广东省梅州市2020-2021学年七年级语文上册期中质量检测试题测试卷及答案

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1、广东省梅州市2020-2021学年七年级上册语文期中质量检测试卷(全卷总分150分,考试时间150分钟)注意事项:1. 答题前,务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡规定的位置上。2. 必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。3. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。4. 考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(30分)1.汉字积累一一下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(3 分)A.愠怒(yun)收敛绽开(ding)疲倦不堪B.盔甲(hui)倏忽倘若(tang)美不甚收C.屋檐!(yan)急躁发髯(ji)人声鼎沸D.搓捻(niln)澄清黄

2、晕(yUn)个得其所2. 词语积累一一下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()(3分)A. 今天你穿得这么花枝招展的干吗?害我差点儿没认岀来。B. 上课铃声响起,同学们赶紧进入教室,楼道里人迹罕至。C. 他在辩论会上为学校争了光,伶牙俐齿,咄咄逼人。D. 每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟,哦,原来这道数学题我做不岀来。3. 文化积累一一下列对名著朝花夕拾的表述中,错误的一项是()(3分)A. 鲁迅的朝花夕拾不全是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中二十四孝图 里批判了 “老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。B. 朝花夕拾的序言小引采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书 名的含义等

3、。C. 朝花夕拾中父亲的病一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形, 医生开的药方里常有奇特的药引。D. 朝花夕拾原名旧事重提,是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记 录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣。4. 语言运用一一下列句子的标点符号使用正确的一项是()(3分)A. 中央纪委研究室表示:党委的主体责任,主要体现在选好用好干部、纠正损害群众 利益的行为、从源头上防治腐败、支持执纪执法机关工作、党委主要负责同志当好廉洁从政 表率等五个方面。B. 2018年6月5日是我国第四个环境日,主题是“绿水青山就是金山银山。”让我们 履行环保义务,共治环境污染,共建美丽家

4、园。C. 今晚,对焦中国画启功说诗文声律儒学百问录等12种书,被他心满意足 地“请回家”。D. 一方面是旅游线路老化、接待能力不足;另一方面是游客口味不一、经济承受能力 不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。5. 语言运用一一下列句子中没有语病的一项是()(3分)A. 珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。B. 电视剧大军师司马懿播岀时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。C. 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。D. 徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。6. 语言运用一一下列各句中,表达得体的一句是()(3分)A.

5、 老王对父亲刚去世三天就来上班的老刘说:“家父刚过世,你还是在家里多休息几 天吧。”B. 小赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:“教学上我有许多不懂 之处,请您不吝赐教。”C. 向老师高兴地对我说:“你此次夺冠,为班級争了光,你真是我的高足呀!”D. 小惠在刚开张的小店里买到了自己心仪的音乐盒,她兴奋地对店主说:“下次我还 会光临贵店,多多惠顾贵店的。” 7. 句子积累一一默写句子。(12分)(1) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄: ,随君直到夜郎西。(2) 次北固山下:客路青山外, 。(3) 峨眉山月歌: ,思君不见下渝州。(4) 江南逢李龟年:岐王宅里寻常见, 。(5) 夜上受降城

6、闻笛:回乐烽前沙似雪, 。(6) 次北固山下一诗中表达作者急迫的思乡之情的两句 是: ? 。(7) 从百草园到三味书屋:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子, , 又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(8) 论语十二章中说明兴趣是最好的老师的句子7H: , 。(9) 论语十二章中说明学习既要学”又要思”的句子7H: , 。二、阅读理解(50分)(一)阅读下面文章,完成8-11题。(12分)秋赋从维熙 人生如同一丝游云,一片落叶。云与天宇的相栖是短暂的,叶与树的相依是匆匆的。 唯其短促,人生四季的秋时,才有了特殊的音韵。 果实成熟了,在枝丫间露岀了迷人的色泽,但是那美丽的瞬间十分短暂,随着叶片的 坠落,它告

7、别母体的时刻已然来临。那是一种忧伤的别离,无论是醉红了脸的高粱,还是白 了头冠的芦苇,它们从萌芽到吐穗,都经历春夏季节的风吹雨打,待到生命璀璨到极致的时 刻,它们便到了与母体生离死别的日子。 树若有知,是感伤的。果实如若有情,也是依恋的。 但是自然界的别离一一无论是游云告别天空,还是果实坠离母树,在感伤的别离中, 还蕴藏着再一次聚会的希望。记得儿时听过的童谣中,对自然界的生命循环,就有如下的描 述:“长生不死狗尾草,草籽随风满天飘;可爱鲜红大蜜桃,为它送情把核抛。”草籽被风 吹到四面八方,桃核被人们抛向新的地域,它们在秋天虽然死了形体与灵肉,但到来年春时, 那桃核又从大地上萌发岀树苗,各种草木

8、历经枯黄以后,再一次轮回生长,萌芽、拔节、开 花,果实便在来年秋日,又一次眩目于枝头,因而那落叶与落果抒写的秋韵,是一首“长相 思,永不离”的恋歌。 人类与大自然相比,感情的天平是倾斜的。母亲从分娩后代那天起,便盼望着儿女们 快快长大,期望着男儿成为挺拔伟岸的山,女儿成为碧波粼粼娟秀的河;岂不知儿女们长大 一天,她们就接近了秋日一天,待儿女们像燕子岀巢,飞向天南地北的时日,秋色也就染白 了她们的发鬓。 我走在街上,每每见到白发染鬓的老人,我总是联想起果实坠地的老树,想起那飞絮 已去的芦苇。她们空了枝头,死了当年曾有过的美丽,像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞, 像是枯树在田野四向飘零的落叶,但是,

