模具制造专业教育教学方法研究

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1、模具制造专业教育教学方法研究 模具制造专业教育教学方法研究 摘要:工业生产中离不开模具,模具为自动化生产提供重要生产限定标准。随着我国工业生产自动化水平不断提高,对于模具要求变得越来越高,而对于这方面的专业性要求也逐渐提升。因此,针对模具制造专业进行教学研究,培养出更加专业的模具制造人才,从而为推动模具制造行业开展做出奉献。 关键词:模具制造 教学方法 教学质量 随着我国参加世贸组织,对于国家工业化水平要求不断提高,而员工的技能专业素质却已经跟不上时代的步伐,为了适应时代的开展,必须要加强员工的专业化技能培养。企业以及用人单位越来越注重员工的专业素质,因此对于模具专业学生进行培养的时候,要注意

2、培养其专业化,尽可能为学生提供良好的学习平台。本文主要从模具制造专业教学方法进行深入分析,为培养高素质、强专业的模具人才提供借鉴。 一、模具专业教学现状 1.实践内容单一无创新性 现在很多模具专业均有自己的模具拆装室、模具实训室、电加工实训室、模具测量实训室以及模具设计和制造综合实验室。因此,当前学校很注重对于学生的实践教学,但是很多学校却一年重复着一年的教学内容,没有自己的创新教学点,难以满足当前教学开展现状。随着科学技术快速开展,模具新技术更新加快,因此要求对模具专业教学也要发生相应改变,否那么培养出的模具生产人才难以满足时代需求。 2.教学知识不能满足工作内容需要 目前,模具教学模式虽然

3、经过了一定程度的改革,但是还没有到达企业要求,改革也并未受到严正对待。实践教学作为模具制造影响学生们今后工作的重要方面,由于有一些模具教育不能够成功达成过渡转型,无法实现实践与教学理论相结合。由此可见,模具制造专业教学还存在着很多问题,需要不断进行改造,尽可能实现教学理论与实践相结合。 3.教师队伍参差不齐 模具制造专业教学中教师素质直接影响教学质量以及教学效果,教师素质和专业能力对于学生的教学影响巨大。因此教学过程中,应加强教师队伍建设,提升教师专业素质,为学生们提供优质教学效劳。目前,很多院校教师抱怨学生学习模具制造的兴趣不高,存在着学习态度不端正等问题,但是教师很少从自身去寻找教学失败原

4、因。所以,当前教师队伍的人员配置不齐备,存在着参差不齐等差异问题,教师队伍改良任重而道远。 二、加强模具制造专业教学措施 1.确定教学方向,勇于创新 创新作为当前时代的开展主题,信息时代下科学技术不断开展,新技术日新月异,这给当前学校教育提出了巨大挑战。面对信息技术快速开展的今天,如何实现教学方向创新,切实为培养出高专业素质人才而不断努力。学校教育基于传统教学理念,使得传统模具制造专业培训上要进行不断改革,难以将创新教学应用于实践之中。模具制造教学过程中,要确定教学的方向,并且在教学过程中要勇于创新,注意将新型技术、新型理念融合到实践教学之中。 2.强化教学,提升教学质量 教学质量作为学校生存

5、之源,只有高质量的教学才能够满足当前新时代的需求,不断强化教学方法并以此来提升教学质量。对现有的课程进行改革,主要以教学职业化为课程设计标准,减少一些重复理论知识教学,同时删除一些与实际工作不沾边的理论与实践教学。教学课程在进行设置的时候,采用精简、融合、增设以及专业方式尽可能突出教学的专业性和针对性,并且加大实践教学的比重。 教学过程中打破先根底理论教学,再实践教学模式,将学生的能力培养贯穿于教学的始终。将知识技能培养与学生素质培养密切结合在一起,采用模块式教学将理论与实践融合在一起。教学过程中应尽量为学生提供教育时机,始终坚持直观性教学分析法以及启发式教学理念,将学生学习与实践结合起来,不

6、断提升自身的动手能力。 3.强化教师能力,提升教学质量 师资队伍作为教学过程中最为直接的影响,教师素质作为教学质量重要影响因素,学校搭建起一个自学平台,要求所有教师均要有目标、有方案、有步骤的完成教学任务。学校进行教师培养的时候,可以选取一些德智兼优教师赴其他学校进修学习,提高其业务素质和技能,从而带动整个师资力量的提高。成立专门的教师队伍,为模具制造专业学生提供更加专业的教学效劳,同时在进行教学实践中还应聘请一些当前在职技术人员,为学生们讲解具体工作过程中具体操作技能。 师资建设作为当前学校教育最为重要的组成局部,应该适时提升教师素质,然后将先进教学理念以及教学方法不断融入到课堂学习之中。切

7、实通过教师素质的提升来促进整个教学质量的提升,教师素质关乎于整个教学水平上下,直接影响到学校教学声誉。 三、结束语 学校开展模具制造专业教育的时候,要加大投入不断融合新知识,将创新技术应用到教学课堂之中,为学生们提供先进模具技术知识教学,使得学生们学习到当前工作之中实际操作知识。本文针对模具制造专业教学开展现状进行分析,对现存模具专业教学现象进行探讨,并且为提升模具制造专业教学提供相应策略,以求与参与模具制造教学研究者提供些许建议。 参考文献: 【1】沈理由,缪遇春.广东省模具制造技术专业人才需求与专业改革调研报告J.模具制造,2021,:90-96. 【2】于正光,刘高文.技工院校模具制造与设计专业课程教学方法初探J.职业,2021,:95. 【3】韩森和.模具设计与制造专业课程单元教学的探索J.机械职业教育,2021,:38-39+41. 【4】刘滟.把握模具专业开展脉搏 提升模具专业建设水平五年制高职模具专业建设思路初探J.-职业教育研究,2021,:44-47.

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