走进高中主题班会教案

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1、走进高中主题班会教案 走进高中主题班会教案 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。下面是小编为大家带来的走进高中主题班会教案,欢迎大家阅读,仅供参考!走进高中主题班会11、增强学生的感恩意识,培养他们的爱校爱班情怀,增强学生的社会责任感。2、让学生充分展示自我,充分发挥自己的特长,提高学生的综合素质和能力。3、使学生通过对侨中的了解,自觉做我校华侨文化的传播使者,真正领悟到“今天我以侨中为荣,明天侨中以我为荣”的内涵。4、以学生为主体,培养学生的集体荣誉感和团队精神。教学重点:今天我以侨

2、中为荣,侨中给我关爱,明天侨中以我为荣,我永远爱侨中。教学难点:侨中精神和爱校情感,让学生在快乐中受到潜移默化的教育和感染。教学方法:图片展示、大合唱等多元化的表现方式,结合多媒体的应用,多感官教学,开拓学生视野,充分调动学生的情感。教学课时:一课时教学过程:1)导入侨中5_年的斗转星移,5_年的璀璨辉煌,而高一(1)班的全体同学在侨中的学习已步入了第四个年头。今天的班会既是想让同学们回顾那些在侨中的感动往事,从而诉说自己的对侨中的四载侨情,也是通过这届班会的进行,激发学生努力学习,将来为母校增辉的情怀。2)校董照片展示向学生展示侨中校董的照片,通过简单的校董建校情况的讲述,让学生记住为侨中倾

3、情奉献的学校校董们,同时学会珍惜今日优越的学习环境。3)校史重大事件回顾利用图片配文字的方法,形象又生动的展现侨中5_年的辉煌成就,增强学生的学校荣誉感,为自己作为一名侨中人而自豪!4)我班学生在校照片回忆从观看学校的历史照片,过渡到学生在侨中4年的学习生活照片,勾起了学生在学校的美好回忆,激起了学生对母校的感激之情。5)提问对你来说,侨中是什么学生们的在思考过后,积极发言,向老师及同学诉说在自己心中侨中的定位,充分让学生考虑到母校的含义。6)分享你在侨中最感动的一件事热烈的讨论过后,同学们积极与全班分享自己在侨中经历过的感动,讨论场面激烈,学生积极性被充分调动。分享时场面感人,许多同学们通过

4、自己的讲述,再次感动了自己,也让在场每一位老师和同学都为之动容。霎时,感动的眼泪充满了同学们的眼眶.7)游戏击鼓传花在激昂的音乐声中,我们进行击鼓传花的游戏,该游戏的幸运儿通过自己的方式表达了对侨中的爱。游戏过程活跃有趣,各同学们的爱的表达让在场的每一个人都感动不已。8)情景剧侨中未了情学生自编自导自演,并且由班主任老师共同演绎的情景剧侨中未了情发生在侨中70周年的校庆上。以事业有成的学生回到母校见到昔日教导过自己的老师,感慨万千。同学们通过对老师们的模仿,并以诙谐幽默的对话方式,表达了自己对母校的由衷地热爱以及建设侨中美好未来的雄心壮志。最后,在班主任老师与全体演员对学校领导的感谢中结束。情

5、景剧成功演出充分调动了现场热烈的气氛,让学生高兴之余又感恩侨中,祝福侨中,希望未来能为侨中的发展贡献自己的一份力。9)合唱蜗牛蜗牛是我们班的班歌,全体学生用感动过自己的歌声送走了本节班会课。学生们喜欢蜗牛的精神,相信只要坚持不懈的努力,终有一天会达到自己的目标,然后报答侨中的恩情教学反思:此次班会,课堂气氛活跃,参与度很高。学生积极、大方,热情的表现更是在我的喜出望外。在情景剧中我也参演了一个角色,发现同学们谈起侨中总是那样自豪。这是一群懂得感恩、有思想、有能力的学生,他们的行为与讲述感动了我和在场的很多老师。祝福这群学生,在未来的道路上走得更远更好,实现自己报答母校的愿望。走进高中主题班会2

