2021冲刺高考数学复习(文):不等式选讲大题(含答案)

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1、冲刺高考数学复习(文):不等式选讲大题(含答案)专题十五 不等式选讲大题(1) 命题特点和预测:分析近8年全国新课标1不等式选讲大题,发现8年8考,主要考查绝对值不等式的解法(出现频率太高了,应当高度重视)、不等式恒成立或有解求参数的范围,考查利用不等式的性质、基本不等式、绝对值不等式性质求最值或证明不等式,难度为基础题.2019年不等式选讲大题仍将主要考查绝对值不等式的解法(出现频率太高了,应当高度重视)、不等式恒成立或有解求参数的范围,考查利用不等式的性质、基本不等式、绝对值不等式性质求最值或证明不等式,难度为基础题.(二)历年试题比较:年份 题目2018年【2018新课标1,文23】已知

2、(1)当时,求不等式的解集;(2)若时不等式成立,求的取值范围2017年【2017新课标1,文23】选修45:不等式选讲(10分)已知函数,.(1)当a=1时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集包含1,1,求a的取值范围.2016年【2016新课标1,文24】(本小题满分10分)选修45:不等式选讲已知函数f(x)= x+12x3.(I)在答题卡第(24)题图中画出y= f(x)的图像;(II)求不等式f(x)1的解集.2015年【2015高考新课标1,文24】选修45:不等式选讲已知函数=|x+1|-2|x-a|,a0.()当a=1时,求不等式f(x)1的解集;()若f(x)的图像与x轴围

3、成的三角形面积大于6,求a的取值范围.2014年【2014课标,文24】(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲若,且.()求的最小值;()是否存在,使得?并说明文由.2013年【2013课标全国,文24】(本小题满分10分)选修45:不等式选讲已知函数f(x)|2x1|2xa|,g(x)x3.(1)当a2时,求不等式f(x)g(x)的解集;(2)设a1,且当x时,f(x)g(x),求a的取值范围2012年【2012全国,文24】选修45:不等式选讲已知函数f(x)|xa|x2|(1)当a3时,求不等式f(x)3的解集;(2)若f(x)|x4|的解集包含1,2,求a的取值范围2011年【20

4、11全国新课标,文24】选修45:不等式选讲设函数f(x)|xa|3x,其中a0.(1)当a1时,求不等式f(x)3x2的解集;(2)若不等式f(x)0的解集为x|x1,求a的值【解析与点睛】(2018年)【解析】(1)当时,即故不等式的解集为(2)当时成立等价于当时成立若,则当时;若,的解集为,所以,故综上,的取值范围为(2017年)【解析】当时,式化为,从而.【名师点睛】零点分段法是解答绝对值不等式问题常用的方法,也可以将绝对值函数转化为分段函数,借助图象解题.(2016年)【解析】(I)的图像如图所示.(II)由的表达式及图像,当时,可得或;当时,可得或,故的解集为;的解集为,所以的解集

5、为.【名师点睛】不等式选讲多以绝对值不等式为载体命制试题,主要涉及图像、解不等式、由不等式恒成立求参数范围等.解决此类问题通常转换为分段函数求解,注意不等式的解集一定要写成集合的形式.以ABC的面积为.由题设得6,解得.所以的取值范围为(2,+). 10分 (2014年)【解析】(I)由,得,且当时取等号故,且当时取等号所以的最小值为(II)由(I)知,由于,从而不存在,使得(2)当x时,f(x)1a.不等式f(x)g(x)化为1ax3.所以xa2对x都成立故a2,即.从而a的取值范围是.(2012年)【解析】(1)当a3时, (2011年)【解析】(1)当a1时,f(x)3x2可化为|x1|

