《(NEW)丁树杞《大学俄语（2）》（东方老版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋单元语法＋全文翻译＋练习答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(NEW)丁树杞《大学俄语（2）》（东方老版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋单元语法＋全文翻译＋练习答案】（374页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目录 1 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 2 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 3 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 4 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 5 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 6 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 7 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 8 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 9
2、 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 10 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 11 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 12 一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案 1 一、词汇短语 对话 形 【变化】-, - 【例句】 .我为您高兴。 用作无人称谓语(接不定式)很高兴，很愉快(做某事) 【例句】 .我将很高兴为您 做这件事。 形(男性)已婚的 【搭配】 成了家的人 有妻子 娶为妻，同结了婚 【例句】 20 .我们已经是20年的夫妻。 副出嫁 【搭配】 已嫁人
3、, 出嫁后 【例句】 .她嫁给我的朋友了。 .她出嫁已40年了。 副准确；恰恰，正好；的确 【例句】 .她把一切做得又准确又灵巧。 .他恰好在那儿学习过。 , , .他的确有点儿怪。 插入语口语那么，就是说 【例句】 8 , , , .已经8点了，就是说，该走 啦。 未把介绍给，使熟悉 【变位】, - 【接格】- - 【例句】 , .接 着我开始向卡尔普欣介绍的已不是机器，而是人。 阳中国人 【变格】-a 【例句】 , .厨师也是中国人， 但他做的菜是俄式的。 课文 阴职业 【变格】- 【例句】 . 他这个职业不足以维持生 活。 未长大 【变位】, 【搭配】 , 出污泥而不染 别生枝节 【拓展
4、】完, -, -; -, -; - 阴女孩，小姑娘(一般指16岁以下) 【接格】-，复二- 【搭配】 男孩和女孩 【例句】 .女孩摇晃着布娃娃玩。 集合数词两个，两(与表示男人的阳性名词、共性名词、只用复数 的名词及复数人称代词连用) 【接格】, , 【搭配】 两兄弟，兄弟俩 两个孤儿 两个行人 【例句】 . 我们一共两个人。 未缝纫，缝制 【变位】, ; ; 【接格】或无补语 【搭配】 缝皮靴 缝袋子 【拓展】, , ; ; 未捆，扎；编织 【变位】, 【接格】- 【搭配】 扎木筏 打结 织袜子 【拓展】c完 未旅行，游览；走来走去，徘徊 【变位】-, - 【例句】 .他们去周游世界。 .信
