二、选择题（每小题2分，共20分）1、鹰用（ ）抓兔子。A嘴B爪子C翅膀2、一名小学二年级的学生，身高大约是（ ）。A120厘米B170厘米C60厘米3、蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。A两端B中间C各个部位都一样4
2、、清晨，太阳升起的方向是（ ）。A东方B南方C西方5、办公椅是由（ ）种材料制成的。A一B两C多6、我们坐在沙发上感觉沙发（ ）。A往下塌B鼓起来C没感觉7、下列的椅子中，只使用了一种材料制作的是（）。ABC8、冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以( )。A观察颜色B尝一尝甜度C掂一掂重量9、馒头的原料来自于（ ）。A小麦B水稻10、早上，面对太阳，前面是（ ）。A东B西C北三、判断题（每小题2分，共20分）1、夏天可以游泳，既锻炼身体又缓解燥热。（ ）2、花朵很漂亮，我们可以摘下来栽在花盆里。（ ）3、蝙蝠用眼睛来确定物体位置。（ ）4、我们能根据太阳的位置辨
3、认方向。（ ）5、可以根据小车的大小、轻重、功能、颜色、种类等对小车进行分类。（ ）6、阳光下和背阴处植物的生长情况是一样的。（ ）7、了解学校的布局，就要了解建筑物的位置和方向。（ ）8、地球上的动植物资源取之不尽，用之不绝，可以随便浪费。（ ）9、我们吃的，用的都来自大自然。（ ）10、不能长时间看亮着的白炽灯泡以免伤害眼睛。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将下面的工具和正确的名称连起来。扳手钳子螺丝刀羊角锤五、简答题（每小题5分，共15分）1、怎样检测物品中是否有磁铁？2、蔬菜营养丰富，它含有哪些营养物质呢？（答出5点即可）3、请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？
4、六、综合题。（共20分）1、观察图片，根据描述填空（1）小明参观的地方在河马馆的正东方向，孔雀园的正南方向，小明在参观（_）。（2）小华参观的地方在虎山的正北方向小华在参观（_）。（3）小红参观的地方在大象馆的正西方向她有可能在参观（_）。参考答案一、填空题。（共15分）1、力2、水 土壤3、眼 耳 鼻 舌 皮肤 观察 比较4、相吸 推开5、生活二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、A4、A5、C6、A7、C8、B9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、判断一个物体是
5、否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。2、水、蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐及纤维素3、蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了。六、综合题。（共20分）1、大象馆 百鸟馆 虎山或河马馆5 / 5