6、通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):1、教室黑板上书写“善待挫折拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。2、网上搜索关于“挫折”的个案。3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。5、准备音乐真心英雄活动过程:一、认识挫折1、导入:在生活中,我们常常

7、祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。2、个案分析少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。3、谈谈古今中外因为受挫

8、而一蹶不振的事例。四、善待挫折1、善待挫折过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?2、师生共同探讨善待挫折的方法。五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。(真心英雄)注意事项或建议:同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个

9、竞争的社会。走进高中主题班会3高二(10)班我奔跑,去追梦主题活动方案向大学梦勇往直前主题活动班主任:主持:一、班会设计背景:高二下学期,美术班已经进入了紧张的美术备考期,同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏,并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里,有些同学却出现了懒散,对未来迷茫的状态,并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间,放松了对自己的要求。因此,我们召开本次我奔跑,去追梦为主题的班会,意在同学们提高竞争危机感,勇敢在梦想的路上跨步奔跑。二、班会设计目的:1、期望通过本次班会活动,让同学们能够提高认识,正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。2、指导学生认

10、真分析自己学习中存在的不足,增强危机感,找到解决问题的方法。3、使同学们通过这件事情的反思,认识自己的不足,能够直面挫折,增强战胜困难的信念,坚定心中的大学梦。4、增强竞争意识,相信自己,勇往直前。三、活动内容与形式:1、活动内容:分析问题,制定具体措施,找到解决办法,重拾对学习的热情。2、活动形式:听说故事欣赏小品 讨论小品所反映的问题 观看视频 歌唱、四、班会准备:1、资料整理收集:全班同学写关于近段时间的感想认识,在我们10班的学习与生活中,你遇到了哪些烦恼?或者在我们班级建设中我们还存在什么问题?我们能否还有希望和新的发展空间。2、组织班干部讨论确定班会主题。3、收集相关节目资料及做好

11、排练工作。4、做好课件五、活动过程:(一)故事演讲主持人以故事形式展示。故事名称狮子和羚羊,主要说明成功者之所以成功,是永远为成功去想办法,而不是为失败,激励同学们。同时引出班会主题!(二)情景演示以小品形式展示。小品名称堕落,用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想,勇于追逐自己的梦想,Believeyourself!(三)照镜子看完小品表演,反思自己在平常的学习状态,并谈谈自己的感悟!(四)小视频,大道理观看视频我的梦想,中国梦。(五)思考探究,经验分享先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想,然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想,说一说下一步应该怎么做。(六)谈谈自己的最初梦想放映

12、照片,每个同学自己大学梦!(七)音乐之声高二(10)班_同学演唱奔跑,激励同学们追逐梦想,neversay never!(八)我PK,我快乐请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的目标。(九)班主任总结六、班会结束:大家一起聆听歌曲最初的梦想!走进高中主题班会4一、目的要求:每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。二、教学方法:讨论式。三、教学过程:(一)主持人:本次活动的目的做法。期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩

13、。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。(二)王梓安:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。1一则为青年人而作的寓言失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。2高处何处有学习贵在坚持,先苦后甜。3留一只眼睛人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。(三)郑学鉴:主要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线,目前哪科都重要。(四)周桂炫:分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。(五)苏炫杰:阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放

14、松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。(六)林伊嘉:小结,并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。同学们,最近政教处还专门发了关于期中考后防松散教育的几点意见,这里讲主要精神,具体可看有关材料。1认真做好期中考小结。成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。个人书面小结周三前缴交。2有关考勤问题。3有关上网吧

15、问题。前段已作大检查,目前看是否影响了学习成绩的提高。4注重仪表,夜修进出须持证。5安全问题。不自行组织外出,组织外出一定要报政教处批准。6建立良好的人际关系环境。总之,同学们要从高二打基础,从自己是一名金中生,要为母校添光彩,不给母校抹黑的高度考虑问题。走进高中主题班会5【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。【活动原则】全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。【活动流程】活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。一、青春篇1、诗歌朗诵:青春起航通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学

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