5、件沿着伏尔加河走 了好长时间。 未(-或-接不定式)打搅，妨碍；搅拌， 和弄；把搞混 【变位】-, -. 完 【例句】 .小孩打搅我工作。 .妈妈用匙子搅拌茶。 , .我们俩总被人搞混，我们长得相像。 完(或无补语)全神贯注，入迷 【变位】-, -, -; -, -. 未 【例句】 , .如果在这之前他不是对钓鱼着了 迷，他有可能热衷于足球的。 中的动名词，读 【接格】- 【搭配】 读书，看书 浏览 学习读和写 未梦想，憧憬，向往 【变位】-, - 【接格】 -, 接动词原形或无补语 【搭配】 向往自由 憧憬幸福的未来 梦想成为飞行员 【例句】 .安娜向往到首都去。 中完结，结束；毕业；末尾，
6、最后部分 【接格】- 【搭配】 工作结束 学院毕业 长篇小说的结尾 【例句】 . 决定举行野餐来庆祝考试结束。 副固用作无人称谓语很有趣，很有意思；很想知道 【例句】 .同他交谈很有意思。 , .很想知道，您对这件事怎么看。 阳性格；性质；特征 【搭配】 刚强的性格 中国革命的性质 这个地方的特征 【例句】 - . 照我的性格, 我是不会饶 恕的。 形 热爱生活的，乐观愉快的，朝气蓬勃的(副 ) 【变化】-, - 【搭配】 乐观愉快的人 乐观愉快的性格 形平易近人的，好交际的 【搭配】 好交际的人 好交际的性格 【例句】 .安东异常喜欢与人交往，孤身一人连一分钟也没 法过 未指定，定出，提出
7、【变位】-, - 【接格】 - 【搭配】 提出问题 【例句】 ?你想问我什么问题呢？ 【拓展】完, -, -, -, -, -, - 二、课文精解 （一）对话 1 .很高兴与您相识 ，为而高兴，后面接动词不定式。它的变化形式为, , , 。例如： .见到您很高兴(寒暄用语)。 2 ?你听说过这所学院么？ 动词的接格关系为, -或 -，译为听说 过，有耳闻。例如： .这个消息他没有听说过。 3 ?她多大了？ 在涉及到年龄问题时，主语用第三格，为的第三格形式。 4 ?她结婚了么？ 在这里做谓语，它的接格关系为 或无补语，表示已出 嫁，已嫁人.例如： .她嫁给我的朋友了。 .她早已出嫁。 （二）课文
8、 1 ?您是做什么的？/您的职业是什么？ 后面接名词第三格。例如： 内科专家 论民族 .(论民族)他是乌克兰人。 2, .人们常说，女人有三个 年龄段。 第三人称复数形式，不确定人称句。可翻译为据说，传闻。例 如： , . 听说事情是这样的。 3 ? 关于自己还能说些什么？ 该句为不定式句，动词前省略了 (, )。例 如： ?该对他说什么呢？ ?去市中心怎么走？ 4 .学习这方面的知识非常有趣。 动词在这里做主语， 做谓语。 三、单元语法 一、俄语的词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。词法里，根据词的形式、意义及其 在句中的作用进行的分类叫词类。 1俄语有十大词类，包括名词、形容词、代词、数
9、词、副词、动词、前 置词、连接词、语气词和感叹词。 2俄语词可分为三大类：第一类是实词（ ），包括 名词、形容词、数词、副词、代词、动词；第二类是虚词（ ），包括前置词、连接词、语气词；第三类是感叹词，感叹词是 用来表达感情或意愿的词，既非实词又非虚词，是一种特殊的词类。 1)名词（ ） 名词是表示事物的词类。 名词可分为普通名词（, ）和专有名词(, )、动物名 词(, )和非动物名词(, )、具体名词(, )和 抽象名词(, )、物质名词(, )、集合名词(, )。 俄语名词具有性、数、格的语法范畴。抽象名词、物质名词、集合名词 一般只用单数，不能和基数词直接连用。 2)动词() 动词是俄
10、语中最大的词类之一，它表示动作(, a)或状态 (, )。 动词具有人称、体、时、式等语法范畴。 3)形容词（ ） 形容词是表示事物特征的词类。 形容词可分为性质形容词、关系形容词(, )、物主形容词 ()。性质形容词表示大小(, )、新旧(, )、颜色(a, )、重量(, )、外表 (, )、特性(, )等。 形容词有性、数、格的语法范畴，用来说明名词，并在性、数、格上与 名词保持一致。 4)数词（ ） 数词是表示抽象数量和事物顺序的词类。 数词可分为基数词（, ）、序数词（, ）、不 定量数词（, ）、分数词（ ）、集合数词 （, ）。 5)代词() 代词不直接说出某人或某事，而只用来指代
11、。 代词可分为人称代词（, , ）、物主代词（, , ）、反身 代词（）、指示代词（, ）、疑问代词（, , ）、关系代词（用于连接句子的疑问代词）、限定代词（, ）、否定代词（）、不定代词（-） 6)副词() 副词是修饰动词、形容词和其他副词的词类。副词可分为时间副词 （, ）、地点副词（, ）、原因副词 （）、目的副词（）、性质副词（, ）、程度与度量副词（, ）、行为方法副词(- )。谓语副词（, ）是副词中特殊的类别，在无人称 句中用作谓语。 7)前置词（） 前置词在句中与名词、代词、或相当于名词的词连用，表示词与词之间 的语法关系。例如： , 。 8)连接词（） 连接词用来连接句中的
