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1、教科版小学二年级科学上册第二次月考考试（新版）班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、两极接近时，有时_，有时_。2、用推的方法可以让桌子动起来，因为_可以对物体产生作用。3、我们的周围既有山川、河流等_世界；也有人类设计、制造的_世界。4、磁铁的基本性质是_的磁极相斥，_的磁极相吸。5、树木长出嫩芽的季节是_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、蚯蚓喜欢生活在（ ）的土壤。A干燥B潮湿2、收到外界的刺激，兔子的耳朵就会（ ）的。A耳朵贴到背脊上B竖起来3、下列表示雨天的符号是（ ）。ABC4、圆形磁铁（ ）磁极。A没有B有C不确定有没有5、折叠伞棚是根据（ ）玩
2、具的连接方式制作的。A小鸡啄米B不倒翁6、出现雾霾天气时，我们要准备（ ）。ABC7、冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以( )。A观察颜色B尝一尝甜度C掂一掂重量8、土壤能给大树的生长提供（）A阳光B水分和养料C食物9、推力和（ ）是常见的力。A用力B力C拉力10、蜗牛喜欢吃的食物是（ ）。A菜叶B醋三、判断题（每小题2分，共20分）1、不同的植物的果实具有不同的特征。（ ）2、人们通过望远镜看到的图像是倒立的。（ ）3、磁铁隔着书本或报纸不能吸引铁质物品。（ ）4、经过处理的纸可以防水。（ ）5、视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。 （ ）6、所有的人
3、工制造都是没有生命的。 （ ）7、一天中，傍晚的天气最热。（ ）8、冬天天气寒冷，外出时需要穿上棉服。（ ）9、保护珍稀动植物资源不是我们每个人应尽的责任。（ ）10、金属杯烫手，可以给它加一个手柄。（ ）四、连线题。（共10分）1、把物品与它的形状连一连。 条形磁铁 U型磁铁 圆形磁铁 环形磁铁五、简答题（每小题5分，共15分）1、我们的动、植物资源是用不完的吗？你认为在利用和保护动物、植物资源方面应该怎么做？2、怎样检测物品中是否有磁铁？3、寒冷的冬天对动植物和人类生活有哪些影响？六、综合题。（共20分）1、细观察、勤思考。 对比实验：一盆浇水、一盆不浇水；一盆放在阳光下、一盆放在黑暗处。
4、我发现：（_）、（_）的植物生长的好。我的结论：植物生长需要（_）和（_）。参考答案一、填空题。（共15分）1、相吸 推开2、力3、自然 人工4、相同 不同5、春季二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、B4、B5、A6、A7、B8、B9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、我们的动、植物资源并不是取之不尽用之不竭的；建立自然保护区；禁止捕杀，退耕还林； 不过度放牧，封山造林，植树种草，禁止乱砍滥伐； 保护水源，河流不受污染，这些都是保护动植物资源的方法。2、判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。3、出行不方便，寒冷六、综合题。（共20分）1、浇水 放在阳光下 水 阳光5 / 5
