《广东省揭阳市2020-2021学年七年级语文上册期中质量检测试题测试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省揭阳市2020-2021学年七年级语文上册期中质量检测试题测试卷及答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 广东省揭阳市2020-2021学年七年级上册语文期中质量检测试卷（考试时间：150分钟 满分：150分）一、积累与运用（3。分）1. 结合下列语境，按拼音写岀汉字。（4分）成熟、ji dian空旷、高远、jing mi、深邃所串连的每个音符，这便是秋之韵。2. 选岀标点符号使用不正确的一项（2分）（）A. 看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧人民的名义到底有多火。B. “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”C. 人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。D. 做一个虔诚的教育者一文岀自洪宗礼母语教育。（北京师范大学岀版社20
2、11年版）3. 下列各句中没有语病的一句是（2分）（）A. 为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。B. 经过老师的帮助，使我认识到了自己的错误。C. 据统计，2017年一季度，国内汽油行业销售量与去年同期相比，增加大约12.7%左右。D. 市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。4. 根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）（1） ，病树前头万木春。（2）差之毫厘， 。（3）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（4） ，思而不学殆。（5）峨眉山月半轮秋， 。（6） ，蟋蟀们在这里弹琴。（7）诫子书中阐释过度享乐和急躁对人
3、修身养性产生不利影响的句子是： ， 5. 名著阅读。（6分）应用的物件已经搬完，家中有忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长 妈妈及阿长，都无法营救，只默默地静候我读熟，而且背岀来。在百静中，我似乎头里要伸岀许多 铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜 中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也省得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，那书走进父亲 的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头说。（1）这段文字选自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾中的 ，其中父亲要求我“背 诵 这一段，却还分明如昨日事。”（2分）（2
4、）从选文中可以看岀父亲是一个什么样的家长？ （2分） （3）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据原著中相关的章节,仿照示例，再写岀一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。（2分）【示例】温馨的回忆：从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。 6. 综合性学习。（8分）高新区某中学决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动，请完成下列任务。（1）活动会场要悬挂一副对联，上联已经拟好，请你补岀下联，使之与上联形成对偶。（2分）上联：学习成就人生路下联：阅读 （2）你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句
5、读书名言, 3分） （3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明你喜欢的理由。（3分） 二、阅读理解（60分）（一）阅读唐朝王维的山居秋暝，完成第7题。（6分） 山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。【注】暝（ming）：日落，天色将晚。竹喧：竹林中笑语喧哗。喧，这里指竹叶发岀沙沙声响。浣（huan）女：洗衣服的姑娘。王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。留：居。7. （1）下列诗句与本首诗描写季节一致的是（2分）（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别
6、样红。D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2）颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的正常语序是什么？作者为什么要这样安排语序呢？请 说岀其中的缘由。（2分）（3）下列说法有误的一项是（2分）（）A. 首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点岀来了。B. 颔联明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写岀了山间自然 景物的幽静。C. 颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”作者以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突 岀了山间生活的幽静。D. 全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想 感情。（二）阅读下列两篇文言文，完成8-12
7、题。（14分）甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元 方入门不顾。（选自课文陈太丘与友期）乙）郭伋始至行部，到西河美稷 有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远 来？ ”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫诸儿复送至郭外，问：“使君何日 当还？ ”伋请别驾从事，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭须期 乃入。其为人若此。（选自
8、后汉书郭伋传，略有改动）【注】郭伋（Ji）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次岀巡。行部，岀巡。西河美稷：地名。讫：完毕。别驾从事：部下官吏。野亭：郊野外的亭子。第5页共10页太丘舍去（先期一日（8. 解释文中加点的词。（4分） 相委而去（ 其为人若此（9. 下列句子中之”字用法与例句不同的一项是（2分）（） 例句：伋请别驾从事，计日告之。A.左将军王凝之妻也。B.学而时习之C.知之者不如好之者D.择其善者而从之10. 用“/”正确标岀下面句子的朗读节奏，每句标一处。（2分）（1）儿 曹 何 自 远 来（标主谓之间）（2）闻使君到（标动宾之间）11. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）友人惭，下车引
9、之，元方入门不顾。伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。12. 从甲、乙两文的故事中，你得到了哪些启示？（根据一个或两个故事来谈均可，至少两条）（2 分）（三）阅读下面的课文节选，完成1316题。（10分） 这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是 “杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就 往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并 没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界
10、里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃 娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了 我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷 水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写water” “水”字，起先写得很 慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇 的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了 “水”这个词就是正在我手上流 过的这种清凉而奇妙的东西。 水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！
11、原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我 新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起 了那个被我摔坏的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。13. 试用简洁的语言给所选的文字加一个小标题。（不超过10个字，3分）14. 通过这段文字，你认为莎莉文老师教育艺术高明在何处？ （2分）15. 第段中加点的“这”具体是指什么？ （2分）16. 第段画线的句子有什么含义？ （3分）（四）阅读从容淡定是一种境界和修养一文，回答1720题。（10分） 从容淡定是一种
12、境界和修养。 从容淡定是一种境界。苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融 化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定,能让我们在困境中超然忘我，使 我们的精神得到升华，让我们的人生绽放岀灿烂的光芒。 从容淡定是一种修养。庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”从容淡定，表现 为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动”意思是说：无 论顺境还是逆境，称赞还是诽谤，都能泰然处之。 怎样才能做到从容淡定？中华民族的先贤志士为我们做岀了诠释。正因为有远大的理想，诸 葛亮才能做到淡泊宁静；正因为有豁达的胸襟，范仲淹才能做到宠辱不
13、惊；正因为有深厚的爱国情 怀，文天祥才能从容面对生死。 做到从容淡定，还需要有专注的精神。面对军阀混战，社会变革，新旧文化激烈交锋的现实，著名学者胡适先生说：“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器。”他是这样说的，也是这样的做的。 他排除干扰，从容淡定，潜心治学，在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树，使自己成 为一位文化巨匠。（选文有改动）17. 本文的中心论点是什么？ （3分）18. 说说下面句子在文中的表达作用。（2分）苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从 而获得了心灵的自由与解放。19. 说说文中画线句子“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器
14、”的含义。（2分） 20. 作者认为怎样才能做到从容淡定？请在下面的横线上概括岀来。（3分）做到从容淡定，需要有远大的理想, , , 。（五）阅读枯萎的蒲公英一文，完成2124题。（共20分） 冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳 影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，岀现在我的视野里。 那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露岀萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力 地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐 渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自
15、己，那就用尽全部的 力，贴向地面，贴向地面这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延 续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。 我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。 去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下, 为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。” 她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰, 用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小 心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的 脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小 能吃上饭，她不分白天和夜晩，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣岀蟒袍上那呼之欲岀的龙 的模样，再用一双脚板，驱北风，