12、2个成分或复合句中的2个分句。 连接词可分为并列连接词（, , ）、主从连接词（, , ）。 9)语气词（） 语气词给句中的个别词或整个句子以各种不同的附加色彩。 语气词分为指示语气词（, ）、确切语气词（, ）、 限定语气词（, ）、加强语气词（, , ）、疑问语气 词（）、肯定语气词（, ）、否定语气词（, ）。 10)感叹词（） 感叹词是表示喜怒哀乐等感情的词，如：, , 等。 上述词类中，名词、动词、形容词、数词、代词、副词是实词，多数有 词形变化（副词除外），可用作句子成分。前置词、连接词、语气词是 虚词，一般不用作句子成分；感感叹词既不属于实词，也不属于虚词， 是一种特殊词类。虚词
13、和感叹词没有词形变化。 二、句子的成分 1句子的主要成分：主语和谓语 1)主语（） 主语是句子所要说明的人或事物，通常用第一格名词表示，也可以用其 他任何起名词作用的词或搭配表示。例如： () .奶奶在看电视。（名词作主语） () .人最宝贵的是生命。（形容 词作主语） () ?谁通过了考试？（代词作主语） () .妈妈和女儿一起去公园。（搭配作 主语） 2)谓语（） 谓语表示主体的行为、状态、特征、性质等，通常用动词、名词、形容 词、形动词、数词、代词等表示。 根据谓语的不同形式，谓语可分为3类：简单动词谓语、动词合成谓语 和静词合成谓语。 简单动词谓语 由一个动词的某种形式表示的谓语叫做简
14、单动词谓语。例如： .大家很早就到家了。 .我们的城市在一条大河边。 .下课后我们一起去踢足球。 动词合成谓语 由助动词加动词不定式构成的谓语叫动词合成谓语。例如： 5 .小男孩5岁就开始学 骑自行车。 .我姐姐想买新房。 常见的助动词有：, , , , ；其中只和未完 成体动词不定式连用：, , , , , 。 动词合成谓语也可以由短尾形容词或谓语副词加动词不定式构成。例 如： .很高兴认识您。 .冬天应该多穿衣。 常用的与动词不定式连用的短尾形容词和谓语副词有, , , , , , , 。 静词合成谓语 静词合成谓语由系词和表语2部分组成。 系词除了只起语法作用的, 等外，还包括一些具有一
15、定词 汇意义的动词，如 - , , , , 等。 表语通常用第一格或第五格名词、形容词表示。例如： .（名词作表语）当时她还是个孩子。 .(形容词作表语)母亲很善良。 B.句子的次要成分：补语、定语和状语 3)补语（） 补语表示动作的对象，是动作的承受者。补语分为直接补语和间接补 语。 直接补语 直接补语用于及物动词之后，表示动作的直接客体，通常用不带前置词 的第4格表示，回答和的问题。如 , 等。例如： .我正在学习俄语。 .我们喜欢在家招呼客人。 及物动词前有否定词时，直接补语也可用不带前置词的第二格表示。 例如： .我好久没收到父母的来信了。 间接补语 同一个动词谓语可以带有不同格的补语
16、，间接补语就是除了直接补语之 外的其他补语。例如： .（直接补语表示行为客体） .（间接补语表示行为对象） .（间接补语表示工具） .（间接补语表示思维、言语的对象） .妮娜送我一本自己的书。 .我喜欢进行体育锻炼。 4)定语（） 定语表示事物的性质或特征，回答, , 等问题。 定语按其与被说明名词的联系性质分为一致定语和非一致定语。 一致定语 一致定语与被说明词在性、数、格上保持一致，常用形容词、物主代 词、指示代词、序数词等表示，如 , , , 等。例如： (?) (?) . 我们热爱我们伟大的祖国。 非一致定语 非一致定语不与被说明词在性、数、格上保持一致，而是通过其他方式 表示被说明事物的性质、特征，如 , , , 等。例如： (). 我喜欢读普希金的诗。 . 我的房间里有一台电脑。 5)状语（） 状语表示动作或状态发生的地点、时间、方式等。状语主要有以下几 类： 时间状语 时间状语表示行为发生或延续的时间，回答或 的问题。 例如： () .去年姐姐去 俄罗斯学习了。 ( ) .今天他学习了一天。 地点状语 地点状语表示行为发生的地点或运动的方向，回答, , 的问 题。例如：
