《学校消防演练方案范文应急演练方案范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校消防演练方案范文应急演练方案范文（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校消防演练方案范文应急演练方案范文篇一：学校消防演练方案田 心 学 校 消 防 演 练 活 动 方 案（20_年9月）一、 演练目的：为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。二、时间、地点：时间：20_年 10月 11日 下午 2:00 3:30 。 地点：学校教学楼、校园操场。三、演练内容：（1）火情报警 。（2）教学楼遇到火灾时的安全疏散 。（3）正确使用灭火器灭火。四、演练对象：全体师生五、组织领导：组长：李志威副组长：杨见生厉 波报账员成员：学校行政、各班
2、班主任和任课教师六、演练现场组织：总 指 挥：李志威现场指挥：杨见生厉 波灭火组：杨见生（组长）、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。后勤保障组：厉波(组长) ，负责相关物品的采购。门卫，负责向消防报警，介绍着火点、火势情况、火场信息。七、疏散演练过程安排：预演：20_年10月 11日 下午 2:00 3:30，各岗位人员到位，由李志威校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由杨少峰副校长负责指导站队，由校长李志威小结后回教室。正式演练：教学楼出现火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，
3、各班级有序逃离。八、疏散路线：教学楼一楼：100班、班学生按顺序到教学楼前操场左边指定地点集中；102班、103班学生按顺序到跑道内操场左边指定地点集中。教学楼二楼：98班、99班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到跑道内操场中间指定地点集中；96班、97班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到跑道内操场右边指定地点集中。教学楼三楼：90班学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前操场中间指定地点集中；94班、95班学生经教学楼右楼梯按顺序下楼到教学楼前操场右边指定地点集中。小学分部：一至三年级学生按顺序到教学楼前操场指定地点集中。九、演练疏散原则:靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。十、提前准备及
4、注意的事项：1、各班主任：A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门，听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散老师要求无序撤离。C、在走廊上撤离室不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。D、消防演练结束后，组织三至九年级学生书写演练后感想。2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。十一、计时：田尊芬十二、消防演练人员安排：教学楼一楼： 唐夕华（右） 陈于民（左）教学楼二楼： 陈建生（右） 李鑫（左）教学楼三楼： 龙军腾（右） 谭
5、君（左）小学分部：李友旺注： 1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。2、体育教师在操场负责指挥学生站队。3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。4、一般情况下，各位教师应按规定马上到位，如果在功能室上课的学生，上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。十三、使用灭火器灭火流程：1广播：请各班集中到操场，观看灭口器灭火流程。2由厉波进行讲解、表演。3抽调个别学生进行灭火操作。4灭火器灭火流程完毕。5广播：田心学校消防演练圆满结束，同学们解散。 十四、演练总结1、由李志威校长对演练进行现场总结讲评。2、班主任及时总结本班演练工作。3、整理演练资料及时存档。田心学校20_年9月2日篇二：
6、学校消防演练方案范文三篇学校消防演练方案范文三篇【一】为了保护生命，打造平安校园，提高学校处理突发事件的能力，加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能，在学校发生火灾等紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。本次参加演练的为全体师生。一、学校消防安全疏散演练指挥小组：组长：_副组长： _成 员：_ 各班主任二、演练时间：20_年_月1日下午第二课三、报警程序：1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话_9），报告内容为：“W村学校发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后才能挂机（火情第一发现老师负责）；并迅速向校
7、长汇报，校长向教育局领导汇报情况。2、门卫值班人员负责打开学校大门，然后路口等待引导消防车辆，CC主任检查疏散校园消防通道；如情况需要，ll老师负责关闭学校总电。四、组织实施安排：1、消防安全疏散演练指挥小组成员迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。（1）楼梯口疏散指挥员安排：新教学楼梯口疏散指挥员：_（三楼），学生：六年级新楼梯口疏散指挥员:_(二楼）、_（一楼）学生：七、九年级老教学楼梯楼梯口疏散指挥员：_（一楼），童立文(二楼）_（三楼）学生：七-九年级操
8、场秩序指挥：_（2）教室内学生疏散指挥人员安排： 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散（靠近门的一半学生走前门，另一半学生走后门） 当时在办公室内办公的班主任、任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到安全地带）； 上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。3、救护组人员安排：（1）不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生送往医院。（2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救
9、护组工作。五、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品（那怕再贵重的）。在场老师应叮嘱（责令）学生不要慌张、不能混乱（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）2、疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。3、在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。4、疏散顺序： 班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，走前门的面向前，走后门的面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。 教师领队，学生排好队伍下楼，分班按下列
10、方案疏散：新教学:六(2)班六(3)班 -七(6)班九(5)班九(1)班-九(3)班，老教学楼九(4)班八(6)班八（3）-八（4）-八（5）-八（2）-八（1），七（1）、七（2）七（3）七（4）七（5）直接从教室走到操场指定位置。疏散时，不得长时间占用教学楼楼梯、走廊，学生依次下楼。要求依次安全、快速下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故。到达操场后，按出操的各班位置排队呆在操场上，老师学生均不要随意走散，迅速清点人数，并向总指挥或副总指挥汇报班级人数（报告总指挥，本班应到，实到，报告完毕）。另附：摄 影：_报警员：_【二】为了进一步提高师生消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我校
11、结合“_.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20_年_月9日上午10：00人数：全体师生，约150人地点：校园内二、演习领导小组及应急小组成员组 长：_组 员：各班班主任三、准备工作1、准备警报声； 2、各班教师组成班组：负责安全疏散、安全教育； 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线； 4、楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先，远离楼梯班级为后； 2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，集中学生，清点人数。五、逃生路线从教室到操场六、演练过程1、警报声起； 2、各班教师组织迅速撤
12、离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：（1）各班用湿毛巾捂住口鼻，排成12排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； （2）教师引导逃生时，教育不抢道、不惊慌； （3）教师要组织有序撤离，不许漏下一名。3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，组织有序排成二路纵队。5、演习结束，各班对学生进行安全教育。【三】一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造官堂小学“平安校园”
13、，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥： 张庆功成 员：荆诚财 孙宾 肖明昌李树平 刘杰篇三：学校消防演习方案范文一学校消防演习方案范文一：一、活动目的：通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。二、演练领导小组：组 长：禹 明副组长：窦仕勇成 员：校领导班子成员 各班主任三、演练时间：2021 年 12 月 10 日下午第一节课。四、演练项目：1、消防逃生演练2、灭火器灭火
14、演示五、演练内容设置：1 、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：王化敏。 2 、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排：l 教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：教学楼楼梯：陈宗宝教师办公楼楼梯：俞桓l 进入操场秩序维持：雕塑前入口处：滕衍宏 一年级前入口处：刘大海 四年级前入口处：潘永靓 l 操场秩序指挥：禹明3、灭火器灭火演示：禹明4、拍照组：窦仕勇六、演习要求：1 、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2 、听到报警后，班
15、主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3 、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。七、演练过程：1 、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。2 、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。 具体要求：l 每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。l 各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。l 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。4、灭火器灭火演示。5、禹校长就消防
