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1、2021年英语老师教学工作总结五篇人们常常对已做过的工作进行回顾.分析.总结,并提到理论高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好.下面就是小编给大家带来的英语老师教学工作总结范文五篇,欢迎查阅! 英语老师教学工作总结范文1 时光荏苒,岁月如流.仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头.我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作.在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐.回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰. 本学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的.我担任四年级4个班的英语教学工作.但我力求在教学中做到扎实,有效,
2、让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生.现将本学期的学科教学工作总结如下: 一.思想方面: 坚持党的四项基本原则,全面贯彻教育教学方针.认真学习教育法.教师法.中小学教师日常规范.积极参加学校的政治理论学习.注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中.我积极参加各种学习培训.时时做到教书育人.言传身教.为人师表,以自己的人格.行为去感染学生.作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养. 二.在教学工作方面 教学中,备课是一个必不可少.十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充
3、分的课,会令学生和老师都获益非浅.因此,平时,我紧抓备.教.改.辅.查等教学中的重要环节.备课时掌握每一节课的教学内容及重点.难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法.所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.这样,授课就事半功倍. 三.在课堂教学中 1.在课堂上,认真授课,运用实物教具.简笔画,情景教学.手势语言等方法来启发.教育学生.鼓励学生大胆质疑,注重师生互动.生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性. 2.在听力方面.为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书. 3.在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前
4、多朗读,课堂35分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂.课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教.调动优生给差生补课,取得了不错的成效. 四.自身的学习 虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经跟不上,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶. 英语老师教学工作总结范文2 这一学期,我担任高三年级一个文科班(5)班的英语教学.还那一句话,虽然学校只安排了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人
5、还是坚持自己的教育教学理验,对每个学生负责的态度,本着自己的一份良心教好每个学生. 记得刚开始分班的时候,好的学生到所谓的重点班了,差的转进来了,想想给自己的教学又增加了困难,也许这又给自己一次更大的挑战机会吧,无所畏惧.于是乎,下定决心改变教学策略和方法,通过一次次的考试看到他们一次次的进步,特别的几个上课态度很认真的学生进步很快,例如,雷杨.黄英.卢慧林等,他们的起始成绩都是五十或六十分,雷杨刚分班的时候四十几分,这次高考能拿到1_分,真的很令人欣慰.下面就是我本学期的教学总结和一点个人的体会: 平时积极参加全校教职工大会和学校各项活动,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论
6、的学习,配合组里搞好教研活动.按时参加升旗仪式,从不缺勤.服从学校领导安排.向党组织靠拢,从严要求自己. 在教学工作中,认真做好教学常规工作,认真学习,积极参与学校和教研组组织的各种听课.评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平.及时批改和讲评作业,做好课后辅导工作.严格要求学生,尊重和热爱学生,发扬教学和管理的民主. 我们进入了第一轮复习时,着重扎实基础知识.不仅是对课文.词汇.语法的简单复现,还要体现精讲,巧练,新方法.我从以下几点努力实现有效教学. 一.面向全体学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础. 1.为学生提供自主学习和直接交
7、流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间. 2.鼓励学生通过体验.实践.合作.探索等方式,发展听.说.读.写的综合能力. 二.关注学生情感,创造民主.和谐的教学气氛. 1.尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性. 2.把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神. 3.建立融洽.民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关. 三.加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习. 1.积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的
8、方法.即让学生体会到成功学习的快感. 2.引导学生结合语境,采用推测.查阅和协调的方法进行学习.即充分利用好词典. 3.引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略.即教会学生发现适合自己的学习方法. 四.狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考. 1.深入细致地备好每一节课.在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点.难点.并注重参阅相关辅助资料,根据自己的学生特点,认真编写教案.我们做老师的不仅要备透教材,更应备到我们自己学生的具体特点和实际情况.这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量.基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学.尽管大大的扩大了我的工作量,但是提
9、高了课堂教学质量,心里是很高兴的. 2.认真上好每一节课.在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热情,温和.友善的态度面对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂40分钟的效率.做一个教师最主要的职责就是要把课上好.一个老师如果连课都上不好的话,就无法得到学生的喜爱和尊敬,也就无法在学生当中树立威信,所以课堂教学质量也就无法提高.所以一个教师不仅要有人格魅力,也要有课堂魅力. 3.认真及时批改作业及周练试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲解.尽量给学生面改的机会.同时,我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周一次的培优补差活动. 我将继续努力学习,积极进取,积
10、极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来.在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效.更适合学生发展的教学方法. 英语老师教学工作总结范文3 一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多.人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担.是学生的教育者.组织者和,也是学校教育工作.尤其是学校思想品德教育工作的主力军.下面分几个方面来总结: 一.思想方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱
11、护学生,为人师表,有奉献精神. 二.教学方面 1.备课 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质.然后根据要求,提前两周备好课,写好教案.平时做到周前备课.备课时认真钻研教材.教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习.请教.力求吃透教材,找准重点.难点.为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜.为了学生能更直观地感受所学的知识内容. 2.上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性
12、思维,使学生有举一反三的能力.培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答.桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足. 3.辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏.并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导.为了辅导学困生,给他们吃小灶. 4.作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的.发挥主动性和创造性的作业. 三.德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是 爱 .师爱是伟大的.神圣的
13、.师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神.师爱是 超凡脱俗 的爱.这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量. 1.爱就是关怀 师爱是教育的 润滑剂 ,是进行教育的必要条件.当教师全身心地爱护.关心.帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量.正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果.师爱要全面.公平.全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生.学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱; 金凤凰 要爱, 丑小鸭 同样也要爱. 2.爱就是尊重 尊重.理解.
14、信任学生是消除教育盲点的基础.尊重学生要尊重学生的人格.教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长.只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感. 3.爱就是责任 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱.就是要严格要求学生,对学生不娇惯.不溺爱.对其缺点错误,不纵容.不姑息.不放任.师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目
15、前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途. 四.努力方向 1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清.段段清. 2.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步. 3.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己. 4.教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感. 5.利用各种方法,训练学生提高.集中注意力. 6.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步. 教育工作,是一项常做常新.永无止境的工作.社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化.作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现.研究和解决学生教育和管理工作中的新情况.新问题,掌握其特点.发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命. 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的
