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1、群众道路教育理论活动自我剖析材料篇一：党的群众道路教育理论活动个人剖析材料 党的群众道路教育理论活动个人剖析材料 党的群众道路教育理论活动开展以来，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病一场自上而下的党的群众道路教育教育理论活动，已经在全党拉开帷幕。我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，通过对照党章、对照老师准那么、对照中小学老师职业道德标准、对照改进工作作风要求、对照师生的期盼、对照先进典型、对照学校“四风详细表现，在群众提、自己找、上级点、互相帮的根底上，认真深挖查摆自己在“四风方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深化进展党性分析和自我剖析，联络自身思想
2、工作实际，认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神深挖细查“四风突出问题。现对照检查如下： 一、“四风方面存在的突出问题 一在形式主义方面，主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时偏离实际，要求过高、过严；习惯于用会议落实工作，会后落实力度不够大，决心不大；力量整合不到位；每次党支部生活会总结和方案分量多，有效的方案提的不多，有些方案没有贯彻落实。 二在官僚主义方面，主要表如今与其他同志交流过少和群众观念坚实。主要包括学生搜集意见不够广泛，大多仅仅与少数熟悉的学生谈心和理解情况。对待学生的诉求有的没有及时督 1 促理解和处理，对学生的理解还不够全面。 三在享乐主义方面，有时安于现状，缺失较强
3、的忧患意识和创新精神。主要包括有时主动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最正确状态；工作效率有时不高；有时降低了工作标准，安排的工作，有时没有到达尽善尽美，也没有严格要就自己。 四在奢靡之风方面，在工作和个人生活中有时会有浪费的行为存在。 二、产生问题的原因分析 通过这段时间的学习教育，我认真对照并逐一检查，对照“四风在我身上的表现，深感震动和惭愧，分析根本原因，主要还是世界观、人生观、价值观的这个“总开关出现了问题，在政绩观、群众观上出现了偏向。 一理想信念淡薄。我是一个80年代出生的人，从小就深化体会到中国共产党是伟大的党、正确的党，从初中开场我就树立了要参加中国共产党
4、的信心和决心，在思想上认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想等重要理论知识，在行动上也以一名共产党员的标准严格要求自己，通过努力最终在XX年年参加了中国共产党，到如今已经有了3年的党龄，对共产党的理想信念是坚决的。但是在现实中又觉得共产主义不是我一个人的事情，而是全党的事业，自己的才能有限，能为党的理想所做的奉献也有限，想得再多也是心有余而力缺乏，因此有时产生了“松口气的思想，理想信念不够坚决。 2 二宗旨意识减退、党性修养不够。我来自农民家庭，可以切身体会群众的困难艰辛，但是由于对理论知识的学习不够，理论没有很好联络实际，加上随着社会经济的快速开展，物质生活条件也越来越好，自己也认为时代不一样了
5、，该享受就享受，忧患意识缺乏，奉献精神淡化，不愿意再把艰辛奋斗、节俭节约时时放在心上，自觉不自觉地想要吃好点、用好点、穿好点，享受生活，享受人生，降低了思想上、作风上的要求，导致我没有从思想根源认识到自己就是应该为人民效劳的，宗旨意识、群众观点淡化。 三自我要求标准不高，纪律约束不严。回想自己开场上班的时候，总是长期坚持提早上班，最后下班，目的就是能把事情尽快解决，今天的事今天解决，绝不拖。但随着工作任务的加重，就觉得只要可以把份内的事做好，能按时上下班，遵守制度，遵守党的纪律就行了。在自我要求上，就不如年轻时严格了。作为一名党员，理应率先垂范，争先创优。但是在工作中，有时存在安于现状的现象，
6、认为只要自己在做了，就是尽到责任了、履行职责了，忽略了效率和成效，这反映了自己在责任心上的缺失；通过群众道路教育，我进一步认识到，焦裕禄、兰辉、毕世祥等先进典型，正是时刻慎独慎微，经受住了各种诱惑考验，最终成为党员干部的楷模；李崇禧、李春城以及廖明等人违纪违法，正是律己不严，从小节开场，渐渐放松警觉，一步一步被拖下水，最后酿成悲剧。今后，我将时常用正反两个方面典型案例教育、警示自己，敬畏法纪。 3 三、今后的努力方向和改进措施 通过问题的查找和根源的剖析，我将严格执行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，从以下方面进展认真整改。 一强化理论武装，坚决理想信念。深化理解新时期党的历史定位和
7、伟大使命，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终做到信仰不变、追求不移。一是主动学习、学践结合。严格落实学习制度，每天坚持自学半个小时。二是对照先进、查找差距。向优秀老师学习，对照自己的缺乏之处加以改正。 二增强宗旨意识。坚持实事求是的原那么道路，牢记根本宗旨，时刻不忘全面理解学生，建立民主友好型师生关系，做到因材施教。坚持深化班级。坚持定期与不同的学生谈心，理解他们的想法以及我的缺乏之处，以便更好施教。 以上是我查找的自身存在的问题和对问题原因的剖析，以及对下一步努力方向和改进措施的考虑，一定还有很多查找不到位、剖析不深化、考虑不到位的地方，恳请同志们多批评指正，多提珍贵意见和建议。我将虚心
8、承受大家的批评，并在今后工作中抓好整改。 4 篇二：群众道路教育理论活动个人剖析材料发言稿 党的群众道路教育理论活动 个人剖析发言材料 按照农业局党的群众道路教育理论活动指导小组统一安排和要求，联络自己的思想、学习内容和征求到的意见建议。结合本质工作实际，下面我重点对活动开展的体会、对活动的认识和查摆到的问题以及产生问题的原因做一下梳理和剖析，跟大家汇报一下，敬请批评指正。 一、对开展群众道路教育活动的认识和体会 一、聚集“四风问题，逐条对照检查 群众是我们党的执政之基和力量之源；群众工作是我们党的优良传统和看家本领；群众道路是我们党的生命线和根本工作道路。在全党深化开展党的群众道路教育理论活
