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1、学海无涯2022学年春季学期二班级语文下册复习方案一、复习时间：2021年6月2日7月5日二、复习内容：1、字：四会字要求同学能依据笔顺规章，正确、规范地书写。会写字要做到能区分形近字、同音字和多音字的用法。会用音序和部首查字法查字典。认读字不要求同学会抄、会默，但要在各种语言环境中娴熟地认读。（会用来读题）能用这些字组成词语或句子。2、词语：能看拼音写出词语，能用同音字和形近字组词，能一字组多词；会进行词语搭配，写反义词；玩词语接龙玩耍，能照样子写词语，练习积累词语。3、句子：不仅生疏课文中消灭的常用标点符号（。？！），还要会正确使用。会依据背记的古诗、对子、谚语补充句子。能用一些词语造句。
2、连词成句、补充句子成分、照样子改写句子，能把简洁的句子写具体，把句子补充完整。4、阅读与背诵: 以要求朗读、背诵的课文和语文园地中的“读读背背”为重点。能读懂篇幅短小、内容浅显的文章；能依据阅读材料做简洁的阅读练习，如：数自然段、句子；画句子；懂得一些道理，想象等。能背诵课本上要求背诵的古诗、课文、儿歌等。5、写话：同学能把图观看全面、认真，能开放合抱负象。语句通顺，常用标点正确。三、复习目标通过复习，查缺补漏，挂念同学梳理本册书的学问，给他们一个横向及纵向的学问网络，让他们在头脑中能清楚的消灭本册书所涵盖的学问内容。通过复习，把好基础学问关、短文分析阅读关及写作关，努力做到在短期内砸牢语基、
3、提高同学的阅读分析力量及写作力量。通过复习，进一步加强同学良好学习习惯的培育。在复习中留意挂念同学总结学习方法，“授人以鱼，不如授人以渔”。四、复习类型看拼音写词语或简洁的句子。区分形近字、音近字、多音字，并能用其组词。结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。古诗的吟诵和填空练习。重点课文的理解和阅读练习。看图，写几句话。查字典练习。五、复习措施1、紧扣课后练习和综合复习，对同学进行针对性强的查漏补缺的复习工作。对同学易错易忘的字词进行比较，增加同学的记忆力。2、依据同学把握学问的状况，布置自主性作业，满足不同同学的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。3、阅读训练
4、的内容多样，挂念同学建构最基本的阅读概念，培育同学的阅读力量。以看图写话为核心，鼓舞尝试大胆想像，旨在培育同学各异的思维方式。六、复习方法与策略：1、开展竞赛，激发爱好例如：开展查字典的竞赛，这样不仅复习了汉语拼音，又巩固了认读字，可达到一举多得的目的。2、指导归类，提高力量。字词的学习重在积累运用，学了肯定数量的字以后，就要指导同学归类。比方，相同部首归类、同音字归类、音近字、形近字、同类同属性词归类等，以培育同学独立识字的力量。为了提高同学积累运用字词的力量，还可以依据同学状况进行组词造句的训练，让同学将学过的学问联系生活实际，组词、扩词、口头造句等等，提高同学对词语的了解运用力量。七、复习资料的预备1、字词部分：看拼音写词语、查字典、依据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等。2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。3、写话：整理句序、看图写话等。综合练习。