9、不同于云霞和落叶的是,大自然永远不知疲倦地周 而复始,而人类自身,则无一例外地都要回归到天宇的尽头。 那儿是寂寞的冬季,是白雪覆盖着的荒原,如同是一张无限大的冰床,他们静静地休 眠在那银色的梦幻里,在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后,丛立在他们面前的,不是再生 一次或几次的美丽轮回,而是生者为念死者而竖起的墓碑。这就是人类自身一首永恒的秋赋, 如果也把它谱成一首歌,那该叫作“长相思,永别离”。我不知道莫扎特的安魂曲是不 是写在秋天,但其中的每个音符旋律,都充满了秋色的悲凉。 唯其人生如流萤般的短促,人类才更加珍惜生命自身。中国文化格言中,有许多是警 示人们热爱生命的。比如:“一寸光阴一寸金,寸金

10、难买寸光阴。” “人生好比河中水,只 能流去不流回。”曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时,吟唱岀“对酒当歌,人生几何” 的感叹;但是同是这个曹孟德,也写岀了 “老骥伏栃,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的 豪迈诗章。这些格言和诗章,都是激励人的生命从有限向无限延伸的,以不负来去匆匆的人 生。8. 这篇文章的主旨是什么?(3分)9. 第段中“他们静静地休眠在那银色的梦幻里,在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐”的含意是什么?(3分)10. 自然界的别离和人类的别离有什么区别?请做简要分析。(3分)11. 这篇文章巧妙地运用了联想的手法,请结合文章内容做具体分析。(3分)(二)阅读下面文章,完成1215题

11、。(12分)不要告诉别人艾小米 咖啡馆里的自家烘焙糕点特别受小朋友的欢迎,经常有父母喝完咖啡后打包一块带给 家里的孩子,或者干脆带小朋友一起来吃。 父亲与男孩一起岀现时,是中午,服务员刚上班。昨天下过一场春雨,天气一天比一第5页共20页天暖和,男孩戴着一顶深蓝色绒线帽,在这个流行“春捂秋冻”养生观的城市里并不显得突 兀。 男孩四五岁的样子,很活泼,边吃蔓越莓饼干,边与服务员聊天,他父亲站在院子里, 大约因为只买了三块饼干而不好意思坐下。 因为不是节假日,大家很自然地问男孩为什么没上幼儿园。“因为我要去看病。”他 的声音十分响亮,像个真正的男孩。“什么病呀?”服务员随口问。男孩的父亲不知什么时

12、候已经冲了进来,一只大手牢牢地按在儿子肩上。 男孩抬头看着他的父亲,说:“姐姐问我呢。”语气里充满了 “我想说”。父亲注视 着他的眼睛,坚定地摇头。男孩低下头,喝了一口免费的柠檬水,又吃了一口饼干,忽然语 速很快地大声说:“爸爸说我病得很重,做完化疗还要吃中药,但我一点儿也不怕。”空气 像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下 他的耳朵。看上去轻巧,下手却很重,男孩明显被弄疼了,愤怒地质问父亲为什么打他,父 亲显然不想当着我们的面解释什么,儿子更加愤怒,摘下帽子狠狠地甩在桌上,他的小脑袋 露岀来,上面覆盖着稀疏的毛发,头皮一块块暴露着,似乎在说“我很痛”

13、。 父亲的态度缓和下来,将帽子重新戴在他的头上,拍拍他的脑袋,男孩的气还没有消, 他离开了椅子,狂躁地从房间这头走到那头。“等我长大了,也要让你尝尝挨打的滋味。” 终于,他在父亲面前停下来,稚气的话语逗得人想笑。从他走下椅子,他父亲的目光始终没 有离开他一秒,甚至连眼睛都没眨一下。此时,他闭上眼睛,短短几秒之后,睁开看着他的 儿子,说:“一言为定。等你长大了,如果爸爸不听话,你也揪爸爸的耳朵。” 我认真地看这位父亲,年纪大约35岁,粗黑的头发里夹杂着更粗的白发,背一只双 肩包,包的两端已经磨破发白。或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时, 声音抖动着。 店里来了别的客人,大家开始忙

14、碌。父亲终于肯在桌子边坐下来。他将儿子拉进自己 怀里,迫不及待地教育他“以后不要告诉别人”,声音不大,以为我们听不到。 “为什么? ”男孩在吃最后一块饼干。 “我跟你说过多少次了,如果别人知道你跟他们不一样,就会瞧不起你。”大约这个 答案的确听过太多次,男孩有些泄气,却没再问为什么。吃完饼干,他又喝了一杯水,父亲 拉着他的小手走了。我们给父亲倒的水,他一口都没喝。O “真可怜,应该送几块饼干给他。” 一个服务员说。33我摇摇头。谁愿意接受同情呢?如果每个人都能够像所有平常的人一样。12. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)13. 分析第段在全文中的作用。(3分)14. 结合语境,根据要

15、求品味下列语句。(4分)(1)空气像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬间凝固,男孩的父亲尽管努力克制,还是忍不住揪了一下他的耳朵。(从修辞手法的角度品味)(2分)(2)或许是有一阵风经过,他在说到“等你长大了”这句话时,声音抖动着。(说说加点词语的表达效果)(2分)15. 谈谈本文刻画了一位怎样的父亲形象。(3分)(三)阅读文章,根据要求,回答1618题。(9分)抗生素滥用材料一:天天6个月时被医院诊断得了咽炎,并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程 中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,天天岀现 了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治 疗。中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素的情况 已到了不容忽视的阶段。材料二:中外抗生素使用情况对比表项目无处方购 买抗生素住院患者 使用抗生素人年均使 用抗生素使用扌 致聋( 丿*亢生素3聋哑E数养殖业饲料 中添加抗生素中国加拿大中国

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