9、动，表达了我们党对于自身所肩负的使命、责任与担当的深化认识，对于事业开展所面临的困难、挑战和风险的清醒判断，对于人民群众的愿望、要求和期待的积极响应。习近平总书记强调指出：“开展党的群众道路教育理论活动，是实现党的十八大确定的奋斗目的的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、稳固党的执政根底和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这三个“必然要求，深化提醒了群众道路教育理论活动的重大意义。开展党的群众道路教育理论活动，既是加强党的自身建立的必然要求，又是广阔群众的迫切需要，具有很强的现实意义。开展党的群众道路教育理论活动，是为基层组织添活力，是为推动开展教方法，是对群众关切作
10、回应。我们必须深化认识开展党的群众道路教育理论活动的重大意义，找准吃透各级精神本质，把思想真正统一到区委、农业局党组重大决策部署上来，把行动真正付诸于为“三农效劳的详细工作中去，把成效真正表到达农业增效、农民增收和农业现代化建立之上。 教育理论活动特别强调把主要任务聚焦到作风建立上，集中重点解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风方面的突出问题。习近平总书记在党的十八届中央纪委二次全会上强调：“工作作风上的问题绝对不是小事，假如不坚决纠正不良风气，任其开展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。习近平总书记在全国党的群众道路教育理论活开
11、工作会议上的重要讲话指出：“在形式主义方面，主要是知行不一、不务实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活豪华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。 教育理论活动要聚焦的突出问题，就是把贯彻落实中央八项规定、省委“双十条规定和市委“八项规定精神作为切入点，坚决反对“四风，集中解决作风方面存在的突出问题。要着眼“四转一促，做到及时查摆、及时整改。我们要围绕为民务实清廉
12、要求，认真查摆“四风方面存在的突出问题，逐条逐项对照检查，查实找准病根，做到边学边改、边查边改、即知即改。一是围绕反对形式主义，着重解决作风不实、不重实效问题，实在增强效率意识效劳意识和开展意识，端正学风，改进文风会风，把心思用在应对危机、干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、务实效上。二是围绕反对官僚主义，着重解决脱离实际、脱离群众问题，实在树立群众观念，深化实际、深化基层、深化群众，改进调查研究，加强科学决策，民主决策，夯实根底，赢得群众支持。三是围绕反对享乐主义，着重解决精神懈怠、不思进取问题，牢记“两个务必， 敬畏职责，敬业奉献，廉洁奉公，始终保持昂扬向上、发奋有为的精神状态。
13、四是围绕反对奢靡之风，着重解决铺张浪费、大手大脚问题，教育引导党员干部遵章守纪，弘扬优良作风，节俭办一切事情。 二、贯彻“十二字方针，强化活动实效 这次教育理论活动借鉴延安整风经历，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病四句话、十二字的总要求。习近平总书记在全国党的群众道路教育理论活开工作会议上的重要讲话指出：“照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是在照镜子的根底上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和缺乏，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从如
14、今改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深化分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进展教育提醒，对问题严重的进展查处，对不正之风和突出问题进展专项治理。 党的群众道路是党的生命线，也是党的传家宝，必须长期坚持，一抓到底。八项规定后，党中央又提出许多规定，如“苍蝇老虎一起打，打掉了一批省厅及群众身边的腐败干部；“停顿新建楼堂馆所和清理办公用
15、房制止了不必要建立和浪费；“厉行节俭节约，反对铺张浪费，让公款吃喝就此止步；节省办“全运会、节省办晚会，节省却不失精彩；政治局常委到联络点听取群众意见考察实际问题，受到了广阔群众的支持和热情反响。针对作风转变，要紧紧扭住“常和“长字，做到镜子常照、衣冠常正、澡要常洗、病要常治，防止“一阵风、“一头热、虎头蛇尾，确保作风问题不反弹、不回潮。为此，必须完善制度、形成长效机制，把教育理论活动中的成功做法和经历加以制度化，建立“干部长期受教育，永葆先进性的长效机制，形成构造合理、关系协调、程序严密、执行顺畅的制度体系和工作机制。针对“四风方面查摆出的问题，对不适应不符合新形势新任务要求的制度，抓紧修订
16、完善，努力形成用制度管人、用制度管事的良好环境，把不良作风关进制度的笼子里。 教育理论活动既是一次教育，更是一次理论，不但思想要有触动，更要付诸行动，不能“隔靴搔痒、走马观花，不能“哗众取宠、追求声势。要将边学、边查、边整、边改贯穿于始终，结合实际工作，解决实际问题，获得实际效果。我们要准确领会和认真落实中央和省委、市委精神，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求，把主要任务聚焦到作风建立上，坚决反对“四风，进一步进步思想认识，转变工作作风，亲密党群干群关系，有效解决在作风建立、影响和制约全市现代农业开展以及群众反映强烈的突出问题，使党员、干部思想进一步进步，作风进一步转变，党群干群关系进一步亲密，为民务实清廉形象进一步树立，工作才能进一步提升，凝聚起推动全市