6、2.由此可得x3或x1.故不等式f(x)3x2的解集为x|x3或x1 学¥科网(2)由f(x)0得|xa|3x0.此不等式化为不等式组或即或因为a0,所以不等式组的解集为由题设可得,故a2.(三)命题专家押题题号试 题1.已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)当不等式的解集为时,求实数的取值范围.2.已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若不等式的解集为空集,求的取值范围.3.已知函数(1)若关于的不等式的解集为,求的值;(2)若,不等式恒成立,求的取值范围4.已知函数.(1)若,求不等式的解集;(2)当时,不等式恒成立,求的取值范围.5.已知函数(1)当时,画出函数的图象;(2)

7、不等式恒成立,求m的取值范围6设函数(1)求不等式解集; (2)关于x的不等式在实数范围内有解,求实数a的取值范围.7已知为正实数,函数.(1)求函数的最大值;(2)若函数的最大值为1,求的最小值.8已知函数f(x)=|x-m|-|2x+2m|(m0)(1)当m=1时,求不等式f(x)1的解集;(2)若xR,tR,使得f(x)+|t-1|t+1|,求实数m的取值范围9已知函数.(1)当,时,解不等式;(2)若的值域为,证明:.10已知函数,(1)若,求的取值范围;(2)若,对,都有不等式恒成立,求的取值范围【详细解析】1.【解析】(1)时,当时,即 当时,即 当时,无解综上,的解集为 (2)当

8、,即时, 时等号成立;当,即时, 时等号成立所以的最小值为即或2.【解析】(1)当a=2时,不等式,即|x+1|-|x-2|2, 当时,原不等式可化为-x-1+x-22,即-32,此时原不等式无解; 当时,原不等式可化为x+1+x-22,解得,所以;当x2时,原不等式可化为x+1-x+22,即32,此时原不等式恒成立,所以x2;综上,原不等式的解集为. (2)由的解集为空集得的解集为空集,所以|x+1|-|x-a|2a恒成立. 因为,所以, 所以当且仅当即时, 所以a+12a,解得a1,即的取值范围为.3.【解析】(1),即,两边平方并整理得,由已知是关于的方程的两根,由韦达定理得,又因为,解

9、得(2)因为,所以不等式恒成立,只需,当时,解得或;当时,解得综上可知实数的取值范围是4.【解析】(1)由题意,不等式,可得,可转化为不等式组,解得或,所以不等式的解集为或(2)因为,所以,所以不等式恒成立,即在上恒成立,所以,即, 又因为在是增函数,所以,所以.5.【解析】(1)当时,画出图像如下图所示:(2) 因为,所以不等式成立,等价于成立,该不等式转化为或或,解得.6.【解析】(1),即,则,当时,解得,当时,解得,所以原不等式的解集为:(2)由不等式在实数范围内有解可得,在实数范围内有解,令,则,因为,所以,即.7.【解析】(1)因为,所以函数的最大值为.(2)由(1)可知,因为,所

10、以,所以,即,且当时取“”,所以的最小值为.8.【解析】(1)当m=1时,|x-1|-|2x+2|1等价于或或,解得-2x-,所以原不等式的解集为-2,-(2)f(x)+|t-1|t+1|f(x)|t+1|-|t-1|对任意xR恒成立,对实数t有解f(x)=,根据分段函数的单调性可知:x=-m时,f(x)取得最大值f(-m)=2m,|t+1|-|t-1|(t+1)-(t-1)|=2,-2|t+1|-|t-1|2,即|t+1|-|t-1|的最大值为2所以问题转化为2m2,解得0m19.【解析】(1)当,时,当时,不等式可化为,即,无解,当时,不等式可化为,即,得,当时,不等式可化为,即,得,综上,不等式的解集为.(2)证明:,的值域为,故,.10.【解析】(1)由题意知,若,则不等式化为,解得;若,则不等式化为,解得,即不等式无解;若,则不等式化为,解得,综上所述,的取值范围是;(2)由题意知,要使得不等式恒成立,只需,当时,因为,所以当时,即,解得,结合,所以的取值范围是.